Методическая разработка внеклассного мероприятия «Вечер Здоровья»

Конкурсная программа «Вечер Здоровья»

Цель:

• Пропаганда здорового образа жизни, воспитание здорового поколения.

Задачи:

• выявить спортивные интересы и способности школьников посредством спортивных конкурсов.

• содействовать развитию познавательных интересов учащихся;

• воспитать культуру поведения, навыки общения;

• развивать коллективизм, ответственность;

Проводитсяконкурс «Представление команд» (название команды, ее девиз, эмблема). Максимальная оценка конкурса – 5 баллов.

После его окончания начинается второй конкурс – «Домашнее задание».

Задание дается командам заранее. Нужно подготовить сценку о здоровом образе жизни. Длительность выступления не более 5-7 минут. Максимальная оценка конкурса – 7 баллов. Жюри оценивает соответствие теме, достоверность материала, артистизм, оригинальность и т. д.

Третий конкурс «Веселые старты». От каждой команды участвуют по 6 человек. Каждому члену команды особое задание.

Первому – простой бег.
Второму – бег задом наперед.
Третьему – прыжки на одной ноге.
Четвертому – бег гигантскими шагами.
Пятому – прыжки на двух ногах.
Шестому – бег боком.

Жюриоценивает скорость и качество выполнения задания. Максимальная оценка – 6 баллов.

Четвертый конкурс «Олимпиадная страничка».В СМИ писали «Россия – олимпиадная красавица!». А это на самом деле так. В этом году в России прошли две олимпиады, где наши спортсмены показали отличные результаты. Вы все, наверное, следили за событиями, происходящими в Сочи. И если вы внимательно смотрели, то отвечать на вопросы вам будет очень легко. Свои ответы пишетена бумаге. За каждый правильный ответ один балл.

Вопросы:

1.В каком году впервые прошли Олимпийски игры древности? 776 г.до н.э.

2.В каком году прошли первые Зимние Олимпийские игры? 1924г.

3.В каком году состоялись первые Олимпийские игры современности? 1896г.

4.В каком городе состоялись первые Олимпийские игры современности? Афины

5.Кто является основателем современных Олимпийских игр? Пьер де Кубертен

6.Какие по счету проводились Зимние Олимпийские игры в г.Сочи? 22.

7.Что такое «Олимпийская деревня»? комплекс жилых помещений для участников игр.(начали строить с 1932 года).

8.Талисманы Зимних Олимпийских игр в г.Сочи. Белый Мишка, Зайка и Леопард.

9.Сколько всего медалей завоевала Россия на Зимних Олимпийских играх? 33.

10.Сколько спортивных дисциплин включены в программу Зимних Олимпийских игр в г.Сочи? 15

Пятый конкурс «Защита своего плаката или рисунка».Командызаранее приготовили плакаты и рисунки. Нужно датьзащиту своему плакату. Максимальная оценка – 5 баллов.

Шестой конкурс «Эрудит». Наши буквы решили немного пошалить. Они разбежались по листку. А раньше из них можно было составить несколько слов. Давайте найдем эти слова. Предупреждаю – слова здесь таятся спортивные, предметы для зимнего спорта и спорта вообще. На выполнение задания вам, ребята, 2 минуты. За одно слово 1 балл.

Ч Ж К О М С У Б Н Р Ч И Я Л И Ы А

(Санки, лыжи, мяч, обруч...)

Седьмой конкурс «Ловкие и умелые». Для выполнения задания приглашаю самых спортивных, ловких, умелых участников. Ребята, вы должны показать вот эти упражнения точно и уверенно. Максимальная оценка – 5 баллов.

1) Не сгибая ног в коленях, коснуться пальцами земли. Наклоняясь назад, сгибая ноги в коленях, достать пятки.

2) Стоя, ноги вместе, руки в стороны, доставать то правым, то левым коленом до лба, не теряя равновесия.

3) Подбросить теннисный мяч, сделать хлопки за спиной, впереди, еще раз подбросить и поймать. Сделать это трижды.

Восьмой конкурс: «Зажигательный»

Конкурс зажигательный – самый обаятельный.
Победу здесь одержит тот, кому сегодня повезет. По одному участнику от команды. Ваша задача лопнуть как можно больше шариков, без помощи рук.

Подведение итогов.

Желаю вам цвести, расти
Копить, крепить здоровье,
Оно для дальнего пути –
Главнейшее условие
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет,
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет
Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А все хорошее друзья,
Дается нам недешево.

Ответы команды:_______________________________________________________

1.В каком году впервые прошли Олимпийски игры древности?

____________________________________________________________________

2.В каком году прошли первые Зимние Олимпийские игры?

____________________________________________________________________

3.В каком году состоялись первые Олимпийские игры современности?

____________________________________________________________________

4.В каком городе состоялись первые Олимпийские игры современности?

____________________________________________________________________

5.Кто является основателем современных Олимпийских игр?

______________________________________________________________________

6.Какие по счету проводились Зимние Олимпийские игры в г.Сочи?

_______________________________________________________________________

7.Что такое «Олимпийская деревня»?

_______________________________________________________________________

8.Талисманы Зимних Олимпийских игр в г.Сочи.

_______________________________________________________________________

9.Сколько всего медалей завоевала Россия на Зимних Олимпийских играх?

_______________________________________________________________________

10.Сколько спортивных дисциплин включены в программу Зимних Олимпийских игр в г.Сочи?

________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625257-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr