Семинар - практикум для родителей на тему: «Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста»

Семинар – практикум для родителей на тему:

«Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста»

Цель: познакомить родителей с существующими нетрадиционными художественно – графическими техниками и способами их изображения.

Навыки изобразительной деятельности у детей еще слаборазвиты, форма образующая движение сформирована не достаточно. Детям не хватаем уверенности в себе, воображения, самостоятельности. Необходимо найти стимул побудить детей к деятельности, заставить их поверить в то, что они очень просто могут стать маленькими художниками и творить чудеса на бумаге. Нетрадиционные (не основанные на традиции) техники рисования, демонстрируют необычные сочетание материалов и инструментов, такие техники развивают воображение, мышление. Достоинством таких техник является универсальность их использования. Технологии их выполнения интересна и доступна, как взрослому, так и ребенку. Именно поэтому, нетрадиционные методики очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.

Уважаемые родители!
Хочу поделиться с вами разнообразными способами и приемами нетрадиционного рисования. Опыт работы с детьми показал: рисовать необычными способами и использовать необычные материалы, которые окружают нас в повседневной жизни, вызывает у детей огромные положительные эмоции. Нетрадиционное рисование увлекает детей, они с огромным желанием рисуют, творят и сочетают что то новое сами. Каждый из этих методов – это маленькая игра которая доставляет детям радость и положительные эмоции, учит думать, творить, фантазировать, развивать уверенность в себе.
Таким образом, на основе работы в рисовании нетрадиционными техниками и приемами, взрослый должен развивать у детей интерес к рисованию. В результате работы дети всматриваются в окружающий мир, приобретают опыт эстетического восприятия, реализуют свой замысел. Формируют творчество, фантазию и учатся самостоятельно находить средства для воплощения. Дети обретаю уверенность в себе, преодолевают страх «чистого листа», чувствуют себя маленькими художниками.

1. Самый первый инструмент для рисования – собственные пальчики и ладошки малыша.

Ребенок рисует на бумаге ладошкой, или ребром ладошки, кулачком. Макает в краску и отпечатывается на бумаге так, как необходимо для того рисунка, какой он изображает. Делать отпечатки пальчиков - не менее весело, чем рук, такое занятие потребует большей сосредоточенности, еще лучше развивает мелкую моторику.

2. Детям очень нравится рисовать  с помощью различных печатей и штампов.  Это хороший способ разнообразить занятия рисованием. В продаже есть много различных печатей: пластиковые, деревянные.  Не обязательно их покупать. Легко такие печати можно сделать своими руками

из овоще, пробок, ниток, бутылок, трубочками для коктейля.

3.Рисунки мятой бумагой - это презанятная нестандартная техника рисования, сродни рисованию штампиками ... Только лучше, ведь она имеет и свои отличия, которые, безусловно, очень полезны.

Преимущества рисования мятой бумагой:

- Бумажный комочек - штампик ребенок способен изготовить своими руками (заодно развивает самостоятельность и тренирует мелкую моторику), а как детям нравится мять бумагу!

- Цветную воду для печатания - опять же под силу развести ребенку, хотя, может быть и с Вашей помощью - и это не менее увлекательно, чем само рисование!

Но самое главное, это...

... то, что отпечатки от комочков бумаги - размытые, не похожие один на другой, да и формы создаваемых пятен чаще всего самые неожиданные - всё это вкупе хорошо развивает фантазию! Её, кстати, можно проявить и в обрисовывании созданных абстракций кистью с краской - оживляя их, создавая им настроение, сюжет.

- Технология рисования мятой бумагой также позволяет делать плавные переходы из одного цвета в другой, варьировать насыщенность цвета оттиска, что немаловажно для создания рисунка.

Исходя из всего вышеперечисленного, можно смело заявлять, что рисование мятой бумагой универсально для всех возрастов: оно подойдет и малышу, и школьнику и просто креативному взрослому, и даже профессиональному художнику.

4.Детям нравится все новое, необычное, особенно в хорошо знакомой им области. Поэтому познакомьте своего ребенка с новой техникой рисования "Свеча+акварель", такой простой и волшебной одновременно.

Техника заключается в том, что взрослый (или сам ребенок) свечой или белым восковым мелком рисует на белой бумаге изображения, а затем сверху закрашивает лист акварельной краской. Элементы, нарисованные свечой, остаются не закрашенными краской и вдруг перед ребенком "ниоткуда" появляется рисунок. Волшебство, особенно если ребенок не знает, что нарисовал взрослый!

5. Нетрадиционных методов рисования существует огромное множество. Среди них есть такой метод, который называется "тычковый" или просто метод "тычка". Обычно этот метод заключается в раскрашивании рисунка полусухой кистью. Но этот прием уже для деток постарше. Трехгодовалый ребенок с трудом может понять как правильно рисовать шерсть животных полусухой кистью.. Тем не менее данным методом можно рисовать и с малышами.
Маленьким детям гораздо удобнее и интереснее будет рисовать не кистью, а... ватными палочками! Причем эти "кисточки" не надо мыть, их можно спокойно выбросить после использования. В результате такоготворчества получаются очень яркие и оригинальные рисунки.

6. Пластилинография или пластилиновые картинки – это нетрадиционная методика работы с пластилином, при которой с помощью приема надавливания на маленькие пластилиновые шарики или их размазывания по поверхности основы создаются плоские изображения. Такая методика работы с пластилином позволяет создавать яркие пластилиновые картинки буквально за считанные минуты.

Скоро новый год, будем ёлку наряжать. У меня на большом листе ватмана изображена ёлочка, но на ней нет игрушек. И сегодня я предлагаю вам на ёлку повесить игрушки. Вырезать из бумаги шарики, сосульки, шишки и украсить их с помощью различных нетрадиционных техник рисования с которыми я вас познакомила. На столе разложены различные материалы необходимые для работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625830-seminar--praktikum-dlja-roditelej-na-temu-ne