Конспект НОД по конструированию в подготовительной к школе группе «Богатырская крепость»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 54 «Звездочка»»

Конспект НОД по конструированию в подготовительной к школе группе

«Богатырская крепость»

подготовила

воспитатель высшей квалификационной категории

Чернышкова Ирина Николаевна

г. Озерск

2026 г.

Конспект НОД по конструированию в подготовительной к школе группе

«Богатырская крепость»

Цель: формирование конструктивных навыков.

Задачи:

1. Развивать умение детей создавать собственный замысел конструкции по предложенной теме (сконструировать крепость богатырей).

2. Учить использовать схематический рисунок постройки для обдумывания замысла и обозначения нужного материала, а также для последующего словесного описания и планирования способа действий.

3. Развивать образное мышление, воображение, творчество, инициативу.

4. Способствовать воспитанию любви к Родине, чувство гордости за русских богатырей.

Материалы: иллюстрации с изображением богатырской крепости и богатырей, бумага, карандаши, детали дети отбирают самостоятельно.

Предварительная работа: чтение русских былин, рассматривание иллюстраций с изображением богатырских крепостей и застав.

Ход:

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, какие былины о русских богатырях мы с вами прочитали. Какими качествами должен обладать богатырь по вашему мнению? (Ответы детей). Как вы думаете, что изображено на этих картинках? (Предположения детей). Для чего нужны были крепости? (Ответы детей).

Воспитатель: Да, все крепости выполняли главную задачу: защитить всех, кто находится за ее стенами. На сторожевых башнях, которые были со всех сторон, находились воины, которые внимательно смотрели и в случае опасности раздавался барабанный бой (набат).  Ворота закрывались, поднимались мосты, в стенах крепости были проделаны отверстия – бойницы, через которые удобно было стрелять по врагу.

Воспитатель: Теперь внимательно рассмотрите картинки, на которых изображены крепости. Подумайте, какие детали можно использовать для постройки крепостной стены, сторожевой башни, крепостных ворот. А теперь, я взмахну волшебной палочкой и превращу вас в древних архитекторов. (Превращает). Теперь вы точно сможете придумать свою богатырскую крепость, зарисовать ее схему и потом построить крепость по этой схеме.

Дети зарисовывают придуманную ими конструкцию в виде схемы, отбирают материал и воспроизводят в постройке свой замысел. Воспитатель вместе с ребенком сверяют постройку со схемой, вносят в них необходимые уточнения.

После работы дети обыгрывают свои постройки, используя бумажных героев, нарисованных накануне.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632406-konspekt-nod-po-konstruirovaniju-v-podgotovit