- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по вероятности и статистике 7 класс «Средние значения»
29
0
Практическая работа «Средние значения» Вариант 1 1. Дан набор чисел: 1; 3; 2; 1; 4; 5; 3; 2; 7; 5; 4; 3; 2; 2. Найдите: а) среднее арифметическое, б) медиану, в) размах, г) моду. 2. Найдите медиану и размах числового набора а) 18; 24; 27; 47; 54. б) 14; 51; 9; 23; 10; 41; 18; 15; 27 в) 14; 28; 29; 48; 50; 56 г) 5; 1; -4; 9; -2; 0; -1; -2; 7; 6 3. Найдите среднее арифметическое числового набора. 5; 1; -4; 9; -2; 0; -1; -2; 7; 6. 4.Посчитайте отметку за четверть Ивана по данным предметам. Результат округлите по правилам математического округления до целого числа. Алгебра 4; 3; 2; 2; 5; 3; 3;4 Биология 5; 4; 5; 3; 3; 5 География 3; 5; 5; Физическая культура 5; 5; 5; 5; 5; 4; 4 | Практическая работа «Средние значения» Вариант 2 1. Дан набор чисел: 1; 8; 2; 1; 2; 5; 3; 2; 5; 5; 4; 3; 2; 4. Найдите: а) среднее арифметическое, б) медиану, в) размах, г) моду. 2.Найдите медиану и размах числового набора а) 16; 27; 29; 35; 40. б) 17; 41; 7; 26; 20; 31; 16; 13; 29 в) 12; 27; 39; 42; 54; 66 г) 6; 1; -4; 7; -1; 0; -2; -2; 9; 3. Найдите среднее арифметическое числового набора. 6; 1; -4; 7; -1; 0; -2; -2; 9; 5. 4.Посчитайте отметку за четверть Ивана по данным предметам. Результат округлите по правилам математического округления до целого числа. Алгебра 5; 3; 3; 2; 4; 2; 3;4 Биология 3; 5; 3; 5; 5; 4 География 5; 3; 5; Физическая культура 4; 5; 4; 5; 5; 5; 5 |
Практическая работа «Средние значения» Вариант 1 1. Дан набор чисел: 1; 3; 2; 1; 4; 5; 3; 2; 7; 5; 4; 3; 2; 2. Найдите: а) среднее арифметическое, б) медиану, в) размах, г) моду. 2. Найдите медиану и размах числового набора а) 18; 24; 27; 47; 54. б) 14; 51; 9; 23; 10; 41; 18; 15; 27 в) 14; 28; 29; 48; 50; 56 г) 5; 1; -4; 9; -2; 0; -1; -2; 7; 6 3. Найдите среднее арифметическое числового набора. 5; 1; -4; 9; -2; 0; -1; -2; 7; 6. 4.Посчитайте отметку за четверть Ивана по данным предметам. Результат округлите по правилам математического округления до целого числа. Алгебра 4; 3; 2; 2; 5; 3; 3;4 Биология 5; 4; 5; 3; 3; 5 География 3; 5; 5; Физическая культура 5; 5; 5; 5; 5; 4; 4 | Практическая работа «Средние значения» Вариант 2 1. Дан набор чисел: 1; 8; 2; 1; 2; 5; 3; 2; 5; 5; 4; 3; 2; 4. Найдите: а) среднее арифметическое, б) медиану, в) размах, г) моду. 2.Найдите медиану и размах числового набора а) 16; 27; 29; 35; 40. б) 17; 41; 7; 26; 20; 31; 16; 13; 29 в) 12; 27; 39; 42; 54; 66 г) 6; 1; -4; 7; -1; 0; -2; -2; 9; 3. Найдите среднее арифметическое числового набора. 6; 1; -4; 7; -1; 0; -2; -2; 9; 5. 4.Посчитайте отметку за четверть Ивана по данным предметам. Результат округлите по правилам математического округления до целого числа. Алгебра 5; 3; 3; 2; 4; 2; 3;4 Биология 3; 5; 3; 5; 5; 4 География 5; 3; 5; Физическая культура 4; 5; 4; 5; 5; 5; 5 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627762-prakticheskaja-rabota-po-verojatnosti-i-stati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.