- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия в группе детей младшего дошкольного возраста (3-4 года) «Письмо деду морозу»
Городской округ город Выкса
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
детский сад комбинированного вида № 7 «Золотая рыбка»
607060, г.Выкса, ул. Корнилова зд. 97, 8(83177) 3 - 55 – 11,
Электронная почта: zolotaya-fish7@yandex.ru
Конспект занятия
в группе детей младшего дошкольного возраста
(3-4 года)
«Письмо деду морозу»

Подготовил: Пантелеева Е.А.
воспитатель
высшая квалификационная категория
г.о.г Выкса. 2025год
Задачи:
1. Закреплять знания детей о Новогоднем празднике
2. Расширять представления детей о Деде Морозе
2. Развивать логическое мышление, воображение, память, мелкую моторику
3. Пробуждать интерес к творчеству, эстетике
Предварительная работа: чтение русских народных сказок, просмотр мультфильма «Снеговик-почтовик»
Материал: Маленькая светящаяся елочка, подборка слайдов про Деда Мороза, музыкальная подборка про Новый год, большой конверт для коллективной работы (аппликации в нетрадиционной технике) на листе формата А3, цветные гуашевые краски, фломастеры, наклейки, шаблон письма Деду Морозу
Ход:
Воспитатель: Дети, скажите, какое у вас сегодня настроение?
Дети: .......
Воспитатель: И у меня тоже хорошее настроение. Посмотрите, у меня в руке елочка. Она не простая, а волшебная. Мы будем передавать ее друг другу и вложим в нее наше хорошее настроение.
(Дети передают елочку друг другу из рук в руки)
А теперь возьмитесь за руки и закройте глаза. Посмотрите, что стало с нашей елочкой? Мы передали ей наше хорошее настроение, и она засветилась.
Воспитатель: Мы с вами ждем большой праздник. Как он называется?
Дети:..........
Воспитатель: Послушайте загадку и скажите, про кого она?
Что за дедушка седой
С длинной белой бородой,
За спиной мешок тяжелый,
Сам с усами и веселый?
Он танцует и поет,
Всем подарки раздает.
- Как зовут его? - вопрос.
- Наш любимый (Дед Мороз)
Воспитатель: Значит, кто же главный гость на этом празднике?
Дети:.........
(Показ слайдов)
Воспитатель: Вы видите Деда Мороза на экране?
Дедушка Мороз - это добрый волшебник с длинной белой бородой и добрым веселым взглядом. Дед Мороз живет далеко-далеко на севере в городе под названием Великий Устюг. Его дворец сделан из стекла и дерева, а еще у него есть внучка Снегурочка. Дети всего мира каждый год непременно пишут письма Деду Морозу, делают рисунки, а дедушка с радостью читает послания своих маленьких друзей.
Дед Мороз путешествует на санях, в которые запрягает оленей или лошадей. В сани он обязательно кладет большой мешок с подарками и отправляется в разные города, чтобы оставить их под новогодней елкой.
Воспитатель: Говорят, что под Новый год, что ни пожелаешь, все всегда произойдет, все всегда сбывается!
Новый год – это праздник волшебный, потому что исполняются мечты и пожелания.
А у вас есть желание, мечта? Что бы вы хотели получить от Деда Мороза? Сегодня у нас есть возможность написать письмо Деду Морозу. Мы с вами нарисуем на большом листе ваши новогодние пожелания Деду Морозу и запечатаем их в большой, красивый конверт, и отправим Деду Морозу.
Ну что, будем писать Деду Морозу? Каждый подумал, о чем мечтает? Давайте мы поднимем себе настроение и поиграем в веселую пальчиковую новогоднюю игру.
Пальчиковая игра "Новый год"
Наступает Новый год
(Хлопаем в ладоши)
Дети водят хоровод
(Кисти сцеплены в замок, руки вытянуты, кисти внутрь - наружу)
Висят на елке шарики,
(Соединяем пальчики обеих рук, образуя шар «Фонарики»)
Светятся фонарики,
Вот сверкают льдинки,
(Сжимаем и резко разжимаем кулачки)
Кружатся снежинки.
(Легко и плавно двигаем кистями рук)
В гости Дед Мороз идёт
(Пальчиками шагаем по коленям)
Всем подарки он несёт,
(Трём ладошкой о ладошку)
Чтоб подарки посчитать
(Хлопаем по коленям ладошками)
Будем пальцы загибать!
(Загибаем пальчики)
Воспитатель: Ребята, садитесь на стулья. Вы еще не умеете писать, но письмо можно нарисовать. Давайте поздравим Деда Мороза красивым рисунком. То-то дедушка порадуется! И вежливо и без завышенных требований попросим подарок. Его мы тоже нарисуем.
(Работа детей под новогодние песни)
Воспитатель: Вы, очень постарались. Давайте посмотрим, кто о чём мечтает? Я уверена, что Дед Мороз обязательно выполнит вашу мечту (пожелание)
Ребята! Как отправить письмо Деду Морозу?
Сегодня есть много возможностей отправить заветное письмо. Самый традиционный — по почте. Для этого у Деда Мороза есть свой адрес.
(показывает письмо с адресом)
А есть еще и сказочные пути доставки писем зимнему волшебнику - Деду Морозу: положить в самодельный домашний почтовый ящик, отправить по ветру, закопать под большой сугроб, положить в морозильную камеру, положить на окно, повесить на ветку дерева и так далее.
А мы с вами отправим письмо, положив его в почтовый ящик деда Мороза, который я для вас приготовила.
(дети кладут письмо в почтовый ящик)
Будем начинать готовиться и ждать Новогодний праздник, а так же Дедушку Мороза с подарками!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626769-konspekt-zanjatija-v-gruppe-detej-mladshego-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Конфликты в образовательной среде»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Музыкальное искусство»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.