Мы друзья природы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 «Ленинец»

Мы - друзья природы

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе

с использованием интерактивной доски

Подготовила

воспитатель

I кв. категории

Васильева Т.В.

г. Тутаев, 2023 г.

Цель:Обобщить и уточнить знания детей о природе, воспитывать любовь и бережное отношение к ней.

Задачи:

Образовательные: 

Формировать устойчивый интерес к природе через эмоциональное отношение к ней. Расширить представления детей об окружающем мире.

Развивающие: 

Развивать познавательный интерес к миру природы. Развивать память, сообразительность, внимание, наблюдательность.

Воспитательные: 

Воспитывать любовь к природе, необходимость бережного отношения к ней. Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам, соперникам.

Оборудование: интерактивная доска, проектор, ноутбук, флипчарт « Мы - друзья природы».

Ход образовательной деятельности:

1. Организационный момент. 2 страница флипчарта

Звучит музыка « Мы начинаем КВН» Входят команды, встают полукругом.

- Добрый день, дорогие друзья! Все вы знаете, что КВН - это игра весёлых и находчивых. Сегодня мы поиграем в неё. А тема КВН: «Мы - друзья природы!»

Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами любознательный народ и нам открываются любые тайны! Ну, что ж, начинаем игру.

Команды проходят ,садятся.

Сегодня в КВН играют 2 команды. Команда «Солнышко» и команда «Капелька». Для каждой команды будут даваться задания. За быстрое и правильное выполнение задания команды будут получать 1балл. Все баллы у нас будут видны на « Табло». Та команда, у которой окажется большее количество баллов и выигрывает. Чтобы заработать баллы надо внимательно слушать задание. Выкрикивать заранее ответ нельзя.

Итак - вперед к победе!

Первая будет отвечать та команда, которая отгадает загадку.3 страница флипчарта

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица,

Но знают все : и млад, и стар

Что она – огромный шар.

Первым отвечает команда «….» 4 страница флипчарта

Все вы видите « Табло», здесь за ваши правельные ответы, будут появляться баллы.

1 –ый конкурс « Разминка» ( вопрос – ответ).5 страница флипчарта

Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому и мы не будем нарушать традицию. Я буде задавать вопросы каждой команде, а вы будете по очереди выходить и отвечать на вопрос и смотреть с помощью цифр правильные ответы на нашем экране.

Вопросы для 1 – ой команды.

1. Когда орешки белка запасает? ( осенью)

2.Карась, сом, щука, окунь –это? (рыбы)

3. Какого зверя можно назвать длинноухим? ( заяц)

4.Сколько ног у паука? ( 8)

5.Какая птица лечит деревья? ( дятел)

6.Как называется дом муравьев? (муравейник)

7.У какого дерева белый ствол? ( береза)

8. Когда в лесу подснежник расцветает? (весной)

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Вопросы для 2 –ой команды 6 страница флипчарта

1. Когда листва с деревьев опадает? ( осенью)

2.Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? ( скворечник)

3.Кто носит свой дом на спине? ( улитка)

4.Когда земляника поспевает? ( летом)

5.Кого в лесу называют самым трудолюбивым народом? ( муравьи)

6.Какие птицы прилетают к нам первыми? (грачи)

7.Накаком дереве растут жёлуди? (на дубе)

8.Сколько ног у жука? ( 6)

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 7 страницу флипчарта«7»

2 – ой конкурс « Деревья и их семена ( по 4 чел. от команды) 7 страница флипчарта

Ребята, что такое лес?

Лес – это много деревьев, кустарников, трав. В лесу живут звери, птицы, насекомые.

Какие деревья растут в лесу?

Давайте посмотрим на экран. Какие деревья вы видите? ( отвечает 1- команда) ( береза, сосна, липа, ива)

Как появляются новые деревья?

У каждого дерева свои семена когда они попадают в землю, то прорастает новое деревце.

Задание: Соедини веточки с семенами со своим деревом правильно.

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 7 страницу флипчарта«7»

2 –ая команда давайте посмотрим на экран. Какие деревья вы видите? ( дуб, елка,клен,осина)

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 9 страницу флипчарта зеленый цветок

Посмотрите ребята у нас на экране загадка. Давайте её отгадаем. 9 страница флипчарта

Вы знаете, что у каждой птицы свое гнездо.

3- ий конкурс « Рассели в домики» ( по 4 чел. от команды) . 9 страница флипчарта

Задание: с помощью маркера нужно соединить линией правильно птицу с её гнездом.

После того как обе команды выполнят задание - спросить.

Где домик для кукушки? ( Она не вьет гнезда, подкладывает свои яйца в чужие гнезда).

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 11 страницу флипчарта «квадрат»

На экране появляется картинка с видеофайлом

« Физкультминутка» 12 страница флипчарта

Наступила пора немного отдохнуть, приглашаю вас на лесную физкультминутку.

4-ый конкурс « Вода, земля, воздух». 13 страница флипчарта

Ребята у каждого животного есть своя среда обитания, то место где им всего уютнее и комфортнее. В другой среде им будет плохо. Вы должны рассмотреть животных и расставить их по местам их обитания. Синий квадрат - это вода. Зеленый квадрат –это земля. Голубой квадрат – это воздух. Первыми задание выполняет команда « Солнышко». Вторыми команда « Капелька».

После выполнения задания 2 – ух команд

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 13 страницу флипчарта «красный круг»

5 – ый конкурс « Лесные животные» 14 страница флипчарта

Посмотрите на экран. Здесь изображены лесные животные, животные жарких стран, животные севера.

Задание: Вам нужно исправить картинку, убрать животных которые не живут в этом лесу. Подойти нажать на картинку, если это животное не живет в лесу, картинка исчезнет.

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 15 страницу флипчарта «треугольник»

Для 2 –ой команды 15 страница флипчарта

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Перейти на 16 страницу флипчарта «желтую звездочку»

6 – ой конкурс « Экологические знака».16 страница флипчарта

Из команды вызывается 1 игрок. Он берёт лупу, наводит её на картинку. Все остальные из команды, объясняют, что обозначает этот знак. За каждый правильный ответ балл. Каждой команде по 3 картинки.

1. Нельзя ломать деревья

2.Нельзя мусорить

3.Нельзя срывать цветы занесенные в красную книгу.

4.Нельзя кричать в лесу

5. Не трогай птичьих гнезд

6.Не уничтожай грибы, даже если они ядовитые.

Вернутся на 4 страницу флипчартапоставить баллы

Наш экологический КВН подошел к концу и сейчас мы подведем итоги.

Подсчитываем очки. Объявляем победителя.

Итог занятия 16 страница флипчарта

Ребята мы сегодня с вами играли в игру которая называется КВН.

Вспомнили, какие животные, где они обитают, отвечали на вопросы, отгадывали загадки. Вспомнили как правильно вести себя в лесу.

17 страница флипчарта

Я хочу вас попросить по очереди подойти к экрану. Взять яблоко и повесить его на дерево. Если вам понравилось занятие ,и у вас не было трудностей, то повесьте яблоко на дерево которое веселое.

Если у вас были затруднения, с какими либо заданиями, то яблоко повесьте на грустное дерево, которое находится посередине.

Если вам было не интересно, то повесьте яблоко на дерево, которое без листьев.

Награждение команд грамотами, призами.

КВН закончен и всем хочу сказать на прощанье: « Любите родную природу – озера, леса и поля. Это наша с вами родная земля!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630334-my-druzja-prirody