- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения «Весенний праздник для самых любимых»
Конспект развлечения в подготовительной группе ДОУ к 8 Марта
«Весенний праздник для самых любимых».
Воспитатель МБДОО детский сад "Радуга" комбинированного вида с.Базарные Матаки Алькеевского МР РТ: Родионова В.П.
Цель: создать радостную, тёплую атмосферу праздника, укрепить эмоциональную связь детей с мамами и бабушками.
Задачи:
воспитывать любовь и уважение к маме, бабушке;
развивать творческие способности детей (пение, танцы, декламация);
формировать навыки совместной деятельности;
создавать позитивный эмоциональный настрой.
Оборудование и материалы:
музыкальное сопровождение (фонограммы песен, танцев);
микрофоны;
декоративные цветы для танца;
реквизиты для конкурсов (имитационные кухонные принадлежности, карточки с загадками);
небольшие призы для участников конкурсов;
заготовки для поделок (цветная бумага, клей, ножницы, фломастеры);
корзина с «волшебными» предметами для шуточных предсказаний (пуговица, цветок, конфета, монета и т. п.);
воздушные шары и гирлянды для оформления зала.
Ход мероприятия
Оформление зала: весенние декорации, плакаты с поздравлениями, цветы.
Вход детей: под весёлую музыку дети входят в зал, выстраиваются полукругом.
Приветствие ведущего (воспитатель):
Добрый день, дорогие мамы и бабушки!
Сегодня — особенный день, наполненный солнцем и радостью.
Мы собрались здесь, чтобы поздравить вас с прекрасным праздником — 8 Марта!
Пусть этот день подарит вам улыбки, тепло и незабываемые моменты!
Дети по очереди читают стихи (примеры):
Мама — солнышко моё,
Светит нежною любовью.
В этот день скажу тебе:
«Я люблю тебя, родная!»Бабушка — мой добрый ангел,
Мудрая и золотая.
Обниму тебя крепко-крепко,
Ты — моя звезда родная!
Общая речёвка (все дети хором):
Мамы, бабушки, родные,
Вас мы любим без конца!
Поздравляем с 8 Марта,
Счастья, радости, тепла!
Песня «Мама — солнышко моё» (коллективное исполнение).
Конкурсы и игры
«Угадай мелодию»
Мамы и бабушки слушают отрывки из детских песен и угадывают их назва-ния. За каждый правильный ответ — аплодисменты и маленький приз.
«Кулинарные загадки»
Ведущий загадывает загадки о продуктах и блюдах.
Теплый, мягкий и блестящий,
С корочкой такой хрустящей!
Спросим мы у детушек:
«Что же это?»
(Хлебушек)
Из крупы ее сварили,
Посолили, подсластили.
Эй, ну где же ложка наша?!
Так вкусна на завтрак...
(каша)
Лук, капуста и картошка,
Разных овощей немножко.
Ты в кастрюле их ищи.
Это суп с названьем...
(щи)
Подготовим место,
Раскатаем тесто.
Вот повидло, вот творог.
Мы хотим испечь...
(пирог)
Сделан он из молока,
Но тверды его бока.
В нем так много разных дыр.
Догадались? Это...
(сыр)
Сварит бабушка из ягод
Что-то вкусненькое на год.
Ах, какое объеденье —
Ароматное...
(варенье)
Что за белая водица
С фермы к нам в бидонах мчится?
Мы ответ нашли легко —
Это просто...
(молоко)
Спрыгнул он со сковородки,
Подрумяненный в середке.
Знать, готов еще один
С пылу с жару тонкий...
(блин)
Белый снег
В чести у всех.
В рот попадает –
В миг пропадает.
(Сахар)
Ножка деревянная,
Одежка шоколадная.
На солнышке я таю,
Во рту я исчезаю.
(Мороженное)
Можно сварить,
а можно разбить,
Если не прикасаться
цыпленком может оказаться.
(Яйцо)
И уха он, и бульон,
Щи, рассольник - тоже он.
Он гороховый, капустный
И, конечно, очень вкусный.
(Суп)
В земле она всегда растет,
Летом жарким зацветет,
Глазки вырастут еще,
Жарить вкусно так ее.
(Картошка)
Танец девочек с цветами (под лирическую музыку).
Игра «Волшебные предсказания»
Дети достают из корзины предметы и зачитывают шуточные предсказания:
Пуговка – вам в этом году муж купит что – то красивое, сногсшибательное из одежды.
Цветок – в этом году вы станете красивее и милее.
Конфета – Вас в этом году ожидает сладкая – пресладкая жизнь.
Копейка – в этом году Вы будете очень денежным человеком.
Лавровый лист – вас ожидают большие успехи на работе.
Географическая карта – этим летом Вас ожидает путешествие к родственникам.
Перец – будьте внимательны, Вы можете поссориться с подругой.
Ягода – Летом Вы хорошо отдохнете в лесу, набрав полную корзину ягод.
Нитка – В этом году Вас ожидает дальняя дорога в далекие края.
Колесо – В этом году Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
Соска – В этом году у Вас будет много гостей – малышей.
Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнется счастье, если Вы разобьете нечаянно тарелку.
Улыбка – в этом году Вам предстоит часто глядеться в зеркало и оно Вам подскажет, что улыбка Вас очень украшает.
Бабочка – в этом году Вам повезет. Вы будете порхать, как бабочка, на крыльях успеха по жизни.
Сердце – Вас будет согревать взаимная любовь.
Песня-сюрприз от мальчиков (например, «Мамочка любимая»).
4.Конкурс для мам «Угадай песню»
Песня о городе, куда не едут поезда и не летят самолеты. (Мальчик хочет в Тамбов.)
Песня об использовании улыбки в качестве электричества. (Улыбка.)
песня о животном, которого знает каждая дворняжка. (песенка Чебурашки.)
Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10 – 11 лет. (Чему учат в школе.)
Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго – долго…».)
Песня о содержании головы, которая для маленького медвежонка не составляет особой ценности. (песенка Винни – Пуха.)
Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. (День рождения – «Пусть бегут неуклюже…».)
Песня по слогам о деревянном человечке. (Буратино.)
5.Творческая мастерская
Совместное изготовление открытки:
Дети и мамы работают в парах.
Используют заготовки, клей, фломастеры.
Ведущий помогает и комментирует процесс.
Каждый ребёнок вручает свою открытку маме или бабушке.
Общая песня («Мама — первое слово»).
Слова благодарности от ведущего:
Дорогие мамы и бабушки!
Спасибо, что были с нами сегодня.
Пусть в ваших сердцах всегда живёт весна,
А в домах — уют и счастье!
С праздником!
Дети дарят мамам самодельные открытки и обнимают их.
Общий танец (например, «Весенний вальс») — участвуют все желающие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631920-konspekt-razvlechenija-vesennij-prazdnik-dlja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.