Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.12.2025

Знатоки дорожных знаков

Закрепление знаний о дорожных знаках и правилах безопасного поведения на дороге — ключевая цель этого образовательного материала для ДОУ. Занятие направлено на формирование у детей устойчивых навыков ориентирования на улице через игровые эстафеты. В процессе развиваются внимание, ловкость, скорость и умение работать в команде. Практические задания помогают дошкольникам осознанно выполнять основные правила пешехода, превращая теоретические знания в надежную привычку безопасности. Методическая разработка способствует комплексному развитию физических качеств и социального взаимодействия в контексте жизненно важной темы.

Содержимое разработки

Технологическая карта развлечения:

Спортивная эстафета по правилам дорожного движения

«Знатоки дорожных знаков»

Для детей 6-7 лет

Разработала:воспитатель МБДОУ детский сад «Берёзка» с. Базарные Матаки Алькеевского МР РТ Мухина Людмила Григорьевна.

Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах.

Задачи: 

  • закрепить знания о дорожных знаках и правилах безопасного поведения на дорогах; формирование навыков выполнения основных правил поведения у детей на улице и дороге;

  • развитие внимания, физических качеств в эстафетах: силу, ловкость, скорость;

  • воспитывать умение работать в команде.

Интеграция: модуль «Безопасность жизнедеятельности на дорогах в образовательную область «Физическое развитие»

Оборудование: Карточки с дорожными знаками, проектор, компьютер, презентация с игрой «Найди знак», сигнальные карточки (красный, желтый, зеленый), обручи (10 шт.), тоннель (2 шт.), кукла (2 шт.), стаканчики с соком (20 шт.), коктейльные трубочки (20 шт.), руль (2 шт.), шапочка для водителя (2 шт.), белые полоски 40*10 см (10 шт.), черные полоски 40*10 см ( 10 шт.), кегли (10 шт.).

Ход мероприятия:

Организационный момент:

Воспитатель

Дети

Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придётся ходить по улицам и самостоятельно переходить дорогу, по которой движется очень много машин. И, если не знать правила безопасного поведения на дороге, можно попасть в беду

Отгадайте загадку:

«Не торопится, идет

По дорожке отведенной

Неширокой, но свободной

Кто же это?».

Пешеход

Правильно, дети, когда вы выходите на улицу, вы становитесь пешеходами. Начинается игра «Мы выходим со двора», дружно дети выполняйте и движенья повторяйте.

Ножки топают топ-топ

Но перед дорогой - стоп!

По асфальту шуршат шины

Едут разные машины.

Все идут по тротуару

Ищем где же? Где же? «Пешеходный переход!»

Вот гляди! А теперь переходи.

Шагают на месте

Стоят

Дыхательное упражнение «Ш-Ш-Ш Руки на плечи, вращение вперед

Шагают на месте

Смотрят вперед, влево, вправо

Шагают по залу садятся на стульчики

Основная часть:

Воспитатель

Дети

Улица полна неожиданностей

Если правила забыл ты,

И не вспомнишь их никак

То в пути тебе поможет

Добрый друг -дорожный знак!

Ребята, на улицах очень много разных знаков. Вы знаете, они лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет название и свое значение. А вы знаете знаки дорожного движение?

Да

Я сейчас проверю:

На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.

Пешеходный переход

Игра «Найди дорожный знак». На экране проектора выставлены дорожные знаки, ребятам необходимо найти знак «Пешеходный переход» среди остальных знаков.

Дети выполняют задание.

Стой! Машины движутся!
Где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?

Светофор

Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …?

Подземный переход

Игра «Найди дорожный знак». На экране проектора выставлены дорожные знаки, ребятам необходимо найти знак «Подземный переход» среди остальных знаков.

Выполняют задание

Чудо-конь— велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак,
Не понять его никак!

Велосипедная дорожка

Игра «Найди дорожный знак». На экране проектора выставлены дорожные знаки, ребятам необходимо найти знак «Велосипедная дорожка» среди остальных знаков.

Выполняют задание

Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги –
Берегите свои ноги!

Дорожные работы

Игра «Найди дорожный знак». На экране проектора выставлены дорожные знаки, ребятам необходимо найти знак «Дорожные работы» среди остальных знаков.

Выполняют задание

Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога на прорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?

Тоннель

Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?

Неровная дорога

Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете —
В этом месте ходят дети!

Знак «Осторожно дети»

Игра «Найди дорожный знак». На экране проектора выставлены дорожные знаки, ребятам необходимо найти знак «Осторожно дети» среди остальных знаков.

Выполняют задание

Есть знак дорожный

Очень странный

На крышу дома он похож

Его, увидев очень хочешь

Скорее дружно…

Как называется этот знак? (показывает знак)

Правильно ребята, место отдыха (кемпинг)

Отдохнуть.

Место отдыха

Вот все знаки повторили, а теперь проверю я, какие вы внимательные.

Ребята я вам буду показывать знаки, а вы выполнять упражнения. Послушайте правила. Игра «Выполни поручения»

1. Если видишь знак ты «Дети», то по кругу дружно вместе пешим шагом мы идем.

2. Если видишь знак «Пешеходный переход», то шагаем мы по кругу, высоко колени поднимаем.

3. Если видишь знак «Велосипедный дорожка», то по кругу мы немножко легким бегом побежим.

4. Если видишь знак ты «Место отдыха», то по кругу мелким шагом тихо-тихо мы идем, и восстанавливаем дыхание.

Шагают по кругу два круга

Шагают по кругу, высоко поднимая колени один круг.

Бегут по кругу легким бегом, три круга.

По кругу идем мелкими шагами, восстанавливая дыхание: носом вдох-подняли руги вверх, медленный выдох ртом-опускаем руки.

В зал входит персонаж «Регулировщик»

Регулировщик

Дети

Регулировщик:

Там, где сложный перекресток,
Я – машинами руководитель
Там, где я, легко и просто,
Я для всех – путеводитель.

«В две команды вы постройтесь и продолжим дальше путь». Командные эстафеты.

Первая эстафета «Неровная дорога».

Змейкой кегли обежать

руль другому передать

Вторая эстафета «Тоннель».

Перед вами здесь тоннель, нужно вам по очередь пройти его.

Третья эстафета «Подземный переход».

Будем мы «гуськом» шагать.

Четвертая эстафета «Дорожные работы».

Нужно вам по кочкам прыгать, что бы ноженьки сберечь.

Пятая эстафета «Пешеходный переход». Нужно собрать из черно-белых полосок пешеходную дорожку.

Шестая эстафета «Заправка».

Седьмая эстафета «Автокресло».

Дети берутся за руки в паре. На получившиеся «кресло» сажается кукла. Пара боковым галопом пробегает дистанцию и передает куклу следующей паре.

Восьмая эстафета «Перевоз пассажиров».

Выбирается «Водитель» (одевается шапочка), он держит обруч – это автобус. По сигналу «Поехали» перевозит пассажиров до знака «СТОП».

Регулировщик: Молодцы, так молодцы, все препятствия прошли. И обе команды молодцы! Сегодня я убедился, что вы ребята внимательные, выносливые, сильные, с вами можно отправляться в любое путешествие. Мне пора идти, нужно дальше управлять дорогами. До свидания.

Участники по очередно берут руль и огибая кегли бегут до знака «СТОП» и обратно, передают руль другому. Чья команда справится быстрее.

Участники по очередно проходят через тоннель и бегут обратно к команде. Чья команда справится быстрее.

Участники по очередно шагают гуськом до знака «СТОП» и бегут обратно к команде передают эстафету следующему участнику. Чья команда справится быстрее.

Участники по очередно двумя ногами перепрыгивают с обруча в обруч до знака «СТОП» и бегут обратно к команде передают эстафету следующему участнику. Чья команда справится быстрее.

Участники по очередно берут полоски (черные, белые) и выкладывают на пол, чтобы получился пешеходный переход. Чья команда справится быстрее.

