- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа по проверке домашнего задания Тема: «Социальная инфраструктура»
80
0
53Г-9, __________________________________
Работа по проверке домашнего задания
Тема: «Социальная инфраструктура.»
Вариант 1
1 - Дать определение «Услуга».
2 – Из отраслей какого сектора формируется «Сфера услуг»?
3 – Услуги делят на два вида, какие?
4 – территориальная организация сферы услуг включает………
5 – Что является главным для услуг повседневных?
Г-9, __________________________________
Работа по проверке домашнего задания
Тема: «Социальная инфраструктура.»
Вариант 2
1 – Дать определение «Центр обслуживания».
2 – По частоте спроса услуги бывают…….
3 – Что является главным для услуг Эпизодических?
4 – Какие блоки включает в себя Сфера услуг?
5 - Услуги делят на два вида, какие?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629375-rabota-po-proverke-domashnego-zadanija-tema-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.