- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника «Новый год с Бармалеем»
Новогодний утренник в старшей группе
Действующие лица: Ведущий, бармалей, кот, Баба Яга
В зале тишина. Под музыку «В Африке» выходит Бармалей с пальмой
Бармалей:
Хорошо, никого нет! (потирает руки и устрашающе)
Сейчас я им устрою праздник!
Они у меня повеселятся. (Устанавливает пальму, убеждается, что всё хорошо, танцует «Африка» и уходит.)
Звучит веселая новогодняя песня,выходят дети под танец
1.Танец-выход детей «И раз два три»
Ведущая:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Озорники и шалунишки,
Серьезные и проказники!
Здравствуйте родители
И все остальные зрители!
Шуткой, пляской и весельем
Встретим вместе Новый Год!(неожиданно увидела пальму, обходит вокруг)
Звучит песня «А в Африке горы вот такой…»
Ведущий: Ой, ребята, что это? Это наверно Дедушка Мороз и Снегурочка приготовили для нас сюрприз. Давайте позовём его. (Зовут)
Под музыку «Африка» входит Бармалей .
Бармалей: Здравствуйте, мои дорогие ребятки! Я кровожадный, я беспощадный, я злой разбойник Бармалей. Я бегаю по Африке и кушаю детей.
Ведущая: Ребята, да мы попали в Африку к Бармалею, а не к Деду Морозу на праздник.
Бармалей: Здорово я придумал, у Деда Мороза выкрал волшебный посох, он то мне и помог вас деточки и тебя (показывает на ведущую) в Африку заслать.
А то привыкли, как Новый год, так Дед Мороза зовут, пляшут, поют.
Не выйдет! Сегодня, я — гвоздь праздничной программы. А вместо ёлки — пальма! Ну, думайте, как будете меня развлекать в Новый год, а не то я вас всех съем.
(Бармалей уходит за посохом из зала.)
Ведущий: Что же делать ребята? (Ответы детей).
Дед Мороз нас наверно заждался, а мы тут около пальмы с Бармалеем!
Слышен гул самолёта.
Голос:
Внимание! Внимание! Совершил посадку летательный аппарат «Ступа» с Бабой Ягой на борту. Встречающим приготовиться!)
Кот: (выбегает, мечется по залу со словами)
Проспал! Проспал! (Убегает из зала)
Ведущая: Ребята, вы не заметили кто это был?
(Под музыку “За четыре моря”, группа “ Блестящие” появляется Баба-Яга с Котом
Ведущая хочет подойти к бабе Яге. Кот выставляет вперёд метлу).
Кот: Назад! Не видишь, красавица отдыхает!
Ведущий:
Здравствуй, Бабушка-Яга!
Как здоровье, как дела?
Баба-Яга:
Тьфу! Как меня перепугала
Кто така, чаво сказала?
Я не Бабушка-Яга
Я теперь совсем друга!
Крем, косметика, массаж
Я помолодела аж!!
Я не старая Яга —
Я зовусь — мадам Яга!
Ведущий:
Помощь нам твоя нужна
Ты почтенна и умна
И давно здесь отдыхаешь
Много видишь, много знаешь!
Баба-Яга:
Дорогая извини,
Я на отдыхе сейчас,
Приходи-ка в другой раз.
Я сюда три дня летела,
Чтобы отдохнуть от дела,
Чтоб лечиться, загорать
И здоровье поправлять!
(Прихорашивается, переворачивается на другой бок)
Ведущий:
Хотим мы Новый год у ёлки
Весело встречать
А теперь у пальмы
Должны мы Бармалея развлекать.
Не подскажешь, как нам сделать Бармалея
Хоть немножечко добрее?
Баба-Яга:
(Вскакивает. Сердито кричит)
Вот привязалась
Ладно, ладно пособлю
Ведь детишек я люблю,
Если песню мне споёте,
Так и быть отблагодарю.
(Дети поют песню про Новый год)
2.Песня «Новый год»
Баба-Яга:
Скажу вам по секрету:
Любит Бармалей плясать
И от удовольствия чихать!
Как три раза он чихнёт
Станет добрым на весь год!
Ведущий:
Спасибо, вам мадам Яга!
Баба Яга: Ну ни где покоя нет! Кот за мной
(Звучит музыка «За четыре моря» под музыку Баба-Яга и Кот покидают зал)
Ведущий:
Вы слышали, что сказала Баба-Яга?
Нужно Бармалея развеселить,
заставить чихнуть 3 раза.
Предлагаю для Бармалея станцевать!
(В это время входит Бармалей с посохом.)
