Конспект на тему «Все профессии важны»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

«ЯНИНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ»

188689, Ленинградская область, Всеволожский район, гп. Янино-1, ул. Новая, д. 17 www.ynino@vsevobr.ru

Тел. (81370)78-310

Конспект открытого занятия

Тема:

«Путешествие в мир профессий»

Воспитатель:

Фатуллаева Ибадет Махачевна

Ленинградская область

Всеволожский район

гп.Янино-1

2025г.

Цель: Расширить кругозор и представление детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях

Задачи:

Образовательные:

Формировать у детей представление о разных профессиях, показать значимость каждой из них.

Развивающие:

Развивать внимание, восприятие, воображение и слуховое внимание.

Расширять словарный запас детей. Развивать связную речь, речевую активность.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию.

Предварительная работа

1. Беседа с детьми о профессиях.

2. Рассматривание иллюстративных картинок на тему: «Профессии».    

3. Составление небольших рассказов “Кем я буду, когда вырасту?”.

3. Чтение загадок о профессии людей.

4. Экскурсии в медицинский кабинет, на кухню.

5. Чтение художественной литературы:

В. Маяковский «Кем быть?»

Дж. Родари «Чем пахнут ремесла?»

С. Михалкова "А что у вас?"

6. Просмотр мультфильма "Кем быть?";

7. Проведение дидактических игр «Отгадай профессию», «Кем быть?»,

«Добавь словечко», речевая игра «Назови профессию»

      8. Сюжетно-ролевые игры: "Магазин", "Салон  красоты", "Автобус", «Поликлиника»...

       9. Сбор фотографий на фотовыставку "Профессии наших родителей", рисунков на тему : "Кем я стану , когда вырасту"

ХОД ЗАНЯТИЯ 

Приветствие:

-Ребята, с каким настроением вы пришли сегодня в детский сад? (ответы детей).

-А я сегодня пришла в детский сад с хорошим настроением, потому что я очень всех вас люблю, люблю наш детский сад, нашу группу, свою работу.

Давайте с вами вместо обычного, здравствуйте, сделаем друг другу комплименты.

Молодцы!

-Как вы думаете, как называется моя профессия? (ответы) (воспитатель)

-Кто знает, почему она так называется? (ответы). (воспитывает детей, учит их и т д).

-Правильно дети, воспитатель должен много уметь и знать, чтобы каждый день для детей был интересным. Чтобы дети узнавали что-то новое. Чтобы вы росли веселыми, умными, добрыми детьми.

-Дети, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей и все они тоже по профессии воспитатели. А как вы думаете у них сегодня хорошее настроение? (ответы). А давайте им подарим на весь день свои улыбки и хорошее настроение.

Сюрпризный момент (Мотивационный)

Тут неожиданно раздается громкий крик, плач и в комнату вбегает «Лентяюшка»!

- Здравствуй, а кто ты такой, что у тебя случилось (спрашивают дети)

- Меня зовут «Лентяюшка» (всхлипывает). Я сбежала из дома.

- А почему?

- Мама заставляет меня выбрать профессию, на которую я буду учиться, но я, то этого не хочу. Я хочу только веселиться и играть, и буду жить всю жизнь вместе с ним, с моей мамой.

- Но разве это правильно?

- Да, да, Да, а что здесь такого?!

- Ребята, а вы как думаете, должен ли человек в жизни освоить профессию, которая ему по душе?

- Да, конечно

- Лентяюшка, а давай мы поможем тебе!

- Ну и как же? 

- Предлагаю всем нам отправиться в путешествие в город профессий. Ты согласен? Но это не просто город развлечений, на пути нас ждут разные задания, и кто выполнит все правильно, сможет отправиться на следующую станцию.  

- Да, я люблю путешествовать! Ура!

Закройте глаза. Медленно покружитесь. Представьте себя летящими в волшебном «Чудолете». Повторяйте за мной.

Сядем дружно в «Чудолет»

И отправимся в полет,

Раз-два-три-четыре-пять     

Пора глаза нам открывать!

Знакомство с профессией пожарника.

В огонь идёт он смело,
Он с пламенем знаком,
Ему не надоело
Работать с огоньком! ( Пожарный)

Знакомство с профессией врача.              

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь-

Как лечится знает (врач)

-  Правильно,  это врач. Это очень важная и необходимая работа. Если бы не было врачей, люди бы часто болели и могли умереть от разных болезней. Врачи бывают разные. А каких врачей знаете вы?

(Например, педиатр лечит детей, хирург делает операции, стоматолог лечит зубы, окулист проверяет зрение).

- Врачи  должны быть смелыми, решительными и сильными.  

Воспитатель:  - У каждой профессии есть свои инструменты, то есть специальные предметы, которые нужны для выполнения своей профессиональной деятельности. Конечно же, такие инструменты есть и у пожарного и у врача. Сейчас я предлагаю вам разделиться на две команды: 1 команда – команда пожарников и 2 команда – команда врачей.

- Задание такое: из представленных инструментов ребятам из первой команды нужно отобрать те инструменты, которые нужны для работы пожарника и по возможности объяснить, как пользоваться тем или иным прибором. А ребятам из второй команды нужно выбрать те инструменты, которые нужны для работы врача и тоже попытаться нам рассказать для чего они нужны.

(На столе лежат разные принадлежности, дети выбирают необходимые и объясняют).

Знакомство с профессией повара.

- Следующая загадка и наш следующий пункт остановки.

                         Ходит в белом колпаке

                         С поварёшкою в руке.

                         Он готовит нам обед:

                         Кашу, щи и винегрет.

- Правильно, это повар. Это очень важная и нужная профессия. Повар умеет готовить много вкусных и полезных блюд, умеет печь торты и пироги. Повар есть и в детском саду, и в школе, в больнице, на заводе, в кафе. Любой повар должен любить свою работу. Ведь если повар готовит с любовью, с удовольствием, то еда получается необыкновенно вкусной, питательной и, конечно, полезной.

Воспитатель: предлагаю вам разделится на 2 команды и собрать пиццу по меню.

Знакомство с профессией учителя.

Загадка:             

Мелом пишет и рисует,

И с ошибками воюет.

Учит думать, размышлять,

Как его, ребята, звать?

- Правильно, это учитель. Если бы не было учителей и школ, все люди были бы неграмотными. Но учителя есть не только в школе. Наши первые учителя – это мама и папа. Они учат нас главным правилам в жизни. В школе учителя научат нас читать, писать, считать и  многому другому. Учителем может стать и хороший друг. Своих учителей надо любить и уважать.

Прежде чем поиграть в игру предлагаю нам всем сделать зарядку .

Физминутка

Мы в профессии играем (ходьба на месте)

Вмиг мы летчиками стали (прямые руки в стороны

В самолете полетели (покружиться вокруг себя)

И шоферами вдруг стали (ходьба на месте)

Руль теперь в руках у нас (руки перед грудью)

Быстро едем, просто класс (бег на месте)

А теперь на стройке мы (руки перед собой согнуты в локтях)

Раз кирпич и два и три (руки вверх)

Строим дом мы, посмотри (соединить прямые руки над головой)

Вот закончена игра

Путешествовать дальше нам пора

Воспитатель: Я предлагаю вам присесть и поиграть в игру с мячом.

Игра: «Кому принадлежит фраза?»

Воспитатель: Скажите, человек какой профессии мог сказать такую фразу:

- Как вас подстричь? Челку покороче? (парикмахер)

- Дети, здравствуйте, откройте учебник на странице 4. (учитель)

- Несите кирпичи и цемент (строитель)

- Сегодня я буду рисовать пейзаж (художник)

- Откройте рот и скажите, а-а-а-а. (врач)

- Какие пуговицы вам пришить на эту блузку, черные или белые? (портной, швея)

- Сколько килограммов картошки вам взвесить? (продавец)

- Вам пришло письмо и журнал (Почтальон)

- Горит дом на улице Ломоносова, угроза жизни людей (Пожарный)

- «Ребята убираем игрушки и идем на прогулку» (Воспитатель)

Знакомство с профессией парикмахера.

- А какой первый пункт нашего путешествия, вы узнаете, отгадав загадку.

Дайте ножницы, расческу,

Он вам сделает прическу.

Он непременно

Пострижет вас современно

 - Правильно, это парикмахер. Парикмахер - это очень интересная и творческая работа, ведь парикмахер каждый день делает разные прически. Ещё парикмахеры что делают?

(стригут, красят, завивают и укладывают волосы).

- Одним словом, они наводят красоту. Люди этой профессии должны быть аккуратными, вежливыми и выносливыми, ведь они целый день проводят на ногах.

Сейчас каждый из вас почувствует себя настоящим парикмахером

Перед вам модели, которые пришли на стрижку и макияж. Приступаем? 

Дети выполняют задание. 

Далее демонстрируем показ мод под музыку.

Вы молодцы!

Лентяюшка, тебе понравилось наше путешествие?

Лентяюшка: Да.

Воспитатель: ты решила кем хочешь стать?

Лентяюшка: да, Я стану воспитателем.

Воспитатель: хороший выбор.

Лентяюшка, тебе не кажется что тебе пора домой? Твоя мама наверное переживает.

Лентяюшка: ой, Я забыла. Я побежала, ребята, всем досвидание.

Дети: досвидание.

Воспитатель: Сегодня мы с вами познакомились со многими интересными профессиями.

И я надеюсь, когда вы станете взрослыми, сможете выбрать для себя нужную профессию, которой посвятите свою жизнь.

На этом наше путешествие в мир профессии заканчивается.

Садимся в свой «Чудолет» и возвращаемся в детский сад.

Закрываем глаза. Повторяйте за мной.

«Сядем дружно в «Чудолет»

И отправимся в полет,

Раз-два-три-четыре-пять

Пора глаза нам открывать!»

РЕФЛЕКСИЯ

Ребята, куда мы  путешествовали?

Что нового вы узнали?

Какие профессии вам понравились?

Кем вы хотите стать, когда вырастете?

- Какие задания вам понравилось выполнять? (ответы детей)

Воспитатель: А кому что больше всего понравилось делать?

Было ли что-то сложное для вас?

Ответы детей.

Воспитатель: И мне тоже понравилось наше сегодняшнее занятие. Вы все были большие молодцы! Спасибо вам за работу!

Домашнее задание:

Нарисовать ту профессию, кем они хотят стать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626170-konspekt-na-temu-vse-professii-vazhny