- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий театральной постановки «Сказка воспоминаний»
Н.Н. Яковлева, педагог дополнительного образования, руководитель театральной студии «Мир Театра» МАОУ СОШ 26 г. Вологда.
«СКАЗКА ВОСПОМИНАНИЙ»
Пьеса о новогодних чудесах и связи поколений для постановки в детских театральны студиях, актерским составом возрастной группы от 10 до 18 лет.
Действующие лица
Девочка Женя – (Девочка) – девочка, лет 10-14, которая не верит в чудеса и любит гаджеты. Не хочет ехать к бабушке.

Подружка Первая
Подружка Вторая подружки Жени
Подружка Третья
Мама – мама Жени, верит в чудеса, в детстве много болела и была одна, поэтому ее мама придумывала ей сказки
Бабушка - Бабушка Жени, придумала сказки. Но ни разу не видела волшебных существ
Чуфчуфка - придуманное бабушкой и мамой сказочное существо, живет в старых фотографиях
Фурфуська - придуманное бабушкой и мамой сказочное существо, живет в старых фотографиях
Сырожуйка - придуманное бабушкой и мамой сказочное существо, живет в старых фотографиях
Холоденыш - придуманное бабушкой и мамой сказочное существо, живет в старых фотографиях
Заплутайка - придуманное бабушкой и мамой сказочное существо, живет в старых фотографиях
Засплюшка - - придуманное бабушкой и мамой сказочное существо, живет во снах

Работник 1 приглашенные бабушкой работники
Работник 2
Дедушка – Дедушка мальчика Вовы, сосед бабушки
Мальчик Вова – (Мальчик) - внук Дедушки, живет по соседству с семьей Кати и бабушкой
Катя- Дочка соседки дедушки и бабушки
Женщина-соседка - мама Кати, дружила в детстве с мамой Жени
Библиотекарь - пожилая женщина, в детстве давала маме Жени книги
СЦЕНА ПЕРВАЯ. КВАРТИРА ЖЕНИ И ЕЕ МАМЫ
Вбегают ТРИ ПОДРУЖКИ и ДЕВОЧКА ЖЕНЯ, смотрят сотовые телефоны, кривляются, делают селфи.
ПОДРУЖКА ПЕРВАЯ – Ура!Каникулы! Можно бегать, играть, играть! Можно не ходи в школу!
ПОДРУЖКАВТОРАЯ– Можно выспаться, можно целый день ничего не делать, никуда не торопиться!
ПОДРУЖКА ТРЕТЬЯ – Можно постоянно смотреть Тик-ток! Снимать ролики в социальных сетях ибесконечно лайкать фотографии!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Точно! Можно зависать в телефонах! Можно не читать, не решать, ни о чем не беспокоиться!
ХОРОМ – Как много можно всего в каникулы!
(все утыкаются в телефоны)
ПОДРУЖКА ПЕРВАЯ – Надо только что-то в подарок родителям придумать. Ума не приложу, что сделать?
ПОДРУЖКА ВТОРАЯ – Сделай уборку в квартире. И порадуешь, и удивишь! Хи-хи!
ПОДРУЖКА ТРЕТЬЯ – Засними клип, сделай селфи с мамой. Или пошли электронную открытку, вон, готовые в интернете – сколько угодно.
Входит МАМА девочки Жени.
МАМА- Веселитесь? Это отлично! Надеюсь, вы соскучитесь друг по другу за каникулы!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – То есть как? Мы не будем скучать! У нас столько планов!
МАМА- И какие же главные планы?
ХОРОМ – Ничего не делать все зимние каникулы!
МАМА – Мда, ничего не скажешь…..отличные планы! Но ведь зима – это время сказок, чудес, игр!
ПОДРУЖКА ПЕРВАЯ – А мы в школе наигрались!
ПОДРУЖКА ВТОРАЯ – И вообще. Взрослые люди, имеем право на отдых!
ПОДРУЖКА ТРЕТЬЯ – И на право вести активную жизнь в социальных сетях
МАМА – Ну что взрослые, тут не поспоришь. Но ты, Женя, едешь на все зимние каникулы к бабушке. Так что попрощайтесь, и будем собирать чемодан!
Подружки переглядываются
ПОДРУЖКА ПЕРВАЯ – Мы, пожалуй, пойдем, хи-хи.
ПОДРУЖКАВТОРАЯ–(хихикая) Да, а тебе удачно съездить к бабушке!
ПОДРУЖКАТРЕТЬЯ– Если что – пиши в личку! Если там, конечно, будет связь, хи-хи
Подружки смеются и уходят
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Не хочу на новый год к бабушке. Не-хо-чу! Здесь все мои друзья! Здесь приставка! Телевизор! Цивилизация!
МАМА - Ну почему не хочешь, Женя? Бабушка тебя так любит! Она знает много-много сказок!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Какие она может знать сказки? Она даже Гарри Поттера не знает! А про него столько фильмов вышло!
МАМА – Знаешь, всё моё детство, пока я была маленькой, бабушка придумывала самые интересные сказки на свете. Мне никогда не было скучно! Вот бы вернуться ненадолго в детство! Я до сих пор вспоминаю ее истории! Например, ты знаешь кто такой Холоденыш?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Сорт мороженого?
МАМА- Кто такой Фурфуська?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Мама, что это ты перечисляешь мне? Название заболеваний, которыми раньше болели?
МАМА – Словом, так. Я уважаю твое мнение и отправляю тебя на к бабушке 3 дня, а не на все каникулы. И если тебе там не понравится, я так и быть заберу тебя обратно, и ты будешь отдыхать и ничего не делать. Договорились?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Целых три дняяяя….
МАМА – Пожалуйста, постарайся не огорчать бабушку. Она видела тебя совсем маленькой и очень хочет увидеть снова. Она очень добрый, хороший, душевный человек. И у нее тоже должен быть праздник, как ты считаешь?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ с мамой и чемоданом проходят по сцене. Видна табличка «День первый».
СЦЕНА ВТОРАЯ. КВАРТИРА БАБУШКИ.
На сцене диван с пледом, старый шкаф, стол. На полке шкафа стоит фотоальбом. Входит БАБУШКА
БАБУШКА – Дорогие мои, приехали! Как ты выросла! Ты совсем взрослая! Наверное, уже в сказки не веришь?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Привет, бабушка. Да, не верю. В блогеров верю. Все сказки в интернете давно.
МАМА – Здравствуй, мамочка! Отдаю тебе самое ценное на три дня! Думаю, вам будет весело
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – (смотря в сотовый телефон) Боже, тут связь совсем не ловит! Ну ка же быть???
БАБУШКА – Ну ничего, может быть, найдутся и другие зимние развлечения, кроме этой связи?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Какие интересно?
БАБУШКА (маме) – Езжай, отдыхай, а мы тут найдем, чем заняться.
МАМА – Будь умницей, Женя! Три дня – а там посмотрим.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ага, поняла…
МАМА – Да, забыла сказать! Когда ночью услышишь мяуканье кошки, то спрячь ноги под одеяло. Крупа не просыпается просто так. Не желай будь здоров тому, кто чихает за шкафом. И не оставляй вкусняшек на краю стола. Все секреты в прошлом.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ребус какой-то? Квест?
МАМА – Все узнаешь в свое время.
МАМА уходит.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Боже как здесь скучно! Здесь всё такое старое! Посмотрите на эти диваны! Кто на них сидел и когда? в каком году? А этот шкаф, страшный какой…
БАБУШКА- А теперь давай узнаем, что ты любишь из вкусненького? Как теперь это у вас называется - вкусняшки? Будешь сырники?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Я не хочу сырники! Давай, ты закажешь мне пиццу?
БАБУШКА – Внученька, ну что ты посмотри: новый год время самое чудес, горячих сырников с вареньем, ароматных пирогов, ватрушек только-только из духовки! Если ты не будешь есть, то вдруг придет какой-нибудь Сырожуйка и всё съест?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Какая Сырожуйка? Ещё скажи, фтоняшка придёт и съест!
БАБУШКА – Ну а вдруг есть какой-нибудь Сырожуйка? Например, это такой маленький человечек который поедает весь сыр? Или очень любит сырники?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Бабушка хватит сочинять! Сырожуек каких-то придумала. Съем я твои сырники, так и быть!
БАБУШКА - Это хорошо! А потом - пойдём кататься на коньках? Посмотри, какой каток во дворе залили! (протягивает Жене коньки).
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Я не буду кататься на коньках! И вообще, что это такое – каток залили? У нас каток в торговом центре, всегда залит – и зимой и летом. (рассматривает коньки) и это что такое? Антиквариат? Я лучше в игре следующий уровень пройду!
БАБУШКА – Ну, свой уровень ты можешь пройти когда угодно, а зима - она короткая. Да и детство тоже короткое, знаешь ли…
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Судя по всему, здесь зима будет очень длинной… а мои друзья сейчас в кино на новый фильм идут….Бабушка, а у тебя есть кошка?
БАБУШКА – Вот кошки как раз нет, но, может быть, найдется кто-нибудь другой?
БАБУШКА уходит. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ бродит и осматривает комнату, скучает, берет фотоальбом с полки шкафа.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Что это у нас тут? Старый фотоальбом? Интересненько. Пыльный какой, давно не смотрели его…. Ну надо же, какая реликвия! Как его листать – вправо или влево? Фотографии черно-белые, в уголках каких то….посмотрим …. Ух ты, мама маленькая … Ух ты, бабушка молодая…. Как интересно, а это кто такой?
Кто-то громко чихает. На сцене появляется сказочное существо (ЧУФЧУФКА)
ДЕВОЧКА (не отвлекаясь от альбома) – Будьте здоровы!
ЧУФЧУФКА – Апчхи!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Говорю же, будьте здоровы!
ЧУФЧУФКА – Да я не болею.
ДЕВОЧКА (испуганно) Кто здесь?
ЧУФЧУФКА – Никого
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ух, послышалось. Стоп, а кто отвечает? Бабушка – это ты?
ЧУФЧУФКА – Бабушка печет сырники. Только тебе они не достанутся!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Кто здесь?
Выходит СЫРОЖУЙКА
СЫРОЖУЙКА – И точно, не достанутся. Уж я их стащу, а мы их поделим! Давненько мы не выходили!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ прячется под одеяло на диване. Слышится мяуканье кошки. Выходит ХОЛОДЕНЫШ
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Что-то мама там говорила? Спрятать ноги под одеяло?
ХОЛОДЕНЫШ– Поздно. Я тебя уже поймал! И защекочу!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Бабушка, бабушка, помоги мне!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ взвизгивает. Зовет бабушку. Входит БАБУШКУ. Сказочные персонажи прячутся.
БАБУШКА– Что случилось?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Тут кто-то есть!
БАБУШКА– Ну кто тут может быть? Разве что, старые сказки…
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Тут точно кто-то был!
БАБУШКА – Дорогая моя, старые фотографии много чего хранят. Может быть, это воспоминания?
БАБУШКА уходит. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ выглядывает из под одеяла. Рядом сидят пятеро существ: ХОЛОДЕНЫШ, СЫРОЖУЙКА, ФУРФУСЬКА, ЧУФЧУФКА и ЗАПЛУТАЙКА
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я вас вижу. А бабушка вас не видит?
ФУРФУСЬКА – Нет. Но она знает, что мы есть.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Почему вы пришли ко мне?
ЗАПЛУТАЙКА – Все ответы в прошлом.
ДЕВОЧККА ЖЕНЯ (смотрит на фотоальбом) – это из-за него?
ВСЕ кивают. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ бросает альбом на пол. ФУРФУСЬКА поднимает его.
ФУРФУСЬКА - Поздно прятаться. Ты разбудила счастливые воспоминания. А вместе с ними – и нас.
ХОЛОДЕНЫШ– Мы ничего плохого не сделаем, обещаем. Ну, разве что за пятки ущипнем?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Да, мама говорила мне перед отъездом. Что же она говорила?…
ЧУФЧУФКА -Когда ночью услышишь мяуканье кошки, то спрячь ноги под одеяло.
ЗАПЛУТАЙКА - Крупа не просыпается просто так.
ФУРФУСЬКА - Не желай «Будь здоров» тому, кто чихает за шкафом.
СЫРОЖУЙКА - И не оставляй вкусняшек на краю стола.
ХОРОМ - Все секреты в прошлом.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Все секреты в прошлом…. Вы - прошлое?
ФУРФУСЬКА – Мы не прошлое и не настоящее, мы воспоминания.
ХОЛОДЕНЫШ– Мы приходит тогда, когда прошлое рядом.
ЧУФЧУФКА – Воспоминания у тебя в руках.
ЗАПЛУТАЙКА- Прошлое ты держишь в руках.
СЫРОЖУЙКА- Этот альбом – ключ ко всему.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Да кто вы такие?
ФУРФУСЬКА – Разрешите представиться! Фурфуська! Я храню все воспоминания о манной каше, первых синяках, походах к врачу! Я громко фыркаю, если мне что-то не нравится! И просыпаю крупу, чтобы вы тоже фыркали.
ХОЛОДЕНЫШ– Разрешите поприветствовать! Я Холоденыш! Я щекочу пятки, которые торчат из-под одеяла! Я морожу носы, если долго гулять! Я рисую узоры на окнах! И вы можете мне помочь – нужно только прислонить теплую ладошку к стеклу!
ЧУФЧУФКА– Разрешите отрекомендовать себя! Чуфчуфка! Я мяукаю словно кошка, когда человеку совсем одиноко! И этим зову своих товарищей.
ЗАПЛУТАЙКА – А я Заплутайка! Я вредничаю, меняю вещи местами, путаю провода, путаю людей - все путаю! Зато на меня можно всегда свались все, что забыл! Я веселю и заставляю двигаться!
СЫРОЖУЙКА – А я съедаю все вкусняшки, если их не скушать вовремя! Все, что оставлено на крае стола – попадает ко мне! Ну, может быть, я иногда готов чем-нибудь и поделиться, но не часто.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Да откуда же вы все взялись?
ФУРФУСЬКА– Это сложно объяснить. Твоя мама нас придумала. И бабушка. Твоя мама много болела в детстве и часто бывала одна.
ХОЛОДЕНЫШ–А бабушка много работала. И поэтому придумывала сказки, а чтобы ей не было одиноко – придумались несколько сказочных существ – это мы.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – А почему мама говорила не оставлять вкусняшек и не желать здоровья?
ЧУФЧУФКА – Наверное, боялась, что ты нас напугаешься….Все-таки, не каждый день в твоем доме появляются сказочные существа.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – А что мне теперь делать?
СЫРОЖУЙКА – Делится вкусняшками, воспоминаниями и много играть!
ЗАПЛУТАЙКА– Посмотри-как в соседней комнате, там много настольных игр! Мы обязательно научим тебя!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Да, только альбом положу, он тяжелый. Куда мне его положить? До полки я не дотянусь. Спрячу пока в этот стол, будет удобно доставать его. Вы мне все расскажете по старым фотографиям?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ прячет альбом в стол
ФУРФУСЬКА – Да, мы обязательно расскажем тебе, что и где в этом альбоме.
ХОЛОДЕНЫШ– Только тапки надень! А то пятки быстро простывают!
ЧУФЧУФКА – Внимание ! Бабушка идет, прячься!
СЫРОЖУЙКА - Ох, как пахнет сырничками! Сто лет этот запах не чувствовал!
ЗАПЛУТАЙКА – А кто это идет с бабушкой? Ну-ка, прячься!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – А я пока пойду и посмотрю, что там такое вкусное пахнет на кухне.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ уходит. ВСЕ прячутся. Фотоальбом в столе. Входит БАБУШКА и два РАБОТНИКА.
БАБУШКА – Вот, проходите. Сюда. Ко мне внучка приехала, а у меня так все захламлено.
РАБОТНИК 1 – Да, действительно, много старой мебели. Надо вывозить, а то ходить уже негде будет скоро.
РАБОТНИК 2 – Что именно выносим?
БАБУШКА – Вот этот стол. Там нет ничего ценного, я все проверила несколько раз. Все выкинула. Там только мусор.
РАБОТНИК 1 – Точно? Вы уверены?
БАБУШКА – Да, да, можно вынести.
РАБОТНИК 2 – Ну хорошо, попрощайтесь со столом, отвезем его на свалку. Чтобы вам не мешал.
БАБУШКА и РАБОТНИКИ со столом уходят. Вбегает ДЕВОЧКА ЖЕНЯ.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Эй, Сырожуйка, Заплутайка, Фурфуська, Чуфчуфка, Холоденыш! Я Вам там сырников оставила. Еще и пироги будут. Кто бы мог подумать, что сырники могут быть такими вкусными! Вкуснее пиццы, роллов и всего сразу вместе взятого. А пахнут как! Теплом, заботой! Где же вы? Давайте играть! Я так хочу узнать о мамином детстве…Ну хоть что-нибудь!
Ищет, не находит. Видит, что нет стола. Вспоминает про фотоальбом
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Бабушка! Бабушка! Здесь только что стол был!
БАБУШКА (Входя в комнату) – Ну был, да. Ты приехала, совсем он мешал. Я его выбросила.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Но там же было самое главное!
БАБУШКА – Да что там было? Старые газеты и журналы!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Там был фотоальбом, я его туда положила!
БАБУШКА – Да как же так! А зачем ты это сделала?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я фотографии смотрела, тут ты сырники стали с кухни пахнуть, ну я и оставила.
БАБУШКА –(закрывает лицо руками) – Там же были все воспоминания…. Твоя мама маленькая, как она болела, как потом поправилась, как я рассказывала ей сказки. Ты даже не представляешь, что это были за сказки….
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Представляю! Про Холоденыша, Фурфуську, Чуфчуфку. Заплутайку и Сырожуйку!
БАБУШКА – Откуда ты знаешь эти истории? Мама все-таки рассказывала их тебе? Что же теперь делать?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Надо вернуть стол и фотографии? Куда его увезли?
БАБУШКА начинает звонить. Гудки. Трубку никто не берет.
БАБУШКА– Сегодня уже поздно. Никто не возьмет трубку. Служба вывоза ушла на праздники(садится и горюет). Видимо, и правда, прошлое не имеет никакого значения, а у тебя должны быть другие сказки: про новый уровень в игре, компьютеры, пиццу и …что там еще….
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я придумаю, как вернуть альбом, бабушка! Я придумаю.
БАБУШКА укрывает ДЕВОЧКУ ЖЕНЮ одеялом. Засыпает. Приходит ЗАСПЛЮШКА
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ты кто? Ты тоже сказочное существо?
ЗАСПЛЮШКА – Да, я Засплюшка! Я тоже сказочное существо.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Но как ты здесь? Ведь все фотографии потерялись?
ЗАСПЛЮШКА – У меня особый дар. Если ты хоть раз вспомнила, увидела старую фотографию, то я иногда снюсь. И это никак не предсказать, не предугадать.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ты решила присниться мне сегодня?
ЗАСПЛЮШКА – Да. Тебе особенно грустно сегодня. Я решила тебе помочь. Все ответы в прошлом. Но прошлое есть не только в альбоме у бабушки. Старые фотографии тем и ценны, что редки. Но они не всегда в единственном экземпляре. Подумай, у кого могут быть еще фотографии?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Все ответы в прошлом. Могут быть еще фотографии….
Утро. Грустная БАБУШКА накладывает завтрак. На экране написано «ДЕНЬ ВТОРОЙ»
БАБУШКА – Ну что, моя дорогая. Как спалось?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Бабушка, а у кого могут быть еще фотографии, где ты и мама?
БАБУШКА – Ах, ты все об этом? Забудь. Видимо, прошлое должно оставаться в прошлом. И нет в этом прошлом ничего важного, никаких секретов. Нечего его ворошить. Не хочешь на каток – пошли просто погуляем, отличная погода.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Бабушка, мы должны найти воспоминания! Вспомни, у кого могут быть еще фотографии?
БАБУШКА – Ну, у соседа могут быть. Мы раньше все двором наряжали елку. Можно попросить его фотоальбом, чтобы сделать копию.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Отлично. Завтракаем и к соседу.
СЦЕНА ТРЕТЬЯ – ЛЕСТНИЧНАЯ ПЛОЩАДКА
БАБУШКА и ДЕВОЧКА ЖЕНЯ звонят в дверь. Открывает МАЛЬЧИК ВОВА
МАЛЬЧИК ВОВА – Вам кого?
БАБУШКА – Здравствуйте. Незнакомым дверь открывать нельзя
МАЛЬЧИК ВОВА – Так я вас знаю! Вы дедушкина соседка! А ты кто?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я – Женя. Я к бабушке приехала.А тебя как зовут?
МАЛЬЧИК ВОВА – Я Вова. Я тоже тут погостить приехал.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ - Где твой дедушка? Он нам нужен очень срочно!
МАЛЬЧИК ВОВА (зовет дедушку) – Дедушка, дедушка! Иди, к тебе пришли!
Водит ДЕДУШКА
ДЕДУШКА– Добрый вечер! Давно не виделись. Чем обязан?
БАБУШКА – Нам нужен твой старый фотоальбом
ДЕДУШКА – Странно. Давно никто про него не вспоминал.
БАБУШКА – И не говори. Про мой фотоальбом тоже никто не вспоминал давно.
ДЕДУШКА – У молодежи сейчас столько фотографий за один день, сколько у нас за всю жизнь не было.
БАБУШКА – Точно.
ДЕДУШКА – Может, вы чаю хотите?
БАБУШКА – Мы, пожалуй, пройдем. Можно фотоальбом?
МАЛЬЧИК ВОВА – Так вот он, на шкафу, в пыли. Никто его давно не рассматривал.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – А вот и зря, что не рассматривал.
МАЛЬЧИК ВОВА – Что я там не видел? Старье все.
ДЕДУШКА – Вы только верните, ладно? Совсем старый стану, забуду все, что можно, буду по фотоальбому все вспоминать.
МАЛЬЧИК ВОВА выносит фотоальбом
МАЛЬЧИК ВОВА – Ой, какой тут дедушка смешно, совсем как я!
ДЕДУШКА – Точно, мы с тобой очень похожи. А я уже и забыл, что был когда-то такой же веснусчатый.
БАБУШКА – Вот фотография, где мы все вместе встречаем новый год!
ДЕДУШКА – Даже и не вспомню, когда это было? Твоя мама (обращается к девочке Жене) была тогда совсем маленькая, меньше тебя. И верила во всякие странные сказочные истории. Да такие яркие, чтоя сам начинал в них верить.
БАБУШКА - Можно мы сделаем копию?
МАЛЬЧИК ВОВА – Может, просто перефотографируете на телефон?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Хорошая идея.
ДЕДУШКА – Сейчас все просто, чик – и все.
МАЛЬЧИК ВОВА – А зачем вам эти фотографии? Наделайте новых? Хотите, сто штук в минуту.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Это не просто фотографии. Это воспоминания. И они волшебные.
ДЕДУШКА– Похоже, ты как и твоя мама веришь в чудеса. Кажется, не все в этом мире потеряно, если дети продолжают верить в сказки.
МАЛЬЧИК ВОВА – А, ну да, волшебные. Конечно.
БАБУШКА – Ты перефотографируй, внучка, а я дома тебя подожду. Большое спасибо, молодой человек, пока сосед!
ДЕДУШКА – Заходите в любое время. Я всегда рад.
БАБУШКА и ДЕДУШКА уходят с площадки. Дети рассматривают фотографии
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – О! Вот такая фотография была в альбоме моей бабушки! Вот ее то мне и надо.
МАЛЬЧИК ВОВА – Прикольная фотография. Дедушка молодой, веселый. Стол накрыт.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Да, я видела надпись на этом фото. Здесь мама очень хотела котенка на новый год, но у нее была сильная аллергия.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ делает фото на телефон, звук фотоаппарата. Слышит мяуканье кошки
МАЛЬЧИК ВОВА – Ну и откуда здесь кошка? Вы кошку привели?
Появляется ЧУФЧУФКА. МАЛЬЧИК ВОВА отползает к стене.
МАЛЬЧИК ВОВА – Ох, ничего себе! Кто это?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ (радостно) - Чуфчуфка вернулся!
ЧУФЧУФКА – Да, я был спрятан именно в этой фотографии. Твоя мама так хотела котенка, что придумала, что он у нее есть. Я появился и мяукал, чтобы ей интереснее было так думать.
МАЛЬЧИК ВОВА – Да кто это?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Не бойся, это сказочный персонаж Чуфчуфка. Он живет в старых фотографиях. Спасибо тебе, ну, мы пойдем. Нам надо найти еще четырех сказочных существ. Только у бабушки отпрошусь.
МАЛЬЧИК ВОВА – А можно я с вами?
ЧУФЧУФКА – Я спрячусь. А вы позвонитесь в квартиру ниже. Там живет женщина, она дружила с твоей мамой в детстве. У нее может быть фотография.
ЧУФЧУФКА прячется. МАЛЬЧИК ВОВА и ДЕВОЧКА ЖЕНЯ звонятся в следующую квартиру. Открывает ЖЕНЩИНА -СОСЕДКА
ЖЕНЩИНА – СОСЕДКА – Здравствуйте! Вам кого?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Здравствуйте! Наш вопрос, возможно, покажется Вам странным. Но вы очень дружили с моей мамой в детстве. Я приехала в гости в 45 квартиру. Может быть, у вас остались старые фотографии, где вы и моя мама?
Входит КАТЯ (дочка соседки).
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА– Ну надо же. Да, помню твою маму, мы вместе кормили голубей в детстве. Накупим, бывало, пшена, а потом собираем голубей(дочке)Представляешь, Катя, я когда то тоже была маленькой.
КАТЯ– Не может быть. Ни за что не поверю. Вы, взрослые, сразу рождаетесь взрослыми, серьезными и очень занудными.
МАЛЬЧИК ВОВА – И это весело?
КАТЯ – Что весело?
МАЛЬЧИК ВОВА – Кормить голубей
КАТЯ – И правда, мама, неужели это весело?
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА – Конечно! Ты даже не представляешь! Голуби только кажутся одинаковыми, а на самом деле все разные! У одного – пятнышко на шее – точно галстук, другой с пятнышком н затылке – как будто в кепке. Проходите, я сейчас поищу фотографии.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Нет, мы не будем проходить, мы не надолго.
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА уходит
КАТЯ – А я вот голубей не люблю, люблю котиков в социальных сетях. И кормить их не надо
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА выносит фотоальбом.
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА – Ну вот, есть фотография, где мы кормим голубей.
КАТЯ – Ой, ты действительно была маленькая! Никогда бы не подумала!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я помню такое фото, оно было и в нашем альбоме. Я пересниму его на камеру телефона?
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА – Да, пожалуйста. Маме привет. Катя, может быть, ты подружишься с ними?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Если хочешь, давай с нами, Катя! Я – Женя, я приехала в 45 квартиру к бабушке, а это – Вова – он из квартиры над тобой.
КАТЯ – Ну хорошо, прогуляюсь, посмотрю, что у вас там.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ фотографирует на камеру телефона.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Большое Вам спасибо! Берегите этот альбом! До свидания, мы пойдем.
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА – Воспоминания – это бесценно, пока ребята! Катя, к ужину жду!
ЖЕНЩИНА0СОСЕДКА уходит. Появляется ФУРФУСЬКА.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Фурфуська! Фурфуська вернулся! Чуфчуфку мы тоже нашли!
КАТЯ – Что это у вас такое? Это что за покемон?
МАЛЬЧИК ВОВА – А сколько персонажей еще надо собрать, чтобы дойти до Босса?
ФУРФУСЬКА – Да, я уж испугался, что больше никогда тебя не увижу! Ура! Как хорошо, что еще у кого-то сохранились эти воспоминания! Ведь я был спрятан именно в этой фотографии с голубями!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Но как же мы найдем остальных? (к мальчику Вове) Ты не знаешь, у кого еще могут быть старые фотографии в этом доме?
МАЛЬЧИК– Не знаю, но знаю, что там внизу есть библиотека. Может быть, там что-то сохранилось?
КАТЯ – Я не знаю, что тут происходит, но можно я с вами?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Можно с нами. А ты знаешь, где здесь библиотека?
КАТЯ– Я знаю, но… Выходной день, каникулы….Вряд ли нам кто-нибудь откроет.
ФУРФУСЬКА – А вы попробуйте! Мы с твоей мамой там часто шалили – переставляли книги местами Это, конечно, нехорошо, но зато местный библиотекарь начинал двигаться и искать, куда нужно поставить книгу. Мне кажется, он до сих пор там. А я спрячусь.
ФУРФУСЬКА прячется. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ. МАЛЬЧИК ВОВА и КАТЯ стучатся в библиотеку. Открывает БИБЛИОТЕКАРЬ.
БИБЛИОТЕКАРЬ – Ну надо же, кто-то к нам постучался? А я то думала ревизию на каникулах сделать. Только внутрь не проходите, там кругом разложены книги. Книжку хотите? Неужели? В зимние каникулы дети стали опять ходить за книгами? Ради такого дела я даже готова поработать.
МАЛЬЧИК ВОВА – Сейчас все в электронном формате, вы что.
БИБЛИОТЕКАРЬ – Электронные книги – это, конечно, хорошо. Но у них нет атмосферы, истории, души…. Так что же вам понадобилось в выходной день?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Простите, у вас не осталось старых фотографий моей мамы? Я знаю, что в детстве она часто бывала здесь и даже вредничала вам, переставляла книжки.
БИБЛИОТЕКАРЬ– Ух ты! Да, конечно, помню, помню. Чудесная девочка была, ты на нее очень похожа.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Вы, наверное, сердитесь на нее?
БИБЛИОТЕКАРЬ – Ничуть. Твоя мама много читала, читала внимательно и вдумчиво. А потом мы обсуждали с ней книги! Она много болела в детстве, поэтому часто брала книги. И всегда возвращала их в срок. А еще развлекала детей помладше различными загадками, сказками. Вместе с твоей бабушкой – придумывала сказочных персонажей. Это было очень здорово. Вот несколько ее фотографий.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Отлично! Такая фотография тоже был в альбоме! Можно я пересниму ее на телефон?
БИБЛИОТЕКАРЬ – Пожалуйста. А вы любите читать?
МАЛЬЧИК ВОВА– Не очень. Не понимаю, зачем читать, если можно смотреть фильмы или, на худой конец, слушать аудиокниги?
БИБЛИОТЕКАРЬ – А ты попробуй. Возьми вот эту книжку, там волшебные сказки. Тебе понравится, я уверен. Лучше любого квеста.
МАЛЬЧИК ВОВА – Ну давайте, я попробую почитать.
КАТЯ – А вот я очень люблю читать! Только посты в интернете! Хотя…можно мне тоже книжку? А то сегодня такой день странный, надо сделать что-то необычное!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я пересняла фото!Спасибо вам за воспоминания!
БИБЛИОТЕКАРЬ – Всегда рада. Маме и бабушке привет.
БИБЛИОТЕКАРЬ уходит. Появляется ЗАПЛУТАЙКА
ЗАПЛУТАЙКА – Ура! Я снова с вами! Да, именно здесь меня и придумали, когда бабушка попыталась ругаться на маму, что та вредничает и путает местами книги. И маме стало стыдно. Тогда они придумали меня!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Заплутаечка, миленький! Как хорошо, что ты снова с нами!
КАТЯ – Ух ты! Еще один! Да что тут у вас происходит то?
МАЛЬЧИК ВОВА – Ух ты, мы прошли три уровня! Скоро получим самый большой приз?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Приз я выиграла уже – это поездка к бабушке. Только теперь надо вернуть этот приз себе. Мне надо сходить к бабушке, она уже ждет.
МАЛЬЧИК ВОВА – А можно я с тобой?
КАТЯ – И я тоже! Я даже книжку взяла, чтобы от вас не отставать!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Да, давай. Заплутайка, спрячься пока
СЦЕНА ЧЕТВЕРТАЯ. КВАРТИРА БАБУШКИ
Входят в квартиру. За столом сидит БАБУШКА. Держит в руках фотографию
БАБУШКА – Пришла? И новые друзья с тобой? Ну молодцы. Смотри, Женя, одна фотография сохранилась. Случайно, видимо, выпала из альбома, пока стол выносили. Здесь твоя мама болеет, а я ее укрываю. Она очень не любила лежать под одеялом.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – И тогда ты придумала Холоденыша?
БАБУШКА – Откуда ты знаешь? Кто тебе сказал про Ходоленыша?.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ты сама. Ты просто забыла. Какая хорошая фотография.
БАБУШКА – Да, мама прятала ножки под одеяло, согревалась и переставала болеть. Вы голодные? Я там вам вкусняшек приготовила, садитесь, пока не остыли.
ББАБУШКА уходит. Появляется ХОЛОДЕНЫШ
ХОЛОДЕНЫШ– Я снова здесь!
КАТЯ – Ура! Еще один покемон! Точнее воспоминание!
МАЛЬЧИК ВОВА – А где еще трое?
ХОЛОДЕНЫШ– Мы не можем появиться вместе, пока все воспоминания не будут собраны.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Я что-нибудь придумаю. Вас нельзя разлучать!
ХОЛОДЕНЫШ– Придумай, пожалуйста. Потому, что ты уедешь, а мы останемся здесь, и, если мы не будем вместе – нам будет очень одиноко и плохо.
МАЛЬЧИК ВОВА – Уже поздно. Дедушка волнуется. Я пойду к себе домой. Но завтра я приду.
КАТЯ – И мне пора! И книжку еще почитать надо, похоже, мне понравится.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Пока ребята! Спасибо, что вы со мной!
ХОЛОДЕНЫШ– Мне тоже пора. Не выставляй ножки из-под одеяла, помни, я рядом.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ остается одна. Входит БАБУШКА
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Бабушка, я собрала несколько фотографий. Посмотри.
БАБУШКА – Ну хотя бы это осталось.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Бабушка, а что будет, если мы не найдем остальные?
БАБУШКА – Будем жить, как жили. Только волшебства станет чуть-чуть меньше. Не расстраивайся, впереди новый год. В новый год все самые чудесные чудеса случаются
БАБУШКА уходит. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ спит. Входит ЗАСПЛЮШКА
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Что же мне делать? Где же мне взять еще одну фотографию? Чтобы все волшебные существа снова собрались вместе?
ЗАСПЛЮШКА – Не переживай. Иногда чудеса приходят оттуда, откуда совсем не ждешь.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Как так?
ЗАСПЛЮШКА – У воспоминаний есть чудесная сила. Они объединяют людей. Они заставляют думать, мечтать, становиться лучше. Может быть, не все чудеса еще произошли?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ спит. ЗАСПЛЮШКА уходит. На табло меняется надпись «День третий». ДЕВОЧКА ЖЕНЯ просыпается. Звонок в дверь
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Сырожуйка пришел!
Открывает дверь. На пороге МАМА
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Мамочка, а…это ты…. Мамочка, я так соскучилась! А ты чего приехала?
МАМА – Я тоже соскучилась. А сегодня же новый год! Давайте приготовим самые любимые блюда, как это было в моем детстве?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ (В сторону) – Отличная идея. Мы соберемся, приготовим вкусняшки и тогда точно Сырожуйка точно придет.
Выходит БАБУШКА
БАБУШКА– Вот и мой самый лучший подарок на новый год!
Звонок в дверь. Входит МАЛЬЧИК ВОВА и КАТЯ
КАТЯ – Привет! Хотела убедится, не приснилось ли мне это все.
МАЛЬЧИК –(показывает на книгу) Я тут прочитал вчера. Ну точнее, сегодня ночью. Знаешь, отличная книга. Не ожидал даже. Я думал, думал и знаю, что нужно делать.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – И что же?
МАЛЬЧИК ВОВА – Надо сделать новую фотографию!
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Ты думаешь, поможет?
МАЛЬЧИК ВОВА – Давай мы с Катей всех позовем сюда? Всех, кого вчера встретили?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Давай.
МАЛЬЧИК ВОВА и КАТЯ убегают. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ садится с МАМОЙ и БАБУШКОЙ.
МАМА-Давайте старые фотографии посмотрим? Я так скучаю по моментам, которые были…
БАБУШКА – У нас тут небольшая потеря…. Точнее большая…. (плачет)
МАМА- Что случилось?
БАБУШКА – Альбом пропал… Нет его больше и воспоминаний тоже нет. Пойду, хоть чаю налью.
БАБУШКА встает и уходит
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Мама, альбом потерялся и они… ушли. Они приходят только по одному.
МАМА- Я знаю о ком ты. Но дело не в них. Дело в сказке. Пока в нас самих жива эта сказка, мы будем радоваться, придумывать новых персонажей. Хотя, конечно, жаль…. Кажется, мое детство ушло только сейчас, вместе с этими фотографиями…
Входит БАБУШКА, ДЕДУШКА, МАЛЬЧИК ВОВА, КАТЯ, ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА и БИБЛИОТЕКАРЬ.
БАБУШКА – Присаживайтесь все! Будем пить чай.
МАЛЬЧИК ВОВА – Только давайте сделаем на память фото сначала.
Делают фото. МАМА и ДЕВОЧКА ЖЕНЯ оглядываются.
МАМА – Увы, не подействовало.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Мама, мне так жаль.
Все улыбаются, делают фото, делятся воспоминаниями
ЖЕНЩИНА- СОСЕДКА – А помните, как к нам в скворечник прилетела большая ворона?
БИБЛИОТЕКРЬ – А как в нашей библиотеке погасили свет? И мы читали при свечах?
ДЕДУШКА – А как мы пускали фейерверки?
ЖЕНЩИНА-СОСЕДКА (маме) – Ты всегда кормила всех бездомных кошек, так тебе хотелось котенка!
БИБЛИОТЕКАРЬ – А еще мы вместе читали страшилки! Мне было страшнее, чем вам!
ДЕДУШКА (бабушке) – Я так мечтал всегда потанцевать с тобой вальс. Но тебе всегда было некогда – дочка болела.
Звонок в дверь. БАБУШКА идет открывать. Входят РАБОТНИК 1 и РАБОТНИК 2
РАБОТНИК 1 – Здравствуйте! Приятного праздника!
РАБОТНИК 2 – Мы тут у вас стол выносили. И нашли в нем случайно.
Вручают фотоальбом
РАБОТНИК 1 – Мы почему-то подумали, что это важно.
РАБОТНИК 2 – Воспоминания, да еще такие душевные – не должны остаться без хозяев.
ВСЕ ХОРОМ – Ура! Нашлись!
За их спинами тихонько проходит СЫРОЖУЙКА и стаскивает со стола кусок пирога. ДЕВОЧКА ЖЕНЯ и МАМА подмигивают ему, переглядываются между собой
СЫРОЖУЙКА – Можно я воспользуюсь своим волшебным правом и позволю только вам с мамой видеть и слышать меня! Здравствуйте! Я очень скучал!
МАМА – Я тоже скучала, Сырожуйка! Как ты живешь?
СЫРОЖУЙКА – Пока твоя мама и твоя бабушка печет такие замечательные пироги, дела мои будут очень неплохи. Обязательно надо научиться и научить этому дочку.
МАМА- Я запомнила.
БАБУШКА –(маме) Да с кем Вы там переговариваетесь? (всем) Проходите к нашему столу! У нас тут замечательная компания!
Идет звонок по скайпу. На экране ДЕВОЧКИ-ПОДРУЖКИ
ПОДРУЖКА ПЕРВАЯ – Привет! Ты когда приедешь? Почему тебя целых три дня нет в сети? Мы тут скучаем! Заняться вообще не чем!
ПОДРУЖКА ВТОРАЯ – Надоели эти гаджеты, на улице такая погода новогодняя, пошли гулять?
ПОДРУЖКА ТРЕТЬЯ – И в социальных сетях одно и тоже, одно и то же. Надоело уже эту ленту листать.
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Девочки, мне было не до телефона! Но я сделал много действительно хороших и важных фотографий!Приеду обязательно! Вот только воспоминания в порядок приведу! И у меня для вас есть идея классного новогоднего подарка родителям.
ПОДРУЖККА ПЕРВАЯ – Какая! Ну хоть намекни!
ПОДРУЖКА ВТОРАЯ - Может быть, что-то связанное с фотографиями?
ПОДРУЖКА ТРЕТЬЯ – Может, что-то новое запустим в социальных сетях?
ДЕВОЧКА ЖЕНЯ – