- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное развлечение Малые зимние олимпийские игры
Сценарий физкультурного праздника
«Малые зимние Олимпийские игры-2026»
Цель:Приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
- Совершенствовать в соревновательной форме двигательные навыки и умения
- Развивать быстроту, ловкость, координационные способности
- Способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности и усилению эмоционального воздействия праздника путем использования соответствующего тематике музыкального сопровождения
- Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи, уважительное отношение к соперникам
- Закреплять знания об зимних олимпийских видах спорта и олимпийских традициях
Инвентарь: Факел, эмблемы команд, олимпийский огонь, обручи, корзины, мячи набивные, шайба, клюшка, ворота, конусы, гимнастические палки, стойки-ориентиры, олимпийские кольца.
Ход мероприятия:
Инструктор: Добрый день дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в волшебную страну Олимпийских игр. Скажите какими бывают Олимпийские игры? (зимними и летними).
А мы с вами проведем сегодня малые зимние Олимпийские игры. Начало любых Олимпийских игр знаменуется зажжением олимпийского огня! (дети передают факел с огнем)
Символ Олимпиады- пять сплетенных цветных колец (голубой, черный, красный, желтый, зеленый, и каждый обозначает дружбу между людьми всех континентов Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки).
Перед началом соревнований все вместе произнесем девиз нашей Олимпиады: «Быстрее, выше, сильнее»!
В наших спортивных соревнованиях будут участвовать две команды: «Медведи» и «Волки», а проходить они будут в форме эстафет.
Желаю всем участникам соревнований успехов и удачи!
Встретим нашу Олимпиаду веселой разминкой (под музыку).
Малые зимние Олимпийские игры считаю открытыми! Начинаем наши соревнования.
Эстафета «Олимпийский огонь». (У капитанов команд в руках факелы, по сигналу дети бегут между фишками змейкой до ориентира, огибают его и возвращаясь передают факел следующему участнику команды. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.)
Эстафета «Биатлон». (По сигналу первый участник бежит до обруча, встает в него, берет мяч и кидает его, стараясь попасть в корзину, которую держит взрослый. Затем бежим обратно и передает эстафету следующему участнику.)
Эстафета «Хоккей». (Нужно провести шайбу клюшкой до ворот и забить в ворота, а назад бегом с клюшкой и шайбой в руках и передать следующему игроку.)
Эстафета «Бобслей». (Участники команд встают парами и надевают на себя обруч, хват сверху. По сигналу первая пара бежит в обруче, оббегает конус и бегут обратно передавая обруч следующей паре).
Эстафета «Гонки на лыжах» (Дети опираясь на гимнастические палки бегут змейкой до конуса, оббегают его и передают палки следующему участнику.)
Эстафета «Олимпийские кольца» (Команды собирают в правильном порядке символ олимпиады.)
Инструктор: Наши соревнования подошли к концу. Все участники молодцы! Показали спортивный характер, волю к победе, продемонстрировали свои умения и навыки в различных видах спорта, а самое главное проявили чувство товарищества в командных видах спорта, получили заряд бодрости и хорошего настроения. Ведь олимпийские игры, хоть они и Малые- всегда праздник. Переходим к церемонии награждения!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629421-fizkulturnoe-razvlechenie-malye-zimnie-olimpi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.