Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.01.2026
Коррекционные задания по математике для 1 класса: формируем прочный жизненный фундамент
Задания по математике для 1 класса в рамках коррекционного обучения направлены на формирование прочного фундамента математических знаний, необходимых в реальной жизни. Система упражнений развивает мышление: учит выделять главное, анализировать и систематизировать информацию. Ребёнок осваивает поиск закономерностей, установление причинно-следственных связей, построение логических рассуждений и выводов. Регулярная работа с материалом способствует развитию стратегического и абстрактного мышления, что особенно важно для успешной адаптации и обучения в начальной школе. Задания подобраны с учётом особых образовательных потребностей для эффективного освоения программы.
Содержимое разработки
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПО МАТЕМАТИКЕ 1 КЛАССА
Раскрась по образцу








Продолжи рисунок
Найди двузначные числа
3 ,12 ,5, 6, 15, 17, 6, 8, 18, 20.
Сосчитай примеры
9-6=
8-7=
10-4=
Назови каждую фигуру на рисунке



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630419-zadanija-po-matematike-dlja-1-klassa
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Мастер-класс «Открытка «Поздравляем!»Рабочая программа психокоррекционных занятий педагога-психолога для обучающихся с расстройствами аутистического спектра с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развит
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
Курсы переподготовки
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.