- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ярмарка «Игры народов Прикамья»
Ярмарка «Игры народов Прикамья»
План проведения
Дата, время проведения: 28 ноября, в 9.30.
Категория участников: воспитанники средних, старших и подготовительных к школе групп, педагоги.
Цель. Воспитание патриотических чувств у дошкольников, через подготовку к участию в ярмарке
Задачи.
Расширять знания детей, о традициях народов населяющих Пермский край.
Воспитывать чувство уважения и любви к родному краю, дому, к культурному наследию своего народа.
Развивать творческие способности детей.
Условия проведения ярмарки.
Работа по организации воспитательно-образовательного процесса в ходе подготовки к мероприятию осуществляется через проектную деятельность (Сбор информации)
Ярмарка проводится в музыкальном зале структурного подразделения.
Каждая группа представляет яркий, информативный номер, в соответствии с определенной народностью (время выступления 5 минут).
Алгоритм выступления:
О народе и присущих ему ремеслах (3 – 5 стихотворений)
Игра (товар). При выборе игры опираемся на памятку, приведенную ниже. Т. Е. тема игры должна отражать ремесло, характерное для выбранной народности
Продажа товара. Группа оформляет на одной стороне листа (ярко, красиво и понятно) схему; с другой стороны листа - структуру игры (По Бондаренко) (6 штук). Деньги заменять словесные комплименты – похвала - восхищение (Например, «Вы такие молодцы – постарались от души!» или «Вам спасибо говорим, за игру благодарим!) Одна похвала с группы.
По окончании Ярмарки в каждой группе должен собраться альбом из 6 листов игр (включая вашу)
Группа «Сказка» - русские
Группа «Ладушки» - русские
Группа «Солнышко» - татары
Группа «Почемучки» - татары
Группы «Лужайка» - коми - пермяки
Группа «Светлячок» - коми - пермяки
Русские: - обработка бересты и традиция изготовления тиснёных туесов, центрами которой стали многие территории региона; -гончарство и изготовление богатого ассортимента глиняной посуды с технологиями чернолощёной, обварной и поливной керамики; - обработка дерева, изготовление изделий из соснового корня, деревянная объёмная и глухая резьба по дереву; -ткачество, в том числе, узорное, узорное вязание, вышивка, изготовление традиционного костюма; -роспись по дереву
Татары: - узорное ткачество, вышивки тамбуром, изготовление и орнаментация мужских головных уборов — тюбетеек, изготовление традиционного костюма; - обработка дерева, столярное, бондарное и слесарное дело, изготовление орудий труда.
Коми-пермяки: - узорное вязание, традиция узорного ткачества поясов и покромок, технологии традиционного костюма; - гончарство и изготовление ассортимента глиняной посуды с разными технологиями; - обработка дерева, столярное, бондарное и слесарное дело, изготовление орудий труда, изготовление изделий из бересты
Ход мероприятия
На сцене стоят оформленные корзины, подносы, туески с распечатками игр.
С днем рождения, Пермский край, от нас подарок получай!
Пермское прославляем – ярмарку народных игр начинаем!
Солнце яркое встает, Собирается народ. Под лучами яркими Мы откроем ярмарку!
Добро пожаловать, гости дорогие. Давно мы вас ждем поджидаем,
ярмарку без вас не начинаем. А гости у нас со всего Пермского края собрались! Здесь и русский ребята и татарские девчонки и мальчишки а вот гости коми пермяцкие! Здравствуйте , исамесиз, Бурлун!
Каких народов только нет в краю великом нашем
Как пестрый солнечный букет удмурты и чуваши
Татары, Коми, Русские, башкиры и Мордва,
А Родина Россия у нас у всех – одна.
Красны девицы, да добры молодцы!
Спасибо, что мимо не прошли -К нам на ярмарку зашли.
В нашем детском саду много ребятишек и русских, и татар, и коми - пермяков – и наша ярмарка сегодня посвящена народным играм Пермского края
И мы с вами Вспомним и поиграем в игры, в которые играли наши предки.
Все народы любили веселиться, но веселились всегда после хорошо выполненной работы. В старину дети были всегда рядом со взрослыми, наблюдали за их работой - рыбалкой, охотой, работой в поле, выдели как родители ткали, вышивали, орудия труда мастерили, а потом, дети все что видели, в свои игры и забавы переносили. А В какие игры они играли - мы сейчас посмотрим!
Пермское прославляем – ярмарку народных игр начинаем!
Эй, ребятки-детвора,В игры поиграть пора!
В игры русские, простые, удалые, и лихие.
Кто смелее всех – вперёд,Становись в хоровод!
Группа «Сказка»
Русская народная игра « Клубочек»
Вам понравилась игра? А где же ваша похвала.
Песни, игры, хороводы, Не уйдут у нас из моды,
Собирайся детвора, снова нам играть пора.
Группа «Ладушки» вставайте, нас игрою удивляйте
Группа «Ладушки»
Русская народная игра «Гори, ясно»
Всем понравилась игра? А где же ваша похвала.
Продолжаем ярмарку!Будут игры, будет смех,
И веселье и забавыПредназначены для всех.
Народностей много в Пермском крае живет,
Сейчас мы представим Татарский народ.
Группа «Солнышко» спешите, нам игру вы покажите
Татарская игра «Тимербай»
Вам понравилась игра? А где же ваша похвала.
Снова нас зовет игра, Поиграем, детвора!
«Почемучки» за руки беритесь, В хоровод все становитесь!
Татарская игра «Тюбетейка»
Вам понравилась игра? А где же ваша похвала.
А на ярмарку народ всё собирается,А на ярмарке весельепродолжается, коми пермяки на ярмарку спешите,про народ свой расскажите, да игру нам покажите
Группа «Лужайка» коми пермяцкая игра «Кушак»
Вам понравилась игра? А где же ваша похвала.
Наша ярмарка продолжаетсяСкучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,В народные игры играть!
Группа «Светлячок»« Гажа - чурка» «Веселое полено»
Вам понравилась игра? А где же ваша похвала.
Друзья, храните народные традиции, справляйте праздники, пойте народные песни, читайте сказки, и конечно, играйте в народные игры. Народ придумывал игры и забавы с заботой и любовью для своих детей, надеясь, что с их помощью они не только весело и полезно для здоровья проведут свое время, а еще станут быстрыми, ловкими и сильными, научатся общаться друг с другом, ценить дружбу, приходить на выручку товарищу. не бояться трудностей, верить в свои силы и помощь друзей.
Дружно с вами мы играли, И нисколько не устали,
А чтоб в группе вы играли, мы подарки вам собрали!
Тары-бары-растабары
Раздадим мы все товары! Игры здесь занятные, для ребят понятные!
Лучше игр вы не найдете,Хоть пол мира обойдете!
А теперь пришла пора Нам проститься детвора
с вами прощаемся – ярмарка наша завершается!
Пермское прославляем – ярмарку народных игр завершаем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628688-jarmarka-igry-narodov-prikamja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.