Воспитательное мероприятие: игра-квест «Путешествие по стране Дружбы» Посвящено: Году единства народов

Региональный конкурс «Классный наставник - 2026»

Конкурсное испытание «Новые формы воспитательных практик»

Ласковченко Маргарита Анатольевна

Социальный педагог

Воспитательное мероприятие: игра‑квест «Путешествие по стране Дружбы»

Посвящено: Году единства народов.

Цели:

1. Укрепление общероссийской гражданской идентичности.

2. Воспитание взаимоуважения между представителями разных народов.

3. Популяризация национального культурного разнообразия и достижений регионов России.

4. Привлечение внимания общественности к значимости сохранения культурного наследия.

Задачи:

1. Познакомить с понятием «культурный код России».

2. Организовать интерактивное знакомство с историей, культурой и традициями республик России.

3. Активизировать познавательную деятельность учащихся через игровые формы обучения.

4. Содействовать укреплению дружбы и сотрудничества между участниками; развитию коммуникативных качеств и навыков командной работы.

5. Поддержать сохранение и популяризацию самобытных культурных особенностей этнических сообществ.

6. Стимулировать интерес школьников к изучению родного края и краеведения.

 Планируемые результаты:

Личностные:

• осознание ценности единства народов России;

• проявление уважения к культурным различиям;

• развитие эмпатии и готовности к взаимопомощи.

Метапредметные:

• умение работать в команде, распределять роли;

• способность слушать и слышать других, аргументированно высказывать своё мнение;

• навыки решения совместных задач в ограниченное время.

Предметные:

• знание основных традиций и обычаев нескольких народов России;

• понимание символов единства и многообразия культур;

• представление о значении межкультурного диалога.

Участники:

Возраст: 10–14 лет (учащиеся 5–8 классов).

Количество: 20–30 человек.

Состав: команды по 5-6 человек.

Время и место проведения

Продолжительность: 1,5–2 часа.

Место проведения: школа, актовый зал, коридоры здания

Оборудование и материалы:

• маршрутные листы для команд;

• карточки с заданиями для каждой станции;

• реквизит для выполнения заданий (элементы национальных костюмов, предметы быта, карты, пазлы и т. п.);

• аудиооборудование для фоновой музыки и демонстрации заданий и правильных ответов;

• интерактивная карта РФ;

• ватман с надписью «Сила России в единстве народа!», клей, картинки с изображением людей в национальных костюмах;

• призы для команд (символические: грамоты, медали, сладости);

• секундомер или таймер;

• игра «дартс», верёвка, гимнастические обручи;

• пазлы для выполнения задания;

• флажки или таблички с названиями станций.

Структура мероприятия

Этап 1. Вводная часть (15 мин)

Приветствие ведущего. Краткий рассказ о значении Года единства народов.

-Ребята, давайте представим нашу страну как большой дружный дом. В этом доме живут более 190 народов:русские, татары, башкиры, чеченцы, якуты, буряты, карелы, калмыки и многие‑ многие другие. У каждого народа свой язык, свои песни, сказки, праздники и обычаи. Но все 

мы — одна большая семья, граждане России.

А знакомо ли вам понятие Культурный код?

Представьте себе огромный сундук, полный драгоценностей, собранных нашими предками веками назад. Это сказки бабушки, музыка дедушки, картины художника, мудрость писателя и улыбка соседского ребёнка. Всё вместе это называется культурным кодом. Именно благодаря этому коду мы чувствуем связь друг с другом, понимаем друг друга и гордимся своей страной. Каждый россиянин несёт в себе частицы культурного кода. Он помогает нам чувствовать себя частью большой семьи, сохраняет память о наших героях и великих делах прошлого, формирует наше мировоззрение и характер, передаёт молодому поколению важные ценности и знания.

ПрезидентРФ Владимир Владимирович Путин неоднократно подчёркивал важность сохранения и передачи культурного наследия молодым поколениям.

«Российский культурный код основывается на уважении к старшим и к Родине, а также на любви к ближнему. У нас многонациональная и многоконфессиональная страна, но культурный код, базовые основы нашей общей культуры российской в этом и заключаются — в уважении к старшим, к родителям, в уважении к своей стране и к малой родине, и к большой Родине, — сказал Путин. — И забота друг о друге, любовь друг к другу».

Таким образом, культурный код России — это не просто набор традиций и ценностей, а основа нашего национального самосознания и единства.

Почему так важно единство?

Давайте обратимся к историческим примерам единства:

1612 год. Во время Смуты, когда страна была на грани распада, люди разных  национальностей и сословий объединились в народное ополчение под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Они освободили Москву и спасли государство. Это событие мы вспоминаем 4 ноября — в День народного единства.

Великая Отечественная война (1941–1945). На фронт ушли сыновья и дочери всех 

народов России. В тылу люди делились последним куском хлеба, принимали  эвакуированных из других регионов. Победа стала общей — её ковали вместе русские, татары, евреи, башкиры, чуваши, осетины и представители  десятков других народов.

Как единство проявляется сегодня?

В повседневной жизни: соседи помогают друг другу, школьники учатся в одних  классах, врачи лечат пациентов любой национальности.

В культуре: мы слушаем песни на разных языках, читаем книги писателей разных  народов, празднуем и Масленицу, и Сабантуй, и Ысыах.

В больших проектах: строительство мостов, запуск космических кораблей, освоение Арктики — всё это результат общего труда.

Что каждый из нас может сделать для единства?

Уважать традиции других народов: не смеяться над чужим языком или обычаями, а  стараться понять их красоту.

Дружить с ребятами разных национальностей, узнавать их культуру через игры,  кухню, истории.

Говорить «мы», а не «они»: «Мы — россияне», «Мы строим будущее России».

Помогать тем, кто попал в беду, независимо от того, какой он национальности.

Вывод

Год единства народов России — это не просто слова. 

Это напоминание:

наша сила — в разнообразии;

наша победа — в согласии;

наше будущее — в совместных делах.

Когда мы вместе, нам не страшны никакие трудности. Ведь Россия — это дом для всех нас, и только вместе мы можем сделать его ещё лучше!

-Ребята, наша страна настолько огромная и удивительная, что каждый уголок хранит свои тайны и чудеса! Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по народным республикам России. Вы узнаете много интересного:

- Какие уникальные культуры живут рядом с нами?

- Чем славятся разные регионы?

- Что едят, носят и празднуют жители разных республик?

Какие места России нас сегодня ждут, мы сейчас узнаем.

Работа с интерактивной картой

https://natlang.ru/interaktivnaya-karta/

Мы поиграем в занимательную игру, узнаем, насколько богата и разнообразна наша родина. Каждый шаг вперёд сделает вас ближе к разгадке тайн и откроет новые горизонты знаний.

Давайте начнём приключение и станем настоящими исследователями народной культуры России!

Постановка задачи: Участники делятся на команды по 5-6 человек. Каждая команда получает маршрутный лист с указанием порядка посещения станций. Все станции символизируют регионы России, где проживают разные национальности. За каждое успешно выполненное задание команда получает баллы. После выполнения каждого задания команда получает изображение фигуры человека в национальном костюме. После прохождения всех станций команды выполняют коллективное дело – создают коллаж «Сила России в единстве народа!». Побеждает та команда, которая соберёт больше баллов.

Выдача маршрутных листов с порядком прохождения станций.

Ознакомление с правилами:

выполнять задания нужно вместе, помогая друг другу;

время на станцию — 10–12 мин;

за нарушение правил — штрафные баллы;

победа определяется по сумме набранных баллов.

Этап 2. Основная часть — квест (60–90 мин)

Станции квеста (4–6 станций, в зависимости от времени):

Станция 1. Республика Татарстан

Задача: решить кроссворд, связанный с народными традициями Татарстана. Правильно решив кроссворд, вы узнаете название столицы Татарстана.

Вопросы:

1. Традиционное блюдо татарской кухни, приготовленное из теста и мяса.

2. Главный праздник весны и труда татарского народа.

3. Музыкальный инструмент, похожий на балалайку, используемый в традиционной музыке.

4. Национальный напиток татар, приготовленный из молока.

5. Народное ремесло, связанное с изготовлением изделий из глины.

Ответы:

1. Эчпочмак

2. Сабантуй

3. Кубыз

4. Айран

5. Гончарство

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Станция 2. Чеченская республика

Задача: составить пословицу по рассыпанным словам, связанным с жизнью и традициями чеченцев.

Пример пословицы: “Хорошая земля рождает хороших людей”.

Команда, правильно составившая пословицу, получает 5 баллов.

Станция 3. Республика Саха (Якутия)

Задача: собрать пазл, изображающий главную достопримечательность Якутии (Ленские столбы).

Правильное выполнение задания приносит 5 баллов.

Станция 4. Республика Тыва

Задача: пройти полосу препятствий, имитирующую путь охотника Тувы (полоса состоит из прыжков через барьеры, метания стрел и преодоления лабиринтов).

Время на прохождение полосы – 2 минуты на игрока. Максимальная оценка – 5 баллов.

Станция 5. Алтайский край

Задача: назвать три известных памятника природы Алтая (Телецкое озеро, Катунь, Белуха).

Максимальная оценка – 5 баллов.

Станция 6. Москва

Задача: ответить на вопросы викторины «Знатоки Москвы»

Вопрос №1: Как называется главная площадь столицы?

- Варианты ответа: Красная площадь, Белая площадь, Зеленая площадь.

- Правильный ответ: Красная площадь.

Вопрос №2: Какой символ изображён на гербе города Москва?

- Варианты ответа: Медведь, Георгий Победоносец, Лев.

- Правильный ответ: Георгий Победоносец.

Вопрос №3: Назовите самый известный музей Москвы.

- Варианты ответа: Третьяковская галерея, Эрмитаж, Пушкинский музей.

- Правильный ответ: Третьяковская галерея.

Вопрос №4: Что называют третьим кольцом Москвы?

- Варианты ответа: Садовое кольцо, МКАД, Третье транспортное кольцо.

- Правильный ответ: Третье транспортное кольцо.

Вопрос №5: Какое озеро расположено в центре Москвы?

- Варианты ответа: Озеро Чистые пруды, озеро Серебряный бор, озеро Белое.

- Правильный ответ: Озеро Чистые пруды.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Этап 3. Заключительная часть (15–20 мин)

Подведение итогов:

Каждая команда собирается возле ведущего. Выполняют коллективное дело – создают коллаж «Сила России в единстве народа!». Объявляют количество набранных баллов и вручают награды участникам. Лучшие игроки получают дополнительные призы.

Игрокам предлагают высказать своё мнение о мероприятии, поделиться впечатлениями и пожеланиями на будущее.

Рефлексия:

Что нового узнали?

Какое задание было самым интересным?

Почему важно уважать традиции других народов?

Награждение всех команд символическими призами.

Общий круг: участники берутся за руки и произносят девиз: «Разные народы — одна страна!»

Заключительное слово ведущего: благодарность за участие, акцент на ценности  единства.

8. Критерии оценки

Правильность выполнения заданий (0–5 баллов за станцию).

Скорость выполнения (до 3 баллов).

Командная работа (0–5 баллов: оценивается взаимопомощь, распределение ролей).

Креативность (0–3 балла: нестандартные решения, активность).

9. Методические рекомендации

поддерживать доброжелательную атмосферу;

следить за соблюдением времени на станциях;

помогать командам, если они застряли, но не давать прямых ответов;

заранее подготовить реквизит и проверить работоспособность оборудования.

Приложения

Кроссворд

Станция 1. Республика Татарстан

Задача: решить кроссворд, связанный с народными традициями Татарстана. Правильно решив кроссворд, вы узнаете название столицы Татарстана.

Вопросы:

1. Традиционное блюдо татарской кухни, приготовленное из теста и мяса.

2. Главный праздник весны и труда татарского народа.

3. Музыкальный инструмент, похожий на балалайку, используемый в традиционной музыке.

4. Национальный напиток татар, приготовленный из молока.

5. Народное ремесло, связанное с изготовлением изделий из глины.

1

Станция 2. Чеченская республика

Задача: составить пословицу по рассыпанным словам, связанным с жизнью и традициями чеченцев.

Пример пословицы:

“Хорошая

земля

рождает

хороших

людей”.

Станция 3. Республика Саха (Якутия)

Задача: собрать пазл, изображающий главную достопримечательность Якутии (Ленские столбы).

Станция 5. Алтайский край

Задача: назвать три известных памятника природы Алтая

Правильные ответы - Телецкое озеро, река Катунь, гора Белуха.

Станция 6. Москва

Задача: ответить на вопросы викторины «Знатоки Москвы»

Вопрос №1:Как называется главная площадь столицы?

- Варианты ответа: Красная площадь, Белая площадь, Зеленая площадь.

Вопрос №2:Какой символ изображён на гербе города Москва?

- Варианты ответа: Медведь, Георгий Победоносец, Лев.

Вопрос №3:Назовите самый известный музей Москвы.

- Варианты ответа: Третьяковская галерея, Эрмитаж, Пушкинский музей.

Вопрос №4:Что называют третьим кольцом Москвы?

- Варианты ответа: Садовое кольцо, МКАД, Третье транспортное кольцо.

Вопрос №5:Какое озеро расположено в центре Москвы?

- Варианты ответа: Озеро Чистые пруды, озеро Серебряный бор, озеро Белое.

Для оформления коллажа.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630759-vospitatelnoemeroprijatieigra-kvestputeshe