- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение с мамами, посвященное Дню Матери «Моя мама лучше всех на свете»
Развлечение с мамами, посвященное Дню Матери
«Моя мама лучше всех на свете»
Цель:
Создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей.
Задачи:
- Формировать уважительное отношение к взрослым, дружеские отношения между детьми.
- Развитие ловкости, быстроты, выносливости.
-Укреплять атмосферу психологического комфорта в семье.
Предварительная работа: Изготовление с детьми подарков для мамы к празднику. Разучивание разминки, стихотворений и песен для праздника.
Зал готов к празднику.
Оборудование:
-магнитофон,фонограмма к конкурсам,
-поднос с листочки желтые и красные, грибы:
-украшение для мам (бусы, юбки, шляпы, шарфы и т.д.)
-две подушки разного цвета, конусы, бубен:
-3 машинам привязаны длинные веревочки.
-2 детских стульчика. детский столик.
- киндер яйца, 2 сковороды:
Ход развлечения
Под музыку и аплодисменты родителей, дети заходят в зал.
Ведущий: Здравствуйте дорогие наши мамы! Поздравляем вас с осенним праздником – Днём Матери! В этот праздник мамы получают подарки, поздравления, встречают гостей или сами идут в гости. Ну, а мы сегодня, пригласили Вас, на наш спортивный праздник. Ребята покажут своим мамам, какими они стали ловкими, умелыми – настоящими помощниками своим мамам. А наши мамочки покажут, что они очень любят спорт, хоть у них и очень много, разных забот!
Давайте скажем мамам добрые слова.
Стихи по выбору педагога.
Песня: «Мамочка мила – мама моя».
Ведущий: Сегодня мы предлагаем нашим мамам, поучаствовать в конкурсах, играх и танцах, вместе со своими детьми. Но перед эстафетами, нужно провести разминку.
Разминка для детей и родителей.
Танец разминка для детей: «В перед четыре шага»
Ведущий: Дорогие наши мамы, вам нужно, разделится на команды. Для этого мы сейчас проведём жеребьёвку.
Задание: мамы подходят к столу, на столе стоит поднос с листочками. Листочки двух цветов красного и желтые. Мамы вытягивают листочки, смотрят, какой им цвет достался, желтый или красный. Так получается две команды.
Ведущий: Так мы поделились на две команды.
Ведущий: Команды к участию готовы?
Дети, родители: Да!
Ведущий: А сейчас конкурс для наших мам.
«Я самая красивая»
Задание: Надо нарядить свою маму: на столе лежат украшение: юбки, бусы, шляпы, шарфы и т.д. Ребенок наряжает свою маму пока звучит музыка, как музыка закончилась, ребенок с мамой проходят по кругу ипоказывают Дефиле.
Ведущий: Разминка мам закончена, они готовы к соревнованиям. Ребята, выходите и вставайте рядом со своими мамами. (Мама ребёнок; мама, ребёнок и т.д.)
Эстафет: « Мы с мамой дружная пара»
Задание: Каждая пара (мама с ребёнком), зажимают между собой подушку и начинает двигаться в паре до ориентира. Обратно возвращаются бегом и передают подушку следующей паре.
Эстафет: «Поможем маме приготовить яичницу».
Задание: Деревянной ложкой взять киндер яйцо и перенести на его на сковородку. Возвратившись, передать ложку следующему и т. д.
Ведущий: А сейчас пора играть и в игре потанцевать.
Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»
Задание: Участники встают в круг. Передаем бубен по кругу. По окончанию музыки, у кого в руках останется бубен, те идут танцевать мама и ребёнок в середину круга.
Ведущий: Будем праздник продолжать и с мамами играть.
Игра: «Кто быстрее»(для девочек с мамами).
Задание: По залу разложены листочки и грибы. Мама собирает осенние листочки, а ребёнок грибы.
Ведущий: Продолжаем наши соревнования
Соревнование: «Чья машина быстрее приедет» ( для мальчиков и мам)
К 3 машинам привязаны длинные веревочки. Концы веревок закреплены на небольшой палочке. Участники садятся на стулья и берут в руки палочку. По команде каждый из играющих начинает наматывать веревку на палочку, чья машина придет быстрее.
Ведущий: Приглашаю всех на танец «Буги вуги»
В заключение дети дарят мамам открытки сделанные своими руками мамам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628232-razvlechenie-s-mamami-posvjaschennoe-dnju-mat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Предшкольная подготовка»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.