Участники по очередно бегут к столу со стаканчиками с соком, берут трубочки, выпивают сок и бегут обратно. Чья команда справится быстрее.

Кто быстрее перевезёт пассажиров, та команда и победила.

До свидания.

Воспитатель

Дети

Вы у меня большие молодцы!

Отгадайте загадку:

День прошел. Садится солнце.

Сумрак медленно крадётся.

Зажигайте лампы, свечи-

Наступает тёмный….

Воспитатель: Правильно. Ребята, скажите, пожалуйста, вот настал вечер, на улице уже темно, вы с мамами идете из детского сада домой пешком, какой элемент должен быть у вас на одежде?

Воспитатель: Правильно. Светоотражающие (световозвращающие ) элементы, по другому их еще называют «Фликеры».

Фликер изготавливают из сверхъяркого материала. В темноте фликер отражает свет фар и ярко-ярко светится. Такой огонек делает пешехода заметнее. Фликер снижает риск наезда автомобиля на пешехода в 10 раз. Сейчас выпускают самые разные световозвращающие или светоотражающие элементы: значки, браслеты, подвески, наклейки.

Куда их можно прикреплять?

Они должны быть видны со всех сторон. Кроме того, фликеры светятся, и вы будете модными и красивыми.

Эстафета «Укрась транспортное средство фликером».

Ребята, вы уже знаете, Фликер – это светоотражающий или световозвращающий элемент. Даже производители выпускают одежду с вышивкой из специальных светоотражающих тканей.

Ваши родители позаботились о вашей безопасности и украсили одежду светоотражающими элементами.

Показ одежды, украшеннойродителями.

Вечер

Светоотражающие значки.

Ребенок 1:

Фликер – это знак такой:
Очень нужный нам с тобой.
С наступленьем темноты
Будешь с ним заметен ты!
Ребенок 2:

Отразит машины свет
И избавит нас от бед.
Прикрепи его к одежде
И шагай дорогой прежней.


На коляски, санки, велосипеды, на одежду.

Мальчики украшают фликерами детский велосипед, а девочки кукольную коляску.

Устраивается показ одежды с фликерами.

Заключительная часть

Но полагаться только лишь на фликеры не стоит. Это всего лишь один из способов защиты пешехода. Необходимо помнить и соблюдать правила безопасного поведения на дорогах.

Я вопросы задаю, и ответы ваши жду:

1. Когда едешь в автомобиле, ты кто?

2. Где должны ездить автомобили?

3. Где пассажиры ожидают автобус, троллейбус или трамвай?

4. Что такое «перекресток»?

5. Какие бывают перекрестки?

6. Как регулируется движение на перекрестке?

7. Кто является «пешеходом»?

8. Где должны ходить пешеходы?

9. Какие сигналы светофора вы знаете?

Вы большие молодцы,

Смело в школу можете идти!

Пассажир

По проезжей части, по мостовой

На остановке

Это место пересечения дорог

Регулируемые и нерегулируемые

С помощью светофора или регулировщика

«Пешеход» - это, человек, идущий пешком.

По тротуару

Красный, желтый, зеленый

Использованные источники:

  1. Загадки про дорожные знакиhttps://aromatyschastya.ru/zagadki-pro-dorozhnye-znaki

  2. Вопросы для подведения итога занятияhttps://www.maam.ru/detskijsad/viktorina-po-pravilam-dorozhnoi-bezopasnosti.html

9

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625168-znatoki-dorozhnyh-znakov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Представленный материал — продуманная комплексная разработка для формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах. Сочетание познавательной и двигательной активности делает обучение эффективным и эмоционально насыщенным. Ключевые достоинства: чёткая цель, многоэтапная структура (организационны й момент, основная часть, заключительная часть), наглядность и интерактивность , практическая направленность, безопасность и доступность. Представленная технологическая карта демонстрирует эффективный синтез игры и обучения. Через двигательную активность и визуальные образы дети не только запоминают дорожные знаки, но и учатся применять правила в моделируемых ситуациях. Материал может стать основой для системной работы по профилактике детского дорожно‑транспо ртного травматизма в ДОО.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки