- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Дня здоровья для школы-интерната: конкурсы, эстафеты и викторины
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
Сценарий праздника «День здоровья»
Подготовила:
Русских Н. А.
п. Вычегодский, 2026 г.
Форма проведения: спортивные эстафеты
Дата проведения: 7апреля 2025 года.
Время проведения: 18.10 – 19.00
Место проведения: спортивный зал.
Цель: формирование привычки к здоровому образу жизни.
Задачи:
- закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье;
- удовлетворить потребность обучающихся в двигательной активности,
- воспитывать чувство коллективизма.
Оборудование и материалы: карточки «Зарядку», «Спорт»,«Победила дружба», два мольберта с бумагой, 2 фломастера, по 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный), 2 скакалки, карточки сназваниями героев сказки,2 стульчика для репки,карточки с названиями животных: волк, заяц, лиса, медведь, 2 ведра, 2 швабры.
Участники мероприятия: обучающиеся 5 - 11 классов, воспитатели школы.
Форма изложения материала: ведущие осуществляют перевод самостоятельно.
Ход мероприятия
Ведущий 1
Нынче праздник, важный день,
Встретить нам его не лень.
Ведущий 2
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
Ведущий 1
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
Ведущий 2
«БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!»
Ведущий 1
Добрый вечер, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Мы очень рады видеть вас в этом зале.
Ведущий 2
А чтобы узнать тему нашей встречи, вам надо отгадать загадки. Готовы?
Загадки
Чтобы не был хилым, вялым,
Не лежал под одеялом,
Не хворал и был в порядке,
Делай каждый день…(Зарядку)
Ведущий 1
Болеть мне некогда друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И я собою очень горд,
Что дарит мне здоровье…(Спорт)
Ведущий 2
С заданием вы справились, правильно определили тему нашего праздника «День здоровья», и мы приглашаем вас принять самое активное участие в спортивных эстафетах.
Ведущий 1
Давайте распределим наши силы (подходят по два человека, выбирают символ команды, встают по своим командам).
Ведущий 2
Первое задание командам для разминки ума, каждой команде надо придумать название. На это вам даётся три минуты. (Представление команд)
Ведущий 1
Отлично! А теперь приведём в готовность ваши мышцы, каждое задание оценивается по трёхбалльной системе. А помогать нам в этом будет честное и неподкупное жюри – …
Ведущий 2
Первая эстафета «Художники»
Вам надо нарисовать велосипед, быстрее, чем ваши соперники.
В центре зала - два мольберта с бумагой. Участвуют по две группы из трёх человек. По сигналу ведущего первые из группы берут фломастер и рисуют начало рисунка, по сигналу передают следующему.
Ведущий 1
Ну что же, справились замечательно, и поэтому задания усложняются.
Вторая эстафета «Бег с тремя мячами»
На линии старта первый спортсмен берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, кладет их на пол перед следующим игроком.
Ведущий 2
Следующая эстафета носит название «Три прыжка»
(на расстоянии 8-10 м от линии старта положена скакалка). После сигнала первый участник, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. Чья команда быстрее справится, та и победит.
Ведущий 1
А теперь самое время отдохнуть и вспомнить детскую сказку «Репка».
Эстафета «Репка» (карточки с названиями героев)
Участвуют от команды по шесть детей: дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка»
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Ведущий 2
Сказку вспомнили, репку выдернули дружно, и следующая эстафета «Эстафета зверей» (картинки с животными: волка, зайца, лисы, медведя)
По команде воспитателя участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Участники "волков" бегут как волки, участники "зайцев" - как зайцы и т.д.
Ведущий 1
Прекрасно выполнили движения животных, и самое время вспомнить о Бабе Яге. Следующая эстафета носит название «Баба-Яга».
В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.
Ведущий 2
Пока жюри подводит итоги наших соревнований, мы с вами поиграем в игру «Запрещенное движение»
Играющие вместе с руководителем встают в круг. Руководитель предлагает ребятам выполнять за ним все движения, за исключением запрещенного, заранее им установленного. Например, запрещено выполнять движение "руки на пояс". Руководитель под музыку начинает делать разные движения, а все играющие повторяют их. Неожиданно руководитель выполняет запрещенное движение. Участник игры, повторяющий его, выбывает из игры.
Ведущий 1
Славно поиграли, а теперь подошло время подведения итогов, и наше жюри предлагает вам убедиться, что все подсчёты честные, для этого вы должны сложить по порядку карточки, чтобы узнать, кто же победил. (Складывают карточки «Победила дружба»). Чтение предложения вслух.
Ведущий 2.
Нам очень приятно, что вы отлично отдохнули, укрепили здоровье, поняли, что дружба всегда побеждает.
Русских Н.А.
Ты с красным солнцем дружишь,
Волне прохладной рад
Бякова Я.Л.
Тебе не страшен дождик,
Не страшен снегопад.
Русских Н.А.
Ты ветра не боишься,
В игре не устаешь,
Бякова Я.Л.
И рано спать ложишься,
И с солнышком встаешь
Русских Н.А.
Зимой на лыжах ходишь,
Резвишься на катке
Бякова Я.Л.
А летом загорелый
Купаешься в реке
Русских Н.А.
Ты любишь прыгать, бегать,
Играть тугим мячом.
Бякова Я.Л.
Ты вырастешь здоровым!
Ты будешь силачом!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632811-scenarij-prazdnika-den-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.