Занятие развитие речи. Тема: «Зимние забавы»

Конспект занятия по развитию речи

Тема: «Зимние забавы»

Цель: Развитие речевой деятельности посредством сюжетны картин.

Задачи:

Образовательные:

 - Уточнить представление о зимних играх;

- активизировать словарь;

-учить рассматривать картину;

 - учить отвечать на вопросы по изображению;

Развивающие: 

- развивать речевую активность;

- развивать у детей артикуляционный аппарат, память, мышление, внимание.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к играм;

- воспитывать интерес к изменениям в неживой природе.

Вводная часть.

Дети слышат стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, кто это к нам стучится?

Воспитатель: К нам в гости пришел Снеговик!

Что для ребят он принес, давайте посмотрим.

Дети: Это картинка.

Основная часть.

Воспитатель: Давайте посмотрим, что изображено на картинке? 

Дети: Дети играют.

Воспитатель: Да правильно играют, а в какое время года дети играют? 

Дети: Зимой.

Воспитатель: Как вы догадались, что это зима?

Дети: Все покрыто белым снегом, холодно, деревья в снегу.

Воспитатель: А давайте, с вами посмотрим в какие игры играют дети. 

Дети: Катаются на санках, с горки, играют в снежки, лепят снеговичка.

Воспитатель: А как одеты дети?

Дети: Тепло.

Воспитатель: А почему они так тепло оделись? 

Дети: Чтобы не замерзнуть.

Воспитатель: Какую теплую одежду мы одеваем зимой? 

Дети: Шапку, шарфик, куртку, штаны, варежки…

Воспитатель: А вы с мамами и папами играете? В какие игры? 

Дети: Лепим снежки, катаемся с горки, лепим снеговика.

Воспитатель: Молодцы, ребята, а посмотрите как тепло оделся Снеговик. Что у него на голове? Какая у него одежда?

Воспитатель: Давайте покажем снеговику детей

• которые строят горку из снега;

• которые катаются на санках;

• которые лепят снеговика.

Воспитатель: А что делают эти дети? 

Дети: Кормят птиц.

Воспитатель: А почему они их кормят? 

Дети: Зимой птицам холодно и голодно.

Воспитатель: Ребята, а у нас тоже есть кормушка, мы тоже каждый день кормим птиц. Какие вы молодцы, не оставляете голодными наших маленьких друзей.

Физминутка«Птички, в гнездышки!»

Птички в гнёздышках сидят (дети сидят на стульчиках)
И на улицу глядят.
Полетать вдруг захотели,
И все сразу полетели, (дети бегают по группе)
На слова взрослого «Птички, в гнёздышки!» дети занимают свои места. 

-Ребята, Снеговик что-то шепчет мне на ушко. Он вам принес с собой еще игру, игру со снежками.

Игра со снежками. (под музыку)

Дети находят корзину со снежками.

Воспитатель: Сейчас мы поиграем в снежки. Мы подбросим снежки высоко, полетят они далеко.

Ребята, а когда начнется музыка, мы будем бросать снежки друг в друга.

Воспитатель: Вот как весело вы умеете играть! А теперь давайте сложим все снежки в корзину.

Заключительная часть.

Рефлексия:

-Ребята, с каким временем года мы сегодня с вами познакомились?  

-Какие зимние забавы вы любите?

-Кто сегодня приходил в гости к нам?

 Воспитатель: Ребята, вам понравилась наша встреча со снеговиком? А тебе Снеговик?

Мы сегодня с вами так хорошо играли, на вопросы отвечали, веселились.

Снеговику пора домой, он вам говорит огромное спасибо, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626384-zanjatie-razvitie-rechi-tema-zimnie-zabavy