Сценарий зимнего развлечения «Почтальон Печкин»

Сценарий зимнего, спортивного развлечения на воздухе «Печкин»

(Средняя группа)

Цель:повышение настроения.

Задачи:Закрепить знания, полученные на предыдущих занятиях. Развить быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве; психофизические качества: внимание, мышление. Воспитать морально волевые качества: смелость, решительность; желание помогать друг другу.

Оборудование:костюм Печкина, костюм Снеговика, ватрушки 2 шт., корзинки 4 шт., метла, большие варежки, картонные следы, лабиринт, дуга, горка.

Предварительная работа: показать детям мультфильм «Каникулы в Простоквашино».

Интеграция образовательных областей:художетсвенно-эстетическое, познавательное, физическое, речевое, социально-коммуникативное развитие.

Действующие лица: почтальон Печкин, Снеговик, ведущий.

ХОД

Дети заходят на спортивную площадку и строятся в шеренгу.

ВЕДУЩИЙ:Здравствуйте, дети! Я пришла на площадку и увидела следы, давайте проверим, чьи это следы.

Дети идут за ведущей преодолевая полосу препятствий

(лабиринт, дуга, горка).

ВЕДУЩИЙ:Ребята, по-моему, здесь кто-то спит?! Эй, вы кто?

ПЕЧКИН:Здравствуйте, я почтальон Печкин. У меня посылка, давайте я прочитаю для кого она. «Детям детского сада «Ласточка», группы «Маленький гений».

ВЕДУЩИЙ: Это МЫ!

ПЕЧКИН: Хорошо, что я вас нашел. Но посылку просто так не отдам, вы должны мне показать, что умеете делать на спортивной площадке зимой.

ВЕДУЩИЙ: Мы согласны. Дети, давайте научим Печкина ловить рыбу зимой.

Дети перестраиваются в 3 звена.

«Зимняя рыбалка».

Первый ребенок бежит до обруча, в котором лежат рыбы, берет одну, возвращается назад, кладет рыбу в ведро и передает эстафету следующему участнику команды.

ПЕЧКИН: Молодцы, мне очень понравилось. А что вы еще умеете делать?

ВЕДУЩИЙ: Мы умеем катать кукол.

«Кто быстрей перевезет куклу»

Первый ребенок садится в «ватрушку», второй везет его до указанного места, затем дети меняются местами и возвращаются назад, передают «ватрушку» другим участникам команды.

ПЕЧКИН: Как здорово у вас все получается!

ВЕДУЩИЙ: А еще к нам зимой приходят разные гости и мы с ними играем. Ребята, давайте позовем Снеговика и поиграем с ним в подвижную игру, а Печкин посмотрит.

ДЕТИ:Снеговик!

СНЕГОВИК:Здравствуйте ребята, я рад вас видеть. Зачем вы меня звали?

ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, Снеговик, поиграй с нами, а то Печкин не хочет нам посылку отдавать.

СНЕГОВИК:Я согласен, где моя метелка?!

Подвижная игра «Снеговик»

Снеговик стоит у одной стороны площадки, дети у противоположной и говорят слова:

СНЕГОВИК:У кого морковкой нос?

ДЕТИ: (Показывают нос) У снеговика!

СНЕГОВИК:У кого метелка есть?

ДЕТИ: (Изображают руками метелку). У снеговика!

СНЕГОВИК:Кто мороза не боится очень этим он гордится!

ДЕТИ: СНЕГОВИК!

ВЕДУЩИЙ: Печкин, тебе понравилась игра?

ПЕЧКИН: Да, но этого мало, посылку не отдам!

СНЕГОВИК:Печкин, вставай с нами в круг, поиграем в игру «Заморожу».

Игра малой подвижности «Заморожу»

Дети стоят в кругу и подставляют ладошки, Снеговик старается их заморозить.

ВЕДУЩИЙ: Отдай нам посылку?

ПЕЧКИН: Не отдам!

СНЕГОВИК:Я придумал! (Снеговик забирает у Печкина посылку и прячется за детей). 1-2-3-Печкин нас лови!

Подвижная игра «1,2,3 – Печкин нас лови!»

Дети со Снеговиком говорят слова: «1,2,3 – Печкин нас лови!». После этих слов Печкин догоняет детей, они убегают на противоположную сторону площадки.

ПЕЧКИН: Ну, ладно, я и так уже хотел отдать посылку.

СНЕГОВИК:Ой, мне стало жарко, я боюсь растаять.

ВЕДУЩИЙ: Дети, давайте отпустим Снеговика домой?

ПЕЧКИН: Я знаю, где он живет, Пойдем Снеговик, я тебя провожу!

ВЕДУЩИЙ: Печкин, спасибо за посылку, мы ее в группе откроем! До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630117-scenarij-zimnego-razvlechenija-pochtalon-pech