- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Биологический диктант «Жизнедеятельность организма»
67
0
Биологический диктант
Фамилия, имя _______________________________
1. __________________________-это процесс, в результате которого из неорганических веществ образуются органические, используя для этого энергию света.
2._____________________________ - это процесс обмена кислородом и углекислым газом
3. Увеличение размеров тела называется - _________________.
4.Свойство живых организмов, проявляющееся в последовательном изменении его строения и процессов жизнедеятельности называется _______________________________.
5. _______________________________ - это ответная реакция живых организмов на воздействие различных раздражителей.
6.Органоиды клеток, в которых происходит процесс фотосинтеза, называются____________________________________
7. ___________________________ это взаимосвязанные процессы образования и разрушения веществ.
Биологический диктант
Фамилия, имя _______________________________
1. __________________________-это процесс, в результате которого из неорганических веществ образуются органические, используя для этого энергию света.
2._____________________________ - это процесс обмена кислородом и углекислым газом
3. Увеличение размеров тела называется - _________________.
4.Свойство живых организмов, проявляющееся в последовательном изменении его строения и процессов жизнедеятельности называется _______________________________.
5. _______________________________ - это ответная реакция живых организмов на воздействие различных раздражителей.
6.Органоиды клеток, в которых происходит процесс фотосинтеза, называются____________________________________
7. ___________________________ это взаимосвязанные процессы образования и разрушения веществ.
1. Фотосинтез -это процесс, в результате которого из неорганических веществ образуются органические, используя для этого энергию света.
2. Дыхание- это процесс обмена кислородом и углекислым газом
3. Увеличение размеров тела называется -Рост
4.Свойство живых организмов, проявляющееся в последовательном изменении его строения и процессов жизнедеятельности называется - Развитие
5. Раздражимость- это ответная реакция живых организмов на воздействие различных раздражителей.
6.Органоиды клеток, в которых происходит процесс фотосинтеза, называются - Хлоропласты
7.Обмен веществ - это взаимосвязанные процессы образования и разрушения веществ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627399-biologicheskij-diktantzhiznedejatelnost-orga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.