- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «В гости на Масленицу!»
Спортивный праздник
«В гости на Масленицу!»
Цель: Воспитывать интерес и уважение к народным традициям, истокам русской культуры.
Задачи: Создать настроение торжества и веселья; - совершенствовать двигательные умения и навыки детей; - доставлять детям радость от народных игр, песен; - воспитывать любовь к народным играм, традициям.
Оборудование: Костюмы для ведущих и масленицы, ауди запись народных песен, для игр: 2 сковороды, 4 тарелки, 10 блинов (или из цветной бумаги или кольца от пирамидки), канат, 2 веника, 8 кеглей, платок для игры - хоровода.
Ход праздника:
(Под народную музыку дети собираются на площадке.
Ведущие и воспитатели одеты в народные костюмы).
Ведущая:Что за праздник? Что за праздник?
Не слыхали о нем разве?
Будет праздник здесь большой -
Встретится Зима с Весной.
Зиму с песнями проводим,
Спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим,
словом ласковым приветим!
А скажите, вам охота
Встречу эту увидать?
Ведущая: Ребята, а вы знаете какой сегодня праздник? Дети: Масленица. Ведущая: Масленица – это семейный праздник, и мы собрались всей нашей большой и дружной семьей, чтобы отметить этот праздник как это делали в старину. Масленица – это озорное прощание с зимой и встреча весны, несущее оживление природе и солнечное тепло. История этого яркого и веселого праздника уходит далеко в прошлое. Его отмечали еще древние славяне.Масленица длилась 7 дней, все хотели повеселиться, и наестся вволю перед длительным постом. Символом весны и солнца является – блин! На Руси считалось, что человек, весело проводящий масленичную неделю, будет удачлив в течение всего года. Ведущая: Каждый день на Масленицу имел свое определенное название, а вы знаете, как называются дни Масленичной недели?
Ведущая:
Утро… ПОНЕДЕЛЬНИК… Наступает «ВСТРЕЧА». Яркие салазки с горочек скользят. Целый день веселье. Наступает вечер… Накатавшись вволю, все блины едят.
А теперь все собирайтесь, на гулянье отправляйтесь! Зиму проводить нам нужно задорно, весело и дружно. Эстафета «Перенеси блин на сковородке» Участвуют две команды, у первого в руках сковорода. Берут «блин» ( желтые кружки от пирамидок) из ведёрка и переносят его в чашку, возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку
Ведущая: «ЗАИГРЫШ» беспечный – ВТОРНИКА отрада. Все гулять, резвиться вышли, как один! Игры и потехи, а за них – награда: Сдобный и румяный масленичный блин!
Объявляю другую забаву - всем на веселье и на славу. Одна из традиций на Масленицу было принято кататься на лошадях.
Эй, мальчишки и девчонки,
Молодежь и детвора!
Поиграем мы в лошадки -
Нынче самая пора!
Эстафета «Катание на лошадях»
Масленичная забава-гонки на метле. «На метле, как на коне» (Надо проехать верхом на венике вокруг кегли и не задеть её)
Тут СРЕДА подходит – «ЛАКОМКОЙ» зовётся. Каждая хозяюшка колдует у печи. Кулебяки, сырники – всё им удаётся. Пироги и блинчики – всё на стол мечи!
Эстафета «Воздушный блинчик»
(Дети стоят в команде, подняв руки вверх. Первый ребёнок передаёт «блинчик» над головой, дети передают его из рук в руки до последнего участника. Последний ребёнок оббегает команду, становится первым и снова передают «блинчик» и т.д.)
А в ЧЕТВЕРГ – раздольный «РАЗГУЛЯЙ» приходит. Ледяные крепости, снежные бои… Тройки с бубенцами на поля выходят. Парни ищут девушек – суженых своих.
Ведущий:А сейчас честной народ, становитесь в хоровод!
Хоровод: «Вперед четыре шага, назад четыре шага»
Ведущий: ПЯТНИЦА настала – «ВЕЧЕРА у ТЁЩИ»… Тёща приглашает зятя на блины! Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще, Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Эстафета«Русский веник». (Дети выстраиваются в две колоны и по очереди бросают веник, стараясь попасть в кеглю, которая стоит в 1,5-2 метра от колоны. Нужно бросить веник так, чтобы сбить кеглю)
Ведущая:Близится СУББОТА – «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ». Вся родня встречается, водит хоровод. Праздник продолжается, общее веселье. Славно провожает Зимушку народ!
Как на масленой неделе пироги на стол летели.
А из печки — блины, люди ждут приход весны.
Эстафета «Весёлые парочки»
(Дети в каждой команде встают парами. Каждая пара, держит по 2 гимнастической палочки, на которой лежит «блинчик». Пара пробегает дистанцию до ориентира, возвращается обратно и передаёт «блинчик» следующей паре)
ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает. Облегчают душу все в «ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ». Чучело соломенное – Зимушку – сжигают, Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…
Ведущая: Эй! Весёлый наш народ,
Ловкий, быстрый хоровод!
Если дружно взять канат,
Потянуть вперёд- назад
И сказать три раза: «Эх!»
Победит, наверно, смех.
Игра - забава «Перетягивание каната»
Ведущая:Весело мы с вами поиграли, позабавились, дни недели повторили А чтобы весна пришла надо масленицу позвать, да погромче кричать.
1. Собрались все в хоровод —
Масленица к нам идет,
За собой весну ведет,
Гонит зиму от ворот.
Уходи быстрей, зима!
Для весны пришла пора —
Тает снег, звенит капель.
Забирай свою метель!
2. Масленица расписная!
Развесёлая, святая!
Дружно, весело пришла,
Хороводы развела!
Весело её отметим
И блинами всех мы встретим!
3.Как на Масленице нашей
Всем становится теплей.
Уходи, зима, подальше,
Нам с блинами веселей.
4. Напекла блинов бабуля,
Зиму будем провожать!
Масленица на пороге,
Будет мы ее встречать.
Блины с маслом, с медом, с джемом.
Всех накормим, всем дадим,
Угостим даже соседа.
Весну вскоре приютим!
Пусть проходит все плохое,
Пусть зима уйдёт с добром,
Отдыхает пусть народ!
Песни, шутки, танцев море,
Зиму так мы провожаем.
Празднуем из года в год!
5. Самый вкусный праздник,
Щедрый и весёлый,
Зиму провожают
Города и сёла!
Масленица смело
Входит в каждый дом,
Одаряет радостью
И вкусненьким блином!
6. Я люблю весны начало:
Скоро птицы запоют,
В каждом дворике и парке
Клумбы ярко зацветут.
Масленица — добрый праздник,
Зиму провожаем
И всех близких и друзей
Блинами угощаем!
(Под музыку на участок заходит Масленица).
Ведущая:Гляньте – ка, люди добрые, Приехала к нам масленица – Широкая боярыня. На широкий двор зашла Душой потешиться, Умом повеселиться, Речью насладиться.
Здравствуй, масленица годовая, Наша гостья дорогая! Быстро ли дорогу к нам нашла, Да на долго ли пришла?
Масленица: Дорогу долго я искала:
Пришла туда, откуда песни звучали. Давайте вместе веселиться и играть, Солнце красное зазывать. Да нашу масленицу величать.
Игра – хоровод с платком (проводит Масленица)
(Дети встают вкруг, держась за руки. Водят под музыку хоровод. Масленица - в центре круга, пританцовывает. Музыка прерывается, все останавливаются, и масленица встает напротив 2 детей, указывая платком на них. Они встают спиной друг к другу. Дети все вместе произносят :"Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Раз, два, три-беги!" После этих слов дети бегут в противоположенных направлениях вокруг хоровода. Тот, кто прибежит первым и возьмет платок из рук масленицы – победитель)
Масленица: Для поддержания веселья, Приглашаю всех на карусели.
Музыкальная игра «Карусели». (Масленица становится в центр площадки, в руках у нее открытый зонт с лентами, дети становятся вокруг масленицы и берут в руки по одной ленточке, и под музыку идут по кругу, вокруг Масленицы)
Масленица:Молодцы! Вижу, играть вы любите! А загадки отгадывать умеете? Вот сейчас проверю.
1. Праздник этот знаем мы – Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны. Веселиться, печь блины. (Масленица.).
2. Рыхлый снег на солнце тает, ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса, значит к нам пришла (весна ).
3.Появился из-под снега, увидал кусочек неба, Самый первый, самый нежный, чистый маленький (подснежник)
4. Здесь на ветке чей-то дом, не дверей в нем, ни окон, Но птенцам там жить тепло, дом такой зовут ( гнездо)
5. В теплый день из-подо льда мчится теплая вода. И шумит всех птиц звончей этот озорной (ручей)
6. На горячей сковородке
Нужно печь их очень ловко.
Зазевался разговором,
И они вмиг станут комом.
С мёдом как они вкусны
Аппетитные ….(Блины)
Ведущая: Все загадки отгадали
Хорошо мы погуляли,
И уже проголодались.
Масленица, не скупись,
Блинчиками поделись!
Масленица: Да как же без блинков румяных, И горячих долгожданных,
Угощение на славу, А ребятам на забаву
Вы давно блинов не ели? Дети: «дааа!»
Масленица: Вы блинчиков захотели? Дети: «дааа!»
Масленица:
Всех блинами угощу, никого не пропущу!
Масленица: Рада была веселиться, а теперь пора проститься!
Масленица обнимается со всеми ребятами и под музыку уходит! (Играет музыка «Прощай Масленица!»)
Дети: прощай, прощай масленица!!
Ведущая:Мы шутили, мы играли, очень весело плясали. Пришла пора с Масленицей проститься и блинами угоститься.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629128-sportivnyj-prazdnik-v-gosti-na-maslenicu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.