Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.02.2026

Проверочная работа по русскому языку в 7 классе. (Повторение изученного материала)

Чернега Ангелина Владимировна
учитель русского языка и литературы
Проверочная работа по русскому языку для 7 класса нацелена на повторение и контроль изученного материала. Она позволяет объективно оценить знания, умения и навыки учащихся, определить уровень усвоения ключевых тем курса. Регулярное проведение таких работ помогает своевременно выявить пробелы в понимании орфографии, пунктуации, грамматики и синтаксиса, а также оперативно скорректировать учебный процесс. Материал способствует систематизации знаний перед итоговыми контрольными и является важным инструментом для подготовки к дальнейшему изучению предмета.

Содержимое разработки

Проверочная работа по русскому языку в 7 классе. (Повторение изученного материала).

Задание №1
Вставьте пропущенные буквы


Снеж…к; кое…кто; сине…зелёный; говорить по…особенному; ш…пот; по…весеннему лесу; когда…либо; горяч… (наречие); наш…л; юго…запад; пол…арбуза; говорить по…итальянски; зайч…нок; кое…как; крюч…к; сгущ…нка; обиж…нный; кисло…сладкий; пол… Африки; сапож…к.

Задание №2
Расставьте знаки препинания, графически доказывая их постановку. Работа с обобщающими словами, причастными и деепричастными оборотами


1. Набирая высоту самолет оторвался от земли помахивая крылом людям провожавшим его и мы долго не отрывали глаз от серебряной птицы.
2. Различные цветы гортензии розы нарциссы любил высаживать наш садовник у самого дома утопавщего в их цветении.
3. Закручивая осенние листья в странном вальсе ветер кружил их по мостовой не ожидавшей этого, а прохожие торопившиеся на работу кутались в теплые одежды не замечая происходившего.
4. Разбирая старую почту она наткнулась на письмо не доставленное по какой-то причине его хозяину.
5. Бросившись под ёлку дети одновременно замолчавшие надеялись найти там долгожданные подарки о которых так долго мечтали.
6. Разные корабли заходили в этот порт большие сухогрузы наполненные до отказа контейнерами маленькие яхты и ялики легко поднимаемые волной
7. Проплывая мимо заброшенной деревни когда-то построенной нашими предками мы увидели развалившиеся избы и заросшие дорожки.
8. Напротив их села стояла ветряная мельница крутившая перед домами огромными крыльями пугая прохожих своими гигантскими размерами.

Задание №3
Спишите, определяя части речи у слов с пропусками, вставляя Н и НН


Лу…ый (__________) пейзаж; рассечё…ая (__________) бровь; искусстве…ые (__________) цветы; поле убра…о (__________); скоше…ый (__________) утром луг; лоси…ый (__________) остров; выуче…ое (__________) стихотворение; коре…ой (__________) зуб; избра…ые (__________) на должность; журавли…ый (__________) крик; пленё…ый (__________) врагами генерал; распакова…ая (__________) нами посылка; соболи…ый (__________) мех; заправле…ая (__________) кровать; дровя…ой (__________) склад.

Задание №4
Спишите, вставляя пропущенные буквы, определяя падеж у исходного глагола


Бор…щийся, изуча…мый, ве…щий, оберега…мый, исполня…мый, вид…щий, независ…мый, во…щий, обурева…мый, вяж…щий, слыш…мый, держ…щийся, поднима…мый, дремл…щий, обрабатыва…мый, дыш…щий, ненавид…мый, забот…щийся, завис…щий, реша…мый, ищ…щий, движ…мый, избира…мый, караул…щий, жела…мый, кле…щий.

Задание №5
Спишите, раскрывая скобки


(Не)высокий, а низкий, поступать (не)по-дружески; отнюдь (не)сладко; (не)приготовленные вовремя уроки; совсем (не)понятно; (не)составлена на день; (не)навистный человек; (не)скромность; далеко (не)лёгкое дело; (не)было желания; (не)ожидали (не)настья; (не)грустная, а весёлая мелодия; (не)пришедший вовремя поезд; далеко (не)медленный; (не)льзя (не)обратить; (не)вероятный номер; никто (не)найдёт.



Ответы

Задание №1
Вставьте пропущенные буквы


Снежок; кое-кто; сине-зелёный; говорить по-особенному; шёпот; по весеннему лесу; когда-либо; горячо (наречие); нашёл; юго-запад; пол-арбуза; говорить по-итальянски; зайчонок; кое-как; крючок; сгущёнка; обиженный; кисло-сладкий; пол-Африки; сапожок.

Задание №2
Расставьте знаки препинания, графически доказывая их постановку. Работа с обобщающими словами, причастными и деепричастными оборотами


1. Набирая высоту, самолет оторвался от земли, помахивая крылом людям, провожавшим его, и мы долго не отрывали глаз от серебряной птицы.
2. Различные цветы: гортензии, розы, нарциссы — любил высаживать наш садовник у самого дома, утопавшего в их цветении.
3. Закручивая осенние листья в странном вальсе, ветер кружил их по мостовой, не ожидавшей этого, а прохожие, торопившиеся на работу, кутались в теплые одежды, не замечая происходившего.
4. Разбирая старую почту, она наткнулась на письмо, не доставленное по какой-то причине его хозяину.
5. Бросившись под ёлку, дети, одновременно замолчавшие, надеялись найти там долгожданные подарки, о которых так долго мечтали.
6. Разные корабли заходили в этот порт: большие сухогрузы, наполненные до отказа контейнерами, маленькие яхты и ялики, легко поднимаемые волной
7. Проплывая мимо заброшенной деревни, когда-то построенной нашими предками, мы увидели развалившиеся избы и заросшие дорожки.
8. Напротив их села стояла ветряная мельница, крутившая перед домами огромными крыльями, пугая прохожих своими гигантскими размерами.

Задание №3
Спишите, определяя части речи у слов с пропусками, вставляя Н и НН


Лунный (прилагательное) пейзаж; рассечённая (причастие) бровь; искусственные (прилагательные) цветы; поле убрано (краткое причастие); скошенный (причастие) утром луг; лосиный (прилагательное) остров; выученное (причастие) стихотворение; коренной (прилагательное) зуб; избранные (причастие) на должность; журавлиный (прилагательное) крик; пленённый (причастие) врагами генерал; распакованная (причастие) нами посылка; соболиный (прилагательное) мех; заправленная (причастие) кровать; дровяной (прилагательное) склад.

Задание №4
Спишите, вставляя пропущенные буквы, определяя падеж у исходного глагола


Борющийся, изучаемый, веющий, оберегаемый, исполняемый, видящий, независимый, воющий, обуреваемый, вяжущий, слышимый, держащийся, поднимаемый, дремлющий, обрабатываемый, дышащий, ненавидимый, заботящийся, зависящий, решаемый, ищущий, движимый, избираемый, караулящий, желаемый, клеящий.

Задание №5
Спишите, раскрывая скобки


Не высокий, а низкий, поступать не по-дружески; отнюдь не сладко; не приготовленные вовремя уроки; совсем непонятно; не составлена на день; ненавистный человек; нескромность; далеко не лёгкое дело; не было желания; не ожидали ненастья; не грустная, а весёлая мелодия; не пришедший вовремя поезд; далеко не медленный; нельзя не обратить; невероятный номер; никто не найдёт.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631244-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-v-7-k

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки