Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.01.2026
Презентация к открытому уроку в рамках медиации «Что такое хорошо, а что такое плохо»
Презентация для открытого урока «Что такое "хорошо", а что такое "плохо"» разработана для младших школьников с расстройствами аутистического спектра (РАС) и интеллектуальными нарушениями. Материал используется в рамках коррекционного обучения на уровне начального общего образования (НОО) и метода медиации. Ресурс содержит наглядные слайды с адаптированными понятиями, иллюстрациями и простыми формулировками, помогающими детям усвоить базовые социальные нормы и этические понятия. Задания направлены на различение приемлемого и неприемлемого поведения в повседневных ситуациях. Презентация способствует развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и формированию позитивных моделей взаимодействия в инклюзивной среде.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа психокоррекционных занятий педагога-психолога для обучающихся с расстройствами аутистического спектра с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развитРазвитие ребенка через ритм
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
Курсы переподготовки
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.