- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для родителей: «Фликер - своими руками»
Мастер-класс для родителей: «Фликер-своими руками»
Подготовили воспитатели:
Рахлина Татьяна Александровна
Якунина Галина Сергеевна
На мероприятии родители не только изготовят полезный аксессуар для безопасности детей на дороге, но и подробно узнают о принципах работы фликеров и их критической роли в предотвращении аварий в темное время суток.
Актуальность:
Ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом в стране остается тревожной. Проезжая часть дороги – это наиболее повышенный источник опасности для всех пешеходов, а особенно для детей, у которых фактически отсутствует чувство опасности перед движущимся автотранспортом. Ребенок в силу своих возрастных особенностей не способен адекватно оценить дорожную «картину» и понять величину опасности.
Цель:
Изготовление поделки своими руками.
Задачи:
• Формировать представление о фликере.
• Практическое обучение родителей изготовлению фликера.
• Повышать интерес родителей к использованию детьми фликера.
• Воспитать законопослушных участников дорожного движения.
• Повысить эффективность работы по предупреждению детского дорожно - транспортного травматизма.
Материалы:
фетр (круг, квадрат, овал, капля)
шаблоны фигурок из картона,
светоотражающая лента,
клей-карандаш,
ножницы,
карандаш,
тесьма.
С раннего детства ребенку нужно разъяснять правила дорожного движения для пешеходов. Учить детей безопасному поведению на дороге необходимо своим примером! Нужно обучать детей ориентироваться на дороге в разных ситуациях, воспитывать дисциплинированность в соблюдении правил дорожного движения!
Задача родителей – обеспечить детям безопасность на дороге, держа их за руку, двигаясь по пешеходному переходу. Безопасность детей на дороге – это ряд запрещающих мер, которые необходимо ребенку объяснять и заучивать.
Фликер – это элемент в одежде (наклейка, значок, вставка, браслет, который обладает высокими световозвращающими свойствами при попадании на него света. Этот светоотражающий элементам необходим для повышения безопасности пешеходов на дорогах в темное время суток или в условиях плохой видимости.
Четыре фликера на одежде пешехода – самый оптимальный вариант. Но, естественно, чем больше фликеров, тем лучше.
Однако, несмотря на наличие фликеров на одежде, пешеходам необходимо знать и соблюдать правила дорожного движения, быть внимательными на дороге. Чтобы водитель в темное время суток заметил пешехода, ему необходимо идти навстречу движущемуся транспорту.
Сегодня мы с вами изготовим фликер своими руками
- Берем готовый шаблон фетра (круг, овал, капля, квадрат и т. д.)
- Далее берем шаблон из картона (зайчик, ежик, утка, птичка) накладываем на светоотражающую ленту и обводим карандашом.
- Вырезаем ножницам
-Намазываем клеем.
- Приклеиваем к фетру
-Продеваем тесьму.
- Фликер готов.
И в заключении нашего мастер-класса дарим памятку по использованию фликера.
Памятка для родителей о необходимости использования светоотражающих элементов.
Уважаемые родители!
Научите ребёнка привычке соблюдать ПДД.
Необходимо помнить о воспитании грамотного пешехода с детства. Чтобы ребёнок не нарушал правила дорожного движения, он должен их просто знать – у него должен сформироваться навык безопасного поведения на дороге. Наглядный пример родителей – лучший урок для ребёнка!
Фликер (светоотражатель) на одежде – реальный способ уберечь ребёнка от травмы на неосвещённой дороге.
Побеспокойтесь о том, чтобы Ваш ребёнок «засветился» на дороге. Примите меры к тому, чтобы на одежде у ребёнка были светоотражающие элементы, делающие его очень заметным на дороге в тёмное время суток.
Помните в тёмной одежде маленького пешехода просто не видно водителю, а значит, есть опасность наезда.
Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на одежде, наклейки на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке. На первый взгляд фликер выглядит как игрушка.
Когда фары автомобиля «выхватывают», пусть даже маленький светоотражатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шанса, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличивается во много раз.
Побеспокойтесь о том, чтобы Ваш ребёнок «засветился» на дороге. Примите меры к тому, чтобы на одежде у ребёнка были светоотражающие элементы, делающие его очень заметным на дороге в тёмное время суток.
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ – ОБЯЗАННОСТЬ ВЗРОСЛЫХ!

ПЛОТНИКОВА КАТЯ, 6лет
«ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ»
ГБДОУ детский сад №56
Колпинского района СПб
Педагоги:
Рахлина Татьяна Александровна
Якунина Галина Сергеевна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631179-master-klass-dlja-roditelej-fliker-svoimi-ruk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.