Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.09.2014

Развлечение «День семьи» с детьми и родителями во 2 младшей группе «Пчелка»

Сценарий праздника «День семьи» для 2 младшей группы «Пчелка». Цель мероприятия — воспитание у детей любви и уважения к своей семье, заботливого отношения к близким. Учит детей вежливому общению со взрослыми и формирует представление о семье как о людях, которые живут вместе и поддерживают друг друга. Совместное мероприятие создает атмосферу эмоционального комфорта и укрепляет детско-родительские отношения, активно привлекая родителей к жизни детского сада.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с «Колокольчик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детей.

Развлечение «День семьи» с детьми и родителями во 2 младшей группе «Пчелка»

Подготовила воспитатель

Куликова Светлана Витальевна

П. Сосновское

2014 г.

Задачи:

Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним. Учить детей вежливо общаться с взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта.Привлекать родителей к совместным мероприятиям «Воспитатель – дети -родители».

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в зал.

Вед: Здравствуйте уважаемые дети и родители!

Мы сегодня собрались здесь, чтобы отметить замечательный праздник "День семьи! "

С Международным днем семьи Вас я поздравляю,

И в этот чудный “День семьи” от всей души желаю:

Для сердца – праздника тепла и радости в общении.

Наш праздничный концерт начинается веселым сказочным танцем «Колобок»

Под музыку входит Домовенок Кузя (родитель)

Домовенок Кузька:

Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!

Я веселый Домовой. Охраняю здесь покой.

Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня – Кузьмой.

А пришел сегодня я – чтоб поздравить вас, друзья.

С “Днем семьи” всех поздравляю и много радости желаю.

Дружно за руки беритесь, и в кружочек становитесь.

Ставьте ручки – на бочок, выставляйте каблучок.

ТАНЕЦ «Приседай»:

Вед: Знают взрослые и дети,

Что важней всего на свете –

Мама, папа, ты и я –

Вместе дружная семья.

Семья – это радость, тепло и уют,

Семья – это дом, где тебя всегда ждут.

Если мир и дружба в семье,

Вами будут гордиться все.

(Кузька начинает плакать)

Ведущая: Ой, ребята, кто из вас плачет? Ах, это домовенок Кузя. Почему ты, Кузя, загрустил?

Домовенок Кузька: Сегодня праздник – День семьи. Вот я стихи послушал, а потом подумал - что живу я один, не знаю где моя семья. В праздник без семьи нельзя, помогите мне, друзья. А-аа-ааа.

Ведущая: Кузю надо выручать – для домовенка семью поискать! Давайте отправимся в лес.

Дети: Да!

Кузя: На чем же мы поедим?

Дети: На паровозике!

Кузя: Все за мною становитесь, друг за другом мы пойдем, за вагончиком вагон! «Паровоз» Н. Метлов.

Вед: Ой, ребята, а чья это избушка. Послушайте загадку и отгадайте, кто же там живет.

Длинные ушки

Быстрые ножки

Серый, но не мышка

Кто это? (зайчишка)

Выходит «Заячиха» (Родитель): Здравствуйте, гости дорогие. Здесь живу я и мои зайчата. Проходите, я вам рада.

Вед: Уважаемая зайчиха, мы ищем семью для домовенка Кузи.

Зайчиха: Кузя, а ты умеешь быстро прыгать. Давайте посмотрим.

Д. не успевает и плачет.

Вед: Мама зайчиха а наши ребятки хотят с тобой поиграть.

Игра «Зайка серенький сидит…»

Мама Зайчиха: Очень понравилось мне с вами играть. Кузя, а ты не сердись на меня… мы - семья, но не твоя. В дом соседний постучи, там свою семью ищи.

Вед: Ребята, давайте на прощание споем песенку.

Дети исполняют песню «Зайчик»

Вед: Ну что ребята, отправляемся дальше в путь. «Вот как мы умеем»

Под музыку заходит «медведица» (родитель).

Медведица: Рада видеть я гостей

Проходите к нам скорей

Есть малина, мед душистый,

Очень свежий и лучистый.

Вед: Уважаемая медведица, мы ищем семью для домовенка Кузи.

Медведица: Поиграйте со мной и моими медвежатами.

Вед: Ну что, ребята, поиграем?

Игра «У медведя во бору»

Домовёнок Кузя : Какая замечательная, дружная семья. С вами жить, согласен я.

Медведица: А ты умеешь громко петь по медвежьему реветь?

Кузя: Нет

Медведица: Не сердись ты на меня, мы семья, но не твоя.

Домовенок Кузька: Все вокруг мы обошли – а семью-то не нашли…

Что мне делать, как мне быть, совета у кого спросить?

Ведущая: А давайте спросим у Солнышка.

Оно целый день сияет,

И очень многое знает.

Выходит «Солнышко» (родитель) . (Под музыку)

Здравствуйте, мои друзья,

Солнышко лучистое – это я.

Ведущая: Здравствуй, Солнышко лучистое.

Подскажи нам, пожалуйста, не знаешь ли ты, где Кузина семья?

Солнышко:

Ну-ка, Кузя улыбнись, да вокруг оглянись

Здесь девчонки и мальчишки –

Озорники и шалунишки.

Очень сильные папы и заботливые мамы.

Оставайся, Кузя жить

В нашей группе не тужить!

Домовенок Кузька:

Я все понял! Спасибо тебе, Солнышко.

Озорные и смешные, маленькие и большие,

Мамы, папы, дети, я – мы и есть одна семья!

Как же рад сегодня я, есть и у меня семья!

Вед: Пришла пора возвращаться в наш детский сад.

А ну-ка садитесь в паровозик,

Да с песенкой дружной скорей прокатитесь!

Вед: Вот мы и приехали в наш детский сад.

А сейчас о дружной и крепкой семье посмотрите русскую народную сказку «Репка» (Драматизация сказки «Репка» Родители и дети старшей группы)

Ведущая: Символом Дня семьи, любви и верности стал один цветок…

Ее желтоглазым цветком называют

Сорвали цветок – лепестками гадали

Это… ромашка.

Ромашка – Цветок русских полей и лугов. Она самым прямым образом относиться к любви. На ромашке гадали – любит – не любит. Поэтому мы с детками приготовили для вас ромашки и хотим их вам подарить.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки