Наш друг Светофор. Урок для 1 класса

НАШ ДРУГ – СВЕТОФОР!

Догожданный дан звонок – Это начался урок.

А урок расскажет всем, Как без обид и проблем,

Рано утром не спеша, Прийти в школу малышам.

-Сегодня наше занятие посвящено правилам дорожного движения.

-Кто, из вас идя в школу или домой, переходит дорогу?

-Расскажите, как вы переходите дорогу?

-А для чего необходимо знать правила дорожного движения?

-Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители.

Беседа о светофоре.

Загадка: Я глазищими моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И тебе могу помочь. Светофор

- Кто не знает до сих пор, что такое светофор?

Что его предназначенье­ регулировать движенье?

Знать его обязан каждый.

Он простой, но очень важный.

Днем и ночью круглый год у него полно забот:

днем и ночью круглый год он сигналы подает.

- Для чего нужен светофор?

Значит, светофор нужен для регулирования движения.

-А что произойдет, если исчезнут все светофоры?

Давайте вспомним, сколько цветов у светофора? Назовите их.

Проверим, как вы знаете, что обозначают сигналы светофора.

От­вет -хором:

- Стой! - если на светофоре какой цвет?

- Приготовиться! - значит, на светофоре

- Можно идти! -если горит…

Вот вы и ошиблись. Я сама видела, как переходят дорогу на крас­ный свет.

Значит, "идите" - это тоже красный свет? Но когда?

- Светофоры нужны на улице: ведь машины едут в разные стороны, да и людям надо переходить дорогу. Для того, чтобы на дороге был порядок, устанавливают светофор, который своими огнями управляет движением, и его должны все слушаться или быть беде. Чётко работает светофор: один сигнал сменяется другим.

Лучше подождать лишнюю минуту у светофора, чем глупо рисковать своим здоровьем. Желаю вам всем быть внимательными и умными пешеходами!

Игра "Пешеходы"

Правила игры:

Когда учитель говорит "Красный свет!" - дети садятся за парту.

Когда "Желтый!" - встают возле парт.

На "Зеленый!" - ходьба на месте.

А теперь у каждого будет свой светофор!

- Теперь мы с помощью сигналов светофора сможем регулировать движе­ние нашего урока. Но для этого нужен специальный, школьный свето­фор

- Когда на уроке вы со всем согласны, не имеете никаких возраже­ний и замечаний, то есть говорите" Да" , - на ваших карточках-" свето­форах" горитзеленый свет. Договорились? Да? Ответьте мне "свето­фором".

- Если вы не согласны, имеете возражения и замечания; считаете, что нужно остановиться, разобраться, то есть говорите "Нет" или "Стоп", - это красный цвет на ваших карточках. А можно ли двигаться на красный свет? Ответ "светофором".

-Сейчас я буду предлагать вам различные высказывания. Если вы согласны с ними - показываете зеленый цвет "светофора". Если не согласны, имеете возражения - красный цвет.

- Днем светло.

- В небе летают грузовики.

- Снег зеленый.

- Моя мама старше меня.

- Мамонта можно увидеть в зоопарке.

- Два плюс три равно пять.

- Когда снег растает, получится лед.

- Ученики нашего класса были на Луне.

- По утрам полезно делать зарядку.

- Мороженое делают из ваты.

- У львов есть хвосты.

- Птеродактиль умеет летать.

- Когда молоко закипит, получится каша.

- Все слова в разговоре начинаются со звука "И".

- Сейчас светит солнце.

- Вы устали? Покажите "светофором".

- А теперь скажите хором. ДА

Игра- физкультминутка «Мы по улице шагаем»

Мы по улице шагаем

И ворон мы не считаем,

Смело, мы идем вперед,

Где пешеходный переход!

Когда дорогу перешли

Можно прыгать – раз, два, три! (Шаги на месте и прыжки под счет)

https://vkvideo.ru/video815645855_456239154

-Ребята, есть светофоры для машин, а есть ещё специальные светофоры для пешеходов. Эти светофоры останавливают машины, чтоб они пропускали пешеходов. В отличие от обычных светофоров у них два света: красный (загорается стоящий красный человечек) и зелёный (загорается зелёный идущий человечек).

Красный человечек – стой!

Зелёный человечек – иди!

«Составь светофор».

Из геометрических фигур составить светофор. Цветная бумага

-Назовите фигуры. Сколько их?

И ваша задача сделать светофор из цветной бумаги. И работать вы будете в парах!

Игра: «Да и нет». (Ребята хором отвечают на вопросы или «да» или «нет»)

Светофор знаком всем детям?
Знают все его на свете?
Он дежурит у дороги?
У него есть руки, ноги?
Есть фонарики – три глаза?!
Он включает все их сразу?
Вот включил он красный свет Это значит, хода нет?
На какой идти нам надо?

Синий - может быть преградой?
А на жёлтый мы пойдём?
На зелёный - запоём?
Ну, наверное, тогда На зелёный встанем, да?
Пробежать на красный можно?
Ну, а если осторожно?
А гуськом пройти тогда, То, конечно, можно? Да!
Верю я глазам, ушам
Светофор знаком всем вам!
И, конечно, очень рада
Я за грамотных ребят!

ЛабиринтПомогите девочке, найти дорогу в школу.

ВИДЕО ПОЧТА ОЛЕСЯ ВАСИЛЬЕВНА

Интерактивная игра

ПАМЯТКА ПДД

Итог занятия.

-О чём мы сегодня с вами говорили?

-Сколько сигналов у светофора?

-Что обозначает красный свет, жёлтый, зелёный?

-Сколько сигналов у пешеходного светофора?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625837-nash-drug-svetofor-urok-dlja-1-klassa