- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по геометрии.9 класс.(за вторую четверть)
1-вариант
1.Для точек А (-5; -1) и В (1;7):
а)изобразите
, найдите его координаты и длину;
б)коллинеарные ли
и
, если C (-2; -1) иD (1;3);
в)напишите уравнение окружности, если АВ-диаметр;
г)напишите уравнение прямой, проходящую через точки АиВ.
2.В∆АВС АВ= 5см, ВС=3см, а ∠АВС=150°. Найдите площадь треугольника АВС.
2-вариант
1.Для точек А (-1; -5) и В (5; 3):
а)изобразите
, найдите его координаты и длину;
б)коллинеарные ли
и
еслиC (-5; -3) иD (-2;1);
в)напишите уравнение окружности, если АВ-диаметр;
г)напишите уравнение прямой, проходящую через точки АиВ.
2.В∆АВС АВ= 2см, ВС=8см, а ∠АВС=120°. Найдите площадь треугольника АВС.
Ключи
1-вариант |
10 | Да
| (x+2)2+(y-3)2=25 | 4x+3y-17=0 | 3,75см2 |
2-вариант |
10 | Да
| (x-2)2+(y+1)2=25 | 4x-3y-11=0 | 4√3см2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626800-kontrolnaja-rabota-po-geometrii-9-klass-za-vt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

;
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.