Бармалей:
Ну, непослушный маленький народ
Все сидите, Дед Мороза в гости ждете?!
Ведущий:
А ты лучше попляши с ребятами, Бармалей,
Попляши и стань добрей!
А ребята и танец хороший знают
3.Танец с ускорением «А на улице Мороз»
Бармалей: Ах, как весело у нас! (Бармалей чихает от удовольствия три раза)
Вы, ребятки, просто класс! (Затем льёт слёзы)
А я вот никогда не видел ёлочку, колючую, пахучую.
Ведущий: Бармалей, слёзы ты не лей! Ведь это очень легко поправить. У тебя же волшебный посох Деда Мороза. Ты им постучи и к ёлке новогодней всех верни!
Бармалей: И меня с собой возьмёте?
Ведущий: Конечно, ты же стал добрым.
Бармалей: (стучит посохом)1, 2, 3!
К ёлке новогодней посох нас верни!
(Звучит новогодняя музыка, пальму убирают)
Ведуший:
Что за чудо наша елка!
Разбегаются глаза.
Мишурой блестят иголки,
Вот так елочка-краса!
(выходят под песня со слов помнишь ты мне сказку обещал, Яга танцует с Котом.
Баба Яга :
Слушай Котик мой дружок
Щас мы сядем на песок
Полежим, позагораем
О подарках помечтаем
(Баба Яга видит, что пальмы нет. Немая возмущённая сцена. Топает ногами, сердится)
Баба Яга:
(хватает Кота за грудки)
Почему опять зима?
Я же в Африке была.
(Задумавшись)
(К ведущей) Это ты всё виновата!
Ты хотела Новый год!
Где с Котом мне загорать?
Где здоровье поправлять?
Я это так не оставлю.
(Злорадствует, со смехом)
Ну, ёлка есть, а Деда вашего нет, девчонки его Сосульки тоже нет. Ха-ха-ха.
Ведущая ( со смехом):
Это не беда, мы его сейчас позовём.
Правда, ребята?
Да и ты Баба Яга оставайся.
Давайте ребята позовём Деда Мороза.
Баба-Яга: ( перебивает ведущую)
Ну, нет, теперь я с вами веселиться не хо — чу!
Я наколдую,
Все испорчу,
Праздник вовсе не придет,
Ну, кто захочет, кто захочет
Без Дед Мороза Новый год!
Я заколдовала Дед Мороза!
И никаких ваших праздников – не хо-чу!
Ведущая : Да, где это видано, чтобы Деда Мороза кто – то заколдовал? (с подозрением): Все-таки мне не верится, что ты заколдовала самого Деда Мороза!
Баба Яга: Не верите – как хотите! Ждите своего Мороза, а мне не хочется на вашем празднике оставаться! Полосатый, где мой дирижабль?
(кот подаёт метлу, Баба-Яга запрыгивает на метлу, безуспешно пытается ее завести.)музыка мотора
Баба-Яга: Тьфу ты! Вот так всегда, в самый ответственный момент этот дирижабль меня подводит. А все из-за тебя, бес полосатый!
Кот: Не бес, а кот, прошу не оскорблять! И не полосатый, а почти сиамский.
Баба-Яга: Сиамский! Опять горючее на жвачку выменял?
Ведущий: Ребята, не волнуйтесь, я думаю, что Дед Мороз просто где-то задержался.
Давайте его позовём. (Дед Мороз, Снегурочка (зовут)
Звучит танцевальная музыка “Море зовёт ”.
Входит Дед Мороз в шортах, футболке, солнцезащитных очках, в бороде, (шапке). Несет надувной круг, чемодан, ест банан, с пляжным полотенцем, билетом на самолет.
Ведущая (в шоке:) Здравствуй, дедушка Мороз! А где твой волшебный посох? А мешок с подарками? А без валенок тебе не холодно? (поникши) – Мы тебя заждались, ведь Новый год на пороге…
Дед Мороз (вальяжно):
Ничего не знаю про Новый год!
Не хочу никаких подарков, не хочу праздников.
Мне вот билет в Африку подарили.
Наконец-то отдохну по-человечески. (закрывает глаза, мечтает)
Ах, Африка! Это так романтично –
Солнце, море, фрукты
Ведущая:
Что же делать, как нам быть?
Как же зло нам победить?
Что с тобою Дед Мороз?
Одолел тебя склероз?
Перепутал части света,
Перепутал зиму с летом,
Позабыл, что ты – Мороз?
Ребята, давайте попробуем
Вернуть память Деду Морозу!
И станцуем для него танец «Зимние забавы»
4.Танец « Зимние забавы»
Дед Мороз: Молодцы вы конечно ребята, хороший у вас танец. Но я все равно не хочу я никакого снега и елки! (смотрит на часы)
Я в Африку опаздываю,
У меня самолет через 2 часа, а мне еще крем для загара нужно купить! (Уходит под музыку «Море зовёт»).
Музыка (Вылет Б.Я. и Кота на метле)
(Баба-Яга и Кот влетают на метле. Баба Яга торжествующая садится на стул.)
Кот: Ну что, убедились, что она –
Настоящая волшебница, она все может!
А чтобы её колдовство потеряло силу,
Она должна три раза сказать “хочу”.
Только этого вы от неё не дождетесь!
Ведущая: Ну и не надо! Без неё будем веселиться!
Бармалей, ты хочешь с нами поиграть?
Бармалей: Хочу!
Баба-Яга(перебивает): Игры, игры, а я хочу свою любимую песенку спеть: «В лесу родилась белочка».
Кот: Да не белочка, а елочка.
Баба-Яга: Ну да, не белочка, а елочка. (Поет.)
В лесу родилась елочка, в лесу она росла.
Зимой и летом бледная…
Кот: Не бледная, а…
Баба-Яга: Не бледная была.
Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал…
Порою волк, сердитый волк
С овцою пробегал.
Кот: Почему с овцою?
Баба-Яга: Глупый ты, полосатый. Потому что волки очень любят кушать овец, вот он с ней и пробегал.
(Баба-Яга раскланивается, напрашиваясь на аплодисменты).
Ведущая. Спасибо, бабуля, за песню. Правда, слова ты все придумала, но настроение нам и ребятам, кажется, подняла. А самое главное ты сказала слово «Хочу»
Ведущий: Баба-Яга, а ты конфетку хочешь?
Баба-Яга: Не хочу!
Ведущий: Баба-Яга, а ты шоколадку хочешь?
Баба-Яга: Не хочу.
Ведущая: А чего же ты хочешь?
Баба-Яга: А хочу, хочу, хочу я парад костюмов!!!
Ведущий: Ура! Вот ты и сказала “Хочу” три раза! А это значит, что твое колдовство больше не действует.
5.Звучит красивая музыка, проходит парад костюмов
Ведущая: Ребята, давай те позовём Деда Мороза и Снегурочку(зовут )
(звучит музыка “Новогодняя, входит Дед Мороз со Снегурочкой в своем настоящем наряде с билетом)
Дед Мороз: Дед Мороз я настоящий, из глухой, дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,
Где леса дремучие и снега сыпучие.
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Какие вы все красивые, да нарядные!
Снегурочка: Пришла я к вам из сказки зимней,
Из снега я, из серебра.
Мои друзья – метель да иней,
Я всех люблю, ко всем добра.
Дед Мороз: Дорогие гости! Не пойму, как я оказался в самолете, который собирался улететь в Африку? Там ведь жарко, я бы растаял?!
Ведущий: Дед Мороз! Это Баба-Яга тебя заколдовала!
Дед Мороз ( Видит Бабу-Ягу): А ну-ка, иди сюда, красавица! Вот тебе билет, отправляйся-ка ты в Африку вместо меня! Крибле – крабле – бумс! (стучит посохом).
Баба Яга: Африка, Африка! Не хочу в Африку, простите меня.
Снегурочка: И правда прости дедушка её!
Дед Мороз:
Так и быть прощаю вас!
Ну а вы, шустрый маленький народ
Становитесь в хоровод!
Дед Мороз: А почему на елке огни не горят?
Ведущий: Дедушка Мороз, помоги нам зажечь огни на елке!
Дед Мороз: Ну-ка, ёлка, встрепенись
Светом радости зажгись!
1, 2, 3 – ёлочка гори!
(Cтучит посохом)
Снегурочка:Ребята, а давайте вокруг нашей красивой ёлочки хоровод будем водить!
6.Песня-хоровод «В лесу родилась ёлочка»
Игра «Варежка»
Игра «Снежные фигуры»
Дед Мороз: Ох, немного отдохну, дух переведу.
Ведущая: А мы тебя, дедушка, не выпустим.
Игра «Не выпустим»
Ведущая: Ну и озорник ты, Дед Мороз!
Ведущая: Ну а теперь дедушка, отдохни, а ребята тебе стихи почитают.
Дети читают стихи
7.Песня общая «Новогодние игрушки»
Дед Мороз: Пора, друзья! Проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!.
Снегурочка: Я в Новом году вам желаю успехов,
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627792-scenarij-novogodnego-utrennika-novyj-god-s-ba
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.