- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 Марта старшая группа
МАРТА
Ход праздника:
Вед. Последний снег весну встречает,
Ложится ласково в ладоши,
Сегодня всех мы приглашаем
На праздник искренний, хороший,
Наполнен он улыбкой, теплотой,
Веселый, нежный самый,
С цветами, радостью и добротой.
Для Вас он, бабушки и мамы!
Дети входят в зал и исполняют танец – поздравление с шарами-сердечками под песню «Мама золотая»
1 реб. Посмотрите за окошко
Стало там теплей немножко.
Все от солнца жмурятся,
Ведь весна на улице!
2 реб. Праздничное утро
В дверь стучится к нам.
День восьмого марта –
Вместе: Праздник наших мам!
Песня: «День рождения весны»
3 реб. Солнце пригревает,
На дворе тепло.
От улыбки маминой
Радостно, светло!
4 реб. Дорогие наши мамы,
Мамочки любимые!
Поздравляем вас, родные,
И целуем, милые! (Дети посылают мамам воздушный поцелуй)
Песня о маме «Ах, какая мама»
Дети садятся на стульчики.
Вед. Как много в нашем зале
Родных, любимых мам!
Сейчас мы прочитаем
Стихи в подарок Вам!
Стихи.
1.МАЛЬЧИК- Правда, мама, я большой-
Сам ботинки надеваю
И холодною водой
Сам ладошки отмываю.
И не плакал я с утра,
Может, в школу мне пора?
2.ДЕВОЧКА - Посмотрите на меня,
Я почти уже звезда:
Мы станцуем так для вас,
Удивитесь все сейчас!
Девочки исполняют танец «Парный танец» музыка.
Вед. Кто вас больше всех ласкает,
Кто вас любит, наряжает,
Покупает вам игрушки,
Книжки, куклы, погремушки?
Так кого все наши дети
Любят больше всех на свете?
Все дети: Маму
Вед: У нас есть море поцелуев (обруч с «губками»). Посмотрим, кто больше подарит поцелуйчиков своей маме
Игра «Море поцелуев»
(5 мам сидят на стульчиках, 5 детей стоят рядом; посередине зала обруч, в нем лежат вырезанные из картона губки – поцелуйчики. Дети подбегают к морю поцелуев и берут 1 поцелуйчик и несут его маме, не забывая при этом поцеловать свою мамочку в щечку.)
Вед. Девчонки и мальчишки –
Большие шалунишки.
Подлизы и притворы,
Большие фантазеры!
Не верите?
Дети инсценируют стихотворение «Врунишки» М. Карима
1 мальчик: Я видел, как на солнце
Сидели, свесив лапки
Три маленьких утёнка
И ели шоколадки.
2 мальчик: Подумаешь, вот чудо!
Я видел на луне,
Как муравьи верблюда
Катали на спине.
девочка: А я на небе видела
Три маленьких сосиски,
Из камешков повидло
Они варили в миске.
3 мальчик: А я.. . На тучке беленькой
Я видел, плыли мыши,
Крича, что вы - бездельники
И страшные врунишки!
Вместе: Нет! Мы не врунишки!
Мы – фантазеры!
Выдумщики – придумщики!
Вед. Без танца веселого праздник не ярок,
Для вас танец «Часики» от деток в подарок.
(Танец «Часики») музыка из фиксиков
6 реб. Много есть друзей вокруг, но замечу я –
Что мой самый лучший друг – бабушка моя!
7 реб. Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка вкусный компот,
Варежки теплые может связать,
Сказочку на ночь нам рассказать!
8 реб. Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни!
Мы тебе песенку тихо споем
Дружно мы с бабушкой нашей живем!
Песня «Для кого мы поем»
Вед. Ниточки-верёвочки,
Узелки-моточки!
Очень любит ребятня
Разные клубочки.
Бабушки клубочки волшебные смотали,
А мышки – шалунишки всех их разбросали.
И если здесь никто не прочь,
Надо бабушкам помочь!
Игра «Разноцветные клубочки»
(4 корзинки, клубки 4-х цветов, 4 ребенка; необходимо клубочки собрать в корзиночки по цветам)
(Слышится рокот мотора)
Вед: Ой, что это за звуки, вы слышите, ребята? Что случилось?
(«Влетает» Карлсон и бегает по залу)
Кар: Внимание, внимание! Я приземляюсь! Захожу на посадку! 30 метров, 20 метров, 10 метров, 0 метров! (Падает)
Вед: С мягкой посадкой вас!
Кар: Благодарю вас, мадам
(Встаёт, потирает свое ушибленное место)
Кар. Привет, девчонки и мальчишки,
Озорники и шалунишки!
Вед. Здравствуй! Но, по-моему, ты что-то напутал – дети у нас совсем не озорники. Давай, поздоровайся с нами как следует!
Кар. Здравствуйте, детки славные,
Веселые и забавные,
Детки отличные и очень симпатичные!
Вед. Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
Кар. Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу!
Кар. Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый человек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к ребятам. А вы, что здесь делаете? Нарядились все, гостей пригласили. Неужели какой – то праздник?
Вед. Да, милый Карлсон, сегодня первый весенний праздник - День 8 марта – праздник мам, бабушек и всех женщин на свете! Садись, и внимательно послушай. Дети тебе сами все о нем расскажут!
9 реб. Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник бабушек и мам!
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам! .
10 реб. Утром мама мне сказала:
«Платье новое надень! »
Я сейчас же догадалась –
Нынче праздник – Женский день!
11 реб. Подойду я к маме прямо
И скажу такой секрет:
У меня роднее мамы
Никого на свете нет!
Танец «Джентельмены»
Карлсон: Ой, какие молодцы!
Ой-ой Что-то я проголодался, не могу я больше ждать…
Вед. Погоди, Карлсон! Ты бы так сразу и сказал, держи твое любимое варенье!
Кар. О, как здорово! Как же я люблю сладкое! Полетели ко мне на крышу чай пить!
Вед. Нет, Карлсон, так не пойдет! Смотри, сколько у нас гостей! Все мы на твоей крыше не поместимся!
Кар. Ну тогда прошу всех встать,
Будем вместе танцевать,
Танец вместе с мамами и бабушками «Раз, два, три, четыре»
Кар. Как же весело у вас,
Очень жалко улетать!
От меня всем милым мамам
Поздравленье и привет,
Для поднятья настроенья
Вот коробочка-конфет!
Вас от души я поздравляю
И к милой бабушке своей я улетаю!
До свидания, ребята!
До свидания, мамы и бабушки!
Вед: Спасибо, Карлсон, за поздравление и угощение. До свидания!
(Карлсон машет рукой и улетает)
Вед. Мы долго ждали этот день
Весенний, звонкий, яркий.
А сейчас пришла пора
Мамам вручить подарки!
Обнимите мам своих,
Поцелуйте крепко их!
Дети дарят открытки, сделанные своими руками
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627868-8-marta-starshaja-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика начального образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.