- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Несклоняемые имена существительные
28
0
Несклоняемые имена существительные.
При изучении темы «Несклоняемые имена существительные» учитель часто сталкивается с недостатком материала. Надеюсь, что стихотворения и загадки помогут при подготовке к урокам. Задания к этим текстам могут быть разными: провести выборочный диктант, объяснить значение слов, определить род несклоняемых существительных, составить с ними предложения, сделать транскрипцию несклоняемых существительных. Короткие стихотворения можно использовать для письма по памяти.
Жалюзи
Посмотри на них вблизи.
Что за чудо жалюзи!
Только стоит вам чуть-чуть
За шнурочек потянуть,
Как войдет в твое окошко
Море света, а не крошка.
Пони
Эти маленькие пони
Хоть и крошки, все же кони.
Только взрослым не годится
На таких коней садиться!
Кулинар
Я готовить научился,
Даже папа поразился!
Гостей теперь я удивлю
Замечательным меню.
И поверьте, я смогу
Харчо приготовить и рагу,
Азу поджарю и котлеты,
Филе куриное, крокеты,
Сварю вам вкусное желе,
Приготовлю оливье.
Подам на сладкое суфле
И, словно облако, безе.
А если угощенья будет мало —
Сварю вам вкусное какао.
Ерунда
Разноцветный какаду
Весь день твердит белиберду.
Говорит, что серый пони
Вальс играет на гармони,
А лохматый шимпанзе
Выступает с ним везде,
Что прыгучий кенгуру
На сцене затевал игру.
Да к тому же колли-крошки
Громко хлопали в ладошки.
На концерт колибри-дети
Продают зверям билеты.
Загадки
Учится в собачьей школе
Добрый Джек породы... (колли)
С утра весь день сестренка Нина
Этюд твердит на... (пианино)
В фойе на стенке, где окно,
Есть с традесканцией... (кашпо).
Мама всем несет добро
Работой в справочном... (бюро)
Эта птица, посмотри,
Цвета утренней зари.
Она созвучна слову «бинго»,
Называется... (фламинго).
Так и просится к вам в рот
Этот крошка -бутерброд.
Так, как он, скажу я вам,
Зовется маленький диван. (Канапе)
О свежих новостях расскажет
И время точное подскажет,
Поет, читает, и играет,
И всем рекламу предлагает. (Радио)
Костюм и пальто сшили мне
В ближайшем швейном... (ателье).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626493-nesklonjaemye-imena-suschestvitelnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.