Роль семьи и детского сада в формировании здорового образа жизни детей дошкольного возраста

"Роль семьи и детского сада в формировании здорового образа жизни детей дошкольного возраста"

Семья играет важную роль в воспитании культуры здоровья ребёнка в детском саду. Родители — первые педагоги, и их усилия помогают приобщить ребёнка к здоровому образу жизни (ЗОЖ). 

Некоторые аспекты роли семьи:

• Положительный пример. Воспитанники усваивают образ жизни взрослых, их привычки и отношение к жизни, в том числе к физической культуре.

• Привитие знаний, навыков и умений. Семья должна привить ребёнку правила личной гигиены, умение правильно строить режим дня, анализировать опасные ситуации и находить выход из них

• Распространение положительного опыта. Детский сад может выступать в роли центра пропаганды ЗОЖ, формировать у родителей знания, умения и навыки по различным аспектам сохранения и укрепления здоровья. 

Задачи

Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья у детей включает, например:

• Формирование у детей нравственного отношения к здоровью — желания и потребности быть здоровым, вести ЗОЖ.

• Воспитание культурно-гигиенических навыков.

• Обучение элементам самоконтроля во время двигательной деятельности.

• Формирование понимания того, как влияют физические упражнения на организм.

• Воспитание умения правильно вести себя в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, а иногда предотвращать их.

Важно, чтобы цели и задачи воспитания здорового ребёнка были понятны не только воспитателю, но и родителям, а семья была знакома с основным содержанием, методами и приёмами физкультурно-оздоровительной работы в детском саду. 

Формы работы

Некоторые формы взаимодействия детского сада и семьи для формирования культуры здоровья у детей:

• Дни открытых дверей — родители могут присутствовать на оздоровительных и физкультурных занятиях, на утренней гимнастике, ознакомиться с формами оздоровительной работы в ДОУ.

• Дни здоровья, совместные праздники и развлечения — цель — пропаганда здорового образа жизни.

• Совместное создание физкультурного уголка — например, изготовление нестандартного физкультурного оборудования, зимних построек на участке детского сада.

• Выпуски семейных газет — например, «Путь к здоровью».

• Встречи в родительском клубе — тематика встреч выбирается с учётом особенностей, трудностей и потребностей семей, позволяет обменяться опытом положительного семейного воспитания.

• Досуговые мероприятия — совместные досуги, спортивные праздники и развлечения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632403-rol-semi-i-detskogo-sada-v-formirovanii-zdoro