- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Рождественский ангел»
Мастер – класс для педагогов
«Изготовление куклы - оберега. «Рождественский ангел »
Актуальность: Приобщение детей к истокам народной культуры одна из важнейших задач современной дошкольной педагогики, которая в свою очередь решает ряд комплексных задач, таких как: формирование патриотизма, активной жизненной позиции, творческого подхода в решении различных жизненных ситуаций, уважения к традиционным ценностям.
Приобщение к традициям и обычаям народа является составной частью работы по патриотическому воспитанию дошкольников. В настоящее время изобретено большое разнообразие игрушек, способных не только развивать наших детей, но и нарушать ход нормального психического развития ребенка, и мы, педагоги и родители, часто задумываемся над тем, какие игрушки находятся рядом с детьми.
Вместе с тем народные игрушки способны гармонизировать сферу человеческих отношений, ориентируя лишь на положительные общечеловеческие ценности.
Проблема: Воспитание народной игрушкой и другими видами народного творчества – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени и продиктована ФГОС дошкольного образования детей, согласно которым в числе основных принципов названы приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка через его включение в различные виды деятельности; учёт этнокультурной и социальной ситуации развития детей.
Тряпичная игрушка играет неоценимую воспитательную роль: у будущих хозяюшек воспитываются усидчивость, аккуратность, терпение; дети учатся любить свой труд и уважать труд других.
Раньше игрушки, сделанные своими руками, хранили и передавали по наследству. Как хочется, чтобы эта славная традиция вернулась!!!
Цель: - ознакомление с народными куклами-оберегами, путем освоения технологии изготовления традиционной куклы - мотанки.
Задачи: - познакомить с разнообразием народных кукол-оберегов, их значением в жизни людей;
- познакомить с особенностями изготовления куклы-оберега «Рождественский ангел»;
- обучить изготовлению тряпичной народной куклы-оберега «Рождественский ангел»;
- воспитывать любовь к русской культуре и традициям, формировать эстетический вкус.
Время: 20 минут
Участники: педагоги
Методическое обеспечение: образцы готовых кукол.
Ход мастер – класса:
- Уважаемые коллеги, сегодня я пригласила вас на свой мастер–класс, где познакомлю с разнообразием народных тряпичных кукол и научу Вас изготавливать народную тряпичную куклу-оберег «Рождественский ангел».
Кукла является прекрасным образцом народного творчества, одним из самых древних видов декоративно-прикладного искусства. Для детей она не только забава, игра.
Кукла - мотанка - это символ нации, душа народа, главный атрибут семьи. Разновидностей мотанок большое количество: неразлучники, Пеленашка, кукла – колокольчик, свадебница, травница, крупеничка.
Изготовление тряпичных кукол обеспечивает развитие у детей мелкой моторики рук, развивает фантазию, образное мышление, способность концентрировать внимание, способствуют совершенствованию трудовых навыков у детей, развитию у них эстетического вкуса, творческой активности, уважения к труду, трудолюбия и усидчивости, все это стимулирует развитие речи у детей.
При всем сегодняшнем многообразии кукол самой любимой всегда будет только та, которая сделана своими руками, оживленная собственной фантазией!!!
Воспитание народной игрушкой и другими видами народного творчества – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени и ее решение продиктовано ФГОС ДОУ.
- Прежде, чем приступить к работе, немного интересных фактов из истории возникновения кукол:
В старину, как в принципе и сейчас, такая кукла считалась особым оберегом домашнего очага, который приносил достаток и удачу.
Кукла – мотанка, или еще ее принято называть узелковая кукла, получила такое название благодаря специфической технике изготовления, а именно - мотанию. При изготовлении такого оберега не используется игла с нитью, все части и детали мотаются с помощью нити.
Каждый элемент куклы - мотанки является обязательным и имеет символический смысл: юбка подчеркивает связь с землей, рубашка символизирует прошлое, настоящее и будущее, головной убор (косынка, венок, шапка) – связь с небом, украшения – плодородие и достаток.
Цвет нити, используемый при создании мотанки, тоже важен. По традиции все элементы скрепляли красными нитями.
Еще одной особенностью такой куколки является то, что она безликая.
С давних времен существует три вида кукол - мотанок:
младенец, невеста и берегиня.
Мотанка - младенец делалась при рождении ребенка, такая кукла выглядит как ребенок в пеленках. Она кладется в колыбельку к малышу и защищает от сглазов, охраняет сон, бережет здоровье.
Куклу-невесту делали для невесты, ей шили наряд невесты и надевали много украшений, девушка должна была играть этой куклой до рождения первенца.
Оберегом для дома и семьи была кукла-берегиня, главная задача куклы заключалась в защите дома и его жителей от всевозможных неприятностей – бедности, завистников, нечисти. Берегиню делали женщины и совсем еще маленькие девочки. Ее также дарили в подарок.
Создать такую куклу не сложно. Главное делать ее с душой и светлыми мыслями!!!
Для работы нам потребуются:
- Квадрат белой ткани;
- треугольник белой ткани;
Нить красного цвета;
Вата

1 шаг: изготавливаем голову куклы.
Кладем шарик из ваты в центр белой ткани сворачиваем наискосок от уголка к уголку.
Фиксируем нитью голову, начиная обматывать с середины нити, поочередно с обоих концов, нить отрываем.

2 шаг: изготавливаем руки куклы.
Складываем дважды вовнутрь ткань рук, фиксируем красной нитью.
к 5" /

к 8" /
к 9" /
3 шаг: формируем тулово куклы.
Обматываем нитью крест на крест тулово куклы, нить отрезаем.
10" />
4 шаг: изготавливаем крылья.
Берем треугольника белой ткани ,собирая ткань посередине гармошкой, формируем крылья.
5 шаг: соединяем крылья и тулово куклы.
Нитью обматываем крест на крест крылья и тулово куклы, соединяя их.

6 шаг. Изготавливаем нимб.
Повязываем на голове куклы нить или ленту в виде нимба.
12" />
Рождественский ангел подарит вам счастье, радость, чувство защищенности!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630946-master-klass-rozhdestvenskij-angel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.