- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект родительского собрания «Традиции нашей семьи»
Конспект родительского собрания
«Семейные традиции и их значение в воспитании детей».
2024 год.
После опроса родителей выявлена проблема: Недостаточное знание родителей и детей о традициях современной семьи.
Цель собрания: Привлечь внимание родителей к имеющимся семейным традициям. Стимулирование к появлению новых семейных традиций, способствующих сплочению семьи.
Задачи собрания:
• Формировать знания родителей о значении семьи и семейных традиций;
• Прививать уважение к культурным ценностям семьи;
• Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, разбираться в родственных связях;
• Воспитывать любовь, уважение к членам семьи, показать значимость семьи для каждого человека, проявлять заботу о родных людях.
Участники: воспитатели, родители, старший воспитатель.
Ход собрания:
(звучит песня «Погода в доме»)
Ведущая: Приветствуем Вас, наши уважаемые родители! Мы очень рады всех вас видеть. Спасибо вам за то, что пришли на эту встречу, она действительно заслуживает внимания.
На нашем собрании сегодня присутствует журналист семейного журнала «Домашний очаг» которая будет задавать Вам вопросы и проводить игры.
Нашу встречу мы хотим начать словами Л. Н. Толстого «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
В семейном кругу мы с вами растём,
основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа – основ родительский дом.
- Скажите, как вы думаете, что значит родительский дом для человека? (Ответы родителей)
Родной дом, это место где нас поймут, помогут, уберегут от разных бед и неприятностей. Там мы чувствуем себя в безопасности. Когда мы говорим слово ДОМ, то представляем тепло, уют, заботу родных.
- Но какими мы будем в жизни – зависит не от самого здания, а от той духовной атмосферы, которая царила в родительском доме, от семьи, в которой мы выросли.
Что такое семья? - (высказывания родителей)
Ведущая:«Толковый словарь» нам объясняет: семья – группа живущих вместе близких родственников.
А на облачках справа от Вас высказывания детей «Что такое семья»
- Как вы думаете, какие чувства связывают живущих вместе близких родственников?
(высказывания родителей: - ответственность друг за друга; чувство взаимопомощи; уважение; любовь; нежность; взаимопонимание)
Ведущая: Семья слово понятно всем. Все начинается с семьи и ее традиций.
Вот сегодня мы собрались с Вами поговорить о семейных традициях и их значении для каждого из нас.
Традиция в переводе с латинского означает «передача». Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (взгляды, вкусы, идеи, обычаи)
Семейные традиции – это не только праздники, это и совместные походы на природу, поездка в разные города, уважение и почитание старших членов семьи, поздравления их с праздниками, приглашение к праздничному обеду, забота о младших, бережное отношение к природе и всему живому на Земле.
Мы задали детям вопрос: «Какие в вашей семье есть традиции?» и сейчас мы посмотрим видео- ответы детей.
А сегодня мы узнаем какие традиции есть в ваших семьях? Как ваша семья проводит свободное время, отпуск.
Сейчас каждый из вас создаст свое дерево традиций.
Родителям раздаются деревья в пустые круги родители должны вписать традиции своей семьи.
Из ваших ответов мы видим, что в каждой семье существует такая традиция отмечать праздники вместе. Какие праздники любите отмечать дома, по мнению детей.
И сейчас мы узнаем какие же праздники любят отмечать в семье Захаровых, нам расскажет Виктория Александровна.
Про свою семейную традицию расскажет Екатерина Васильевна(Рассказ).
Журналист: Давайте с Вами вспомним правила поведения на природе.
Играет музыка передаем красный круг у кого остановится тот называет правило (Не кричи, не пугай диких животных, не рви цветы, не лови ради забавы бабочек, муравьёв и других животных, не сори в лесу. Убирай за собой мусор и стеклянную посуду).
Мы вспомнили правила поведения в лесу и будем их соблюдать, учить детей, будем бережно относиться к нашей природе, чтобы не причинить ей вреда.
Ведущая: Семья Деревцовых любит устраивать семейные ужины, за которыми члены семьи делятся как прошел день.
(Выступление Оксаны Сергеевны).
Журналист:А теперь послушаем детей какие блюда на семейный ужин любят готовить их родители. (Видео детей).
Ведущая: Еще есть такая замечательная традиция-это чтение книжек перед сном. Об этом нам расскажет Ирина Александровна. (Выступление)
Журналист: А Вы читаете перед сном детям? Когда последний раз вы читали? А какая самая любимая ваша сказка? А самый любимый герой сказок?
Ведущая:Традиция разучивания и чтения стихов существует в семье Алексея. Об этом нам сейчас поведает его мама Юлия Романовна.
Журналист: Сейчас нужно вспомнить стишки из нашего детства. Нам нужно 5 родителей. Каждый должен выбрать игрушку (слоник, самолёт, мишка, мячик, зайка) Все в детстве любили стихи Агния Барто и рассказать стихотворение.
Ведущая: Спорт - это не просто хобби, а настоящая традиция, которая передается из поколения в поколение. И об этой традиции нам расскажет мама Коноваленко Эли, Дарья Николаевна.
Ведущая: В детском саду дети тоже любят заниматься физкультурой и для Вас физкультурная пауза.
Ведущая: Откуда и какая традиция пришла в семью Слепковых мы узнаем из рассказа Надежды Николаевны
Журналист:А Вы, играете дома с детьми? А какая самая любимая игра вашего ребенка? А может кто-то играет игрой своих родителей, бабушек, дедушек и игр нашего детства.
Ведущая: В семье Жени есть своя традиция. Об этом нам расскажет Татьяна Александровна.
Наша встреча подошла к концу.
Подведем итог: Семейные традиции – это ценность семейного воспитания, которая дает возможность ребёнку с оптимизмом смотреть на жизнь, повод гордиться своей семьей, приносит ощущение стабильности.
Журналист:Чем полезна именно для вас данная встреча?
- Что является самым важным из того, что вы сегодня узнали?
Ведущая:Я предлагаю вам взять каждый по колечку от пирамидки те, кто не рассказывал о традициях и, надевая на палочку, предложите любую семейную традицию, но, не повторяя уже выше сказанных, и не обязательно что бы это была ваша семейная традиция, т.е. можно придумать новую.
Очень важно чтобы ребенок был активным участником семейных традиций, а не наблюдателем, чтобы он вместе со всеми готовился и проживал эту традицию, только тогда она станет и для него и его будущей семьи традицией.
Ведущая: Упражнение «Весы»
Представьте, что ваши руки – весы. На одной стороне то новое, что вы узнали, а на другой то, что вы сами внесли в сегодняшнюю встречу. Теперь соединим обе ладони и похлопаем сами себе.
А сейчас все вместе исполним песню «Главное на свете-это дети».
Спасибо за участие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632427-konspekt-roditelskogo-sobranija-tradicii-nash
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.