Конспект НОД по аппликации «Поможем белому медведю»

Конспект НОД по аппликации «Поможем белому медведю» во второй младшей группе

Цель:расширять знания детей о белом медведе; развивать творческие способности, мелкую моторику рук; познакомить с нетрадиционной техникой выполнения аппликации с помощью ваты; развивать воображение и пространственное мышление. Продолжать учить детей аккуратно работать с клеем и бумагой. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: глобус, листы голубого цвета с шаблонами медведей на каждого ребенка, вата, клеенка, салфетка, кисть, клей.

Ход НОД.

Воспитатель:Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на Северный полюс (показать детям на глобусе, где это находится).

- Добраться мы сможем только на самолёте. Садимся в самолет, заводим мотор… и в путь.

Воспитатель:Северный полюс это ледяная пустыня, вокруг нет ни деревьев, ни кустов один снег и лед. Здесь часто бушуют метели и свирепствуют морозы. Главный житель северных просторов - белый медведь. Шерсть у медведя густая, поэтому он не боится сильных морозов. Белый медведь хороший пловец и может плавать даже под водой. Он охотиться за рыбой, тюленями и птицами. Зимой, когда стоят сильные морозы, медведь может залечь в спячку в ледяную берлогу. Эти животные очень любопытны и умны.

Воспитатель:Тише, вы слышите звуки? (запись рёва медведя).

-Ребята, посмотрите, это же белый медвежонок. Что случилось? Оказывается, у него совсем нет друзей. Поможем медвежонку? (Да)

Воспитатель:Прежде, чем приступить к выполнению работы, давайте подготовим свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Белый мишка на рыбалку Не спеша идёт, вразвалку. Нос прикроет рыболов, Чтоб богатый был улов.

Воспитатель:У вас на столе лежит лист с шаблоном белого медведя. Мы намазываем силуэт медведя клеем. На тарелочках у вас лежит вата, из нее мы будем делать шубу

медвежатам, ведь на Севере очень холодно, только теплая шубка и подкожный слой жира их согревают. От большого куска ваты отрываете маленькие кусочки, и приклеиваете их на шаблон.

Самостоятельная работа детей. Воспитатель по необходимости оказывает помощь детям.

Воспитатель:Молодцы, все справились с заданием. Посмотрите сколько друзей теперь у медвежонка. А нам пора возвращаться в детский сад. Садимся в самолеты, заводим мотор и в путь.

Итог.

- Ребята, где мы сегодня побывали? Кого встретили? Где живут белые медведи? Чем питаются? Почему у них теплая, густая шуба?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632694-konspekt-nod-po-applikacii-pomozhem-belomu-me