- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Возникновение первых государств в Древнем Междуречье» для 5 класса УМК В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян
Тест: «Возникновение первых государств в Древнем Междуречье»
5 класс
Вариант 1
Как называется население Древнего Междуречья?
а) Греки
б) Междуречане
в) Шумеры
г) МеждуречьцыКакие реки протекали в Древнем Междуречье?
а) Инд и Ганг
б) Нил и Тигр
в) Тигр и Евфрат
г) Ганг и НилКогда впервые возникли государства в Месопотамии?
а) На рубеже 4–3 тысячелетияй до н.э.
б) В 5000 г. до н.э.
в) В 844 г. до н.э.
г) В 2500 г. до н.э.Выберите город-государство в Месопотамии
а) Фивы
б) Каир
в) Мемфис
г) УрукИз чего возводили постройки в Месопотамии?
а) Дерево
б) Кирпичи из глины
в) Камень
г) ПапирусКак называется южная часть Междуречья?
а) Аккад
б) Шумер
в) Верхнее Междуречье
г) Нижнее МеждуречьеКакой царь объединил все Южное Междуречье в 3-м тысячелетии до н.э.?
а) Мина
б) Саргон
в) Ашурбанапал
г) ХеопсКак называется письменность Месопотамии?
а) Клинопись
б) Иероглифы
в) Кириллица
г) ЛатиницаКак зовут бога неба в Междуречье?
а) Ану
б) Ра
в) Энлиль
г) ИштарКак называется многоступенчатая башня в храмовом комплексе в Междуречье?
а) Мечеть
б) Зиккурат
в) Минарет
г) Пирамида
Вариант 2
Как называются высокие насыпи для защиты от наводнений?
а) Шадуф
б) Дамба
в) Канал
г) ВиадукКак называлась Северная часть Междуречья?
а) Шумер
б) Аккад
в) Верхнее Междуречье
г) Нижнее МеждуречьеКак называли себя шумеро-аккадцы?
а) «Черноземельцы»
б) «Черноголовые»
в) Междуречане
г) МесопотамцыСколько лет просуществовала Аккадская держава царя Саргона?
а) 500 лет
б) 300 лет
в) 100 лет
г) 1000 летКто расшифровал клинопись?
а) Франсуа Шампольон
б) Генри Роулинсон
в) Джоан Роулинг
г) Чарльз ДарвинЧто искал Гильгамеш, царь города Урук, по легенде?
а) Золото
б) Украденного сына
в) Жену
г) Источник вечной жизниКакую систему счёта придумали шумеры?
а) Десятичную
б) Двоичную
в) На основе числа 60
г) На основе числа 50Как зовут бога воздуха и владыку ветра в Междуречье?
а) Ану
б) Ра
в) Энлиль
г) ИштарКак зовут главного бога Месопотамии?
а) Ану
б) Энки
в) Энлиль
г) ИштарГде писали жители Междуречья?
а) На папирусе
б) На бумаге
в) На табличках из мягкой глины
г) На шкурах животных
Ответы к тесту: «Возникновение первых государств в Древнем Междуречье»
5 класс
Вариант 1
в) Шумеры
в) Тигр и Евфрат
а) В 4–3 тысячелетиях до н.э.
г) Урук
б) Кирпичи из глины
б) Шумер
б) Саргон
а) Клинопись
а) Ану
б) Зиккурат
Вариант 2
б) Дамба
б) Аккад
б) «Черноголовые»
б) 300 лет
б) Генри Роулинсон
г) Источник вечной жизни
в) На основе числа 60
в) Энлиль
в) Энлиль
в) На табличках из мягкой глины
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626838-test-po-teme-vozniknovenie-pervyh-gosudarstv-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Технология развивающего обучения»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.