- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка вечер семейного отдыха «Святочные вечёрки»
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования города Ульяновска
«Центр детского творчества №5»
Методическая разработка вечер семейного отдыха
«Святочные вечёрки»
РАССМОТРЕНО На методическом совете ЦДТ №5 Протокол №__ от ________ Председатель _________ Н.В. Батенкова | Автор Ф.И.О. Данилова Светлана Александровна Должность педагог дополнительного образования ЦДТ №5 высшая квалификационная категория |
Ульяновск, 2025
Содержание
Аннотация………………………………………………………………….3
Основная часть…………………………………………………………….4
Заключение……………………………………………………………….12
Список литературы………………………………………………………13
Аннотация
Сохранение и развитие национальной культуры, своих корней – это важнейшая задача, которая требует бережного отношения к традиционному народному творчеству.
Возрождение фольклора, народных традиций, обычаев и праздников становится актуальной проблемой современности.
Данная методическая разработка представляет собой сценарий фольклорного праздника, посвященного зимним святкам — периоду от Рождества до Крещения. Работа направлена на приобщение детей и их родителей к истокам русской народной культуры, возрождение старинных обычаев и укрепление семейных ценностей через совместный досуг.
В структуру сценария включен богатый этнографический и фольклорный материал:
традиционные обряды колядования с песнями-колядками и величаниями хозяев;
народные игры (игра «Хоровод») и загадки;
театрализованные элементы святочных гаданий (подблюдные песни, гадание на воске);
конкурсы рукодельниц и познавательные блоки об истории праздника, значении Сочельника, Васильевского вечера и Крещения.
Разработка адресована педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям, воспитателям дошкольных учреждений и организаторам детского досуга. Представленный материал может быть использован для проведения внеклассных мероприятий, фольклорных праздников и вечеров отдыха в образовательных учреждениях и центрах творчества.
Основная часть.
Наиболее ярким, запоминающимся из всех годовых праздников были зимние святки и связанные с этими «магическими» днями многочисленные колядки и гадания.
Именно с этой страницей музыкальной летописи русского народа знакомит данная разработка.
Хозяйка: Добрый вечер гости дорогие. Рада Вас приветствовать на наших Святочных вечёрках. Самым древним из всех годовых праздников на Руси были зимние Святки. Святки праздновались всеми, особенно молодежью: ее игры, песни, колядки, посиделки, гадания создавали неповторимую атмосферу святочного веселья. В течение святок трижды: в рождественский сочельник, под Новый год и накануне Крещения каждая семья ожидала колядовщиков, готовила для них угощение и с неподдельным удовольствием выслушивала колядки.
Через зрительный зал проходят девушки-колядовщицы и поют колядки:
Пришла коляда на кануне Рождества
Дайте коровку, масляну головку.
А дай Бог тому, кто в этом дому
Ему рожь густа, рожь ужиниста.
Колядовщики:Здравствуй хозяюшка! Шла коляда полями, лесами, зашла к Марье на двор. Позволь, хозяюшка, под окошко встать, коляду покликать?
Хозяйка: Кличьте, кличьте.
Колядовщики:
Ой, ходила коляда
На кануне Рождества
Коляда, маляда.
Ой, искала коляда
Колядовщика.
Коляда, маляда.
Приходила коляда
К Марье во двор.
Коляда, маляда.
А Марьин двор
На седьмой версте.
Коляда, маляда.
На седьмой версте
В каменной Москве.
Коляда, маляда.
-Уж как наша коляда, не велика, ни мала
Она в двери не влезает, через улицу метет, через тын подаёт!
Хозяюшка добренька, подай пирожка сдобненька!
Подай, хозяюшка. хлебу ломтину или денег с полтину!
Или курочку с хохлом, петушка с гребешком!
Не подашь пирожок, мы корову за рожок!
Свинку за шерстинку, быка за хребтинку!
Хозяйка: ну ладно, уж, не пугайте меня. Я Вам столько сегодня угощения приготовила. (Хозяйка выносит угощения)
Ну, принимайте. Вот Вам, пирожки, да лепёшки, да свинные ножки, да пятачок впридачу.
Колядовщики: Какая щедрая хозяйка. Спасибо!
Желаем тебе, хозяюшка, сидеть на перине, считать полтины.
Нивку узеньку, а жито густенько!
Чтобы колос с бревно, а зерно с ведро!
Хозяйка: спасибо Вам за поздравления и добрые пожелания!
Колядовщики: Снежок сеем, посеваем
С Новым годом поздравляем!
С Новым годом, со всем родом.
Счастья, радости желаем
Чтоб здоровы были, много лет жили!
(Колядовщики уходят.)
Хозяйка: Праздничное настроение и желание, чтобы в наступающем году жилось хорошо, делали людей щедрыми, терпимыми и гостеприимными. Молодежь же после шумного, веселого обхода домов собиралась в посиделочной избе, где устраивала общий пир – съедали все, чем их одаривали. До сих пор у нас представление о Святках связывается с посиделками. Посиделки, вечерки, беседы устраивались еще с Николина дня или Покрова, но приобретали праздничный характер именно с Рождества. На таких посиделках часто загадывали загадки. Вот и я Вам сейчас загадаю загадки:
У нянюшки, у нянюшки Сорок восемь детушек, Малы были - все дружили, Подросли - рассыпались. (колосок)
По синему озеру плывут гуси с гусятами. (облака)
Домик деревянный, В домике - водица. (колодец)
Плачет, плачет рёвушка, Бедная головушка. Плачет летом и весной, А осеннею порой Так рыдает, так рыдает, Что почти не высыхает! (дождь)
Белая овечка, Золочёны рожки. Днём ей не пасётся, По ночам не спится! (месяц)
Не лёд, не снег, а тает. (свеча)
Чудной Сашка - Зелёная рубашка: Летом оделся, К зиме разделся! (дерево)
Деревянный великан По лесам-полям шагал. Через реченьку шагнул Да над реченькой уснул! (мост)
Царская монета-грош. Чем ее назовешь? (Языком).
Какая разница между попом и Волгой? (Поп – батюшка, а Волга – матушка).
(Зрители отгадывают, получают маленькие призы).
Хозяйка:Кроме веселья, общения девушки и парни на вечорках знакомились и играли в народные игры. Давайте и мы с Вами поиграем в игру: "Хоровод"
Все желающие выстраиваются в большой хоровод и медленно идут по кругу, ведущая "водит". В её руках яркий платочек. Она ходит по кругу в противоположном хороводу направлении и выбирает, кому подарить платочек, т.е. кого выбрать, и выбранный становится водящим.
Все поют: «Ходи, ходи, хоровод,
Не назад, а вперёд!
По кружочку я пойду,
Да судьбу свою найду!
Выбирай, выбирай,
Да смотри не прогадай!»
Водящая отвечает словами:
Все собою хороши,
Выбираю для души!»
(и передаёт платок выбранному человеку). Затем всё повторяется сначала.
(Проходит игра).
Хозяйка: Святок не бывает без гаданий. Для девушек в этом главный смысл и цель святочных вечеров. Двенадцать дней, начиная с Сочельника и до Крещения, считались праздничными. Народ отдыхал, веселился: особой популярностью пользовались колядки и гадания.
Наилучшим временем, приподнять завесу тайны, узнать, что приготовила судьба, считались три январских вечера:
Рождественский – 6.01, Васильевский (Щедрец) – 13.01, Крещенский – 18.01.
Для ворожбы выбирались места, любимые «нечистью»: бани, сени, заброшенные дома. Последним вечером, когда можно было заглянуть в будущее – считалось 18 января. Наши предки верили, что пока Христос не крещён, ворожба – не такой уж большой грех. Смыть его можно было, окунувшись в прорубь на Крещение. Все стремились заглянуть в завтра: а вдруг там счастливая доля, желанный, суженый? И про это Вам сейчас расскажет бабушка «позыватка»-так называли опытных женщин, которые ходили по деревне и скликали девушек на «вечер посидеть», на святочные посиделки.
Позыватка: (выносит блюдо с водой)
Красны девицы, розы цветущие. На дворе снегопады с ветрами Вечера на святках-смотрины, Будьте женственны и красивы. С приговорками, добрыми песнями. Будем с Вами чаёвничать, ужинать. Приготовьте серьги, кольца с перстнями, Попытаем судьбу на суженых. Я накрою блюдо скатертью И насыплю хлеб да соль с уголёчками.
Хозяйка: Гости добрые, все кто к нам на праздник пришёл, приглашаем Вас к русской песне. Когда-то было много рождественских песен: к скорому замужеству, к свиданию, к богатству и все они назывались подблюдными. Под эти песни доставать будем Ваши украшения и судьбу предсказывать.
Гармонист сердца затронь. Во дни державы трудные
Пусть поможет нам гармонь
Петь песенки подблюдные.
Участники праздника поют подблюдные песни. Позыватка достает из-под скатерти украшения и в соответствии со строкой поющейся песни сообщает свой «приговор» для владелицы украшения.
Проходят подблюдные гадания.
Позыватка: В гаданиях смыслов нет роковых,
Хотя кому-то и хочется.
Гадание на воске.
Лебедях восковых
Требует рукотворчества.
Садитесь. Девушки, к столу опять,
Зову вас на соучастие.
Вам предстоит из воска ваять,
А может ковать свое счастие.
(Проходит гадание на воске).
Хозяйка: Гадания гаданиями, но наши предки понимали, что если сидеть дома и гадать, то исполнения мечты можно ждать долго. И они переходили от слов к делу! Знаете ли вы, друзья, что на Руси во время святок устраивались смотрины? У церковных оград собирались девушки в своих лучших нарядах, и по их нарядам парни могли сделать выводы о том, какие они рукодельницы.
Приглашаю трёх девушек для участия в конкурсе рукодельниц.
Конкурс рукодельниц
Для конкурса потребуется несколько веников. Участницы должны "нарядить" свои веники - для этого им выдаётся коробка с реквизитом (разные ленточки, шапочки, искусственные цветы и т.п.). Зрители выбирают трёх победительниц, которые получат небольшие призы.
Хозяйка: А знаете ли вы, что в Крещенскую ночь, перед утренней службой в церкви небо открывается. О чем открытому небу помолишься, то сбудется. Так в народе сказывают.
Вот мы и вспомнили наши с вами традиции, наши с вами обычаи. Что и говорить, древние понимали толк в веселье! Но и мы от них не отстаём, правда?
Позыватка: Такими были на Руси святки - с ряжением, гаданием, праздничным гулянием. А заканчивались эти весёлые дни водосвятием на Крещение.
До сих пор сохранился обычай ходить в полночь за водой к проруби. Люди верят, что, если в простую воду добавить хоть капельку крещенской, она вся становится целебной. Купание в проруби — тоже народный обычай, который не является церковным таинством, но очень популярен.
Хозяйка: Подходит расставание,
И даже звёзды в небе
Становятся бледней.
Последнее гадание,
Последнее гадание
Для наших красных девушек
И суженых парней.
Позыватка:
Такого гадания на Руси, как нам кажется, не было. Мы проводим его впервые. Под стульями, на которых вы сидите, приклеены листочки бумаги, на них написаны предположения о вашем будущем. Встаньте, посмотрите и.. ваша судьба в ваших руках. (На листочках написаны любые шуточные предположения о суженом, о профессии и т.п.)
Хозяйка: Мы желаем вам, чтобы все ваши желания исполнились. Будьте же здоровы и счастливы, дорогие друзья! Дай вам Бог всего самого светлого и прекрасного! Счастливых вам праздников, здоровья, успехов во всех хороших делах. Спасибо. Что пришли к нам на вечёрки!
Заключение
Мероприятие способствует освоению разнообразных жанров народного творчества. В сценарий органично включены тексты колядок, народные загадки, игровые хороводные элементы и редкий жанр подблюдных песен, сопровождающих святочные гадания.
Через участие в обрядовых действиях у учащихся формируется уважение к культуре предков и интерес к национальным корням. Создается атмосфера гостеприимства, щедрости и общего веселья, характерная для русского праздника.
Таким образом, данная разработка не только выполняет развлекательную функцию, но и служит действенным инструментом этнокультурного воспитания.
Представленный материал универсален и может быть успешно использован музыкальными руководителями, педагогами дополнительного образования и воспитателями для организации досуга и приобщения подрастающего поколения к духовным ценностям русского народа.
Список литературы
Варашилова О.В. Русские фольклорные традиции. Издательство.В.: Учитель, 2007
Мороз В.В. Большая детская энциклопедия празднования Нового года и Рождества. Издательство: ОлмаМедиаГрупп, 2006
Шалаева Г.П. Новый год и Рождество. Издательство М.:Астрель-СЛОВО, 2009.
Шмаков С.А. Нетрадиционные праздники в школе. М.: Новая школа, 1997
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625708-metodicheskaja-razrabotka-vecher-semejnogo-ot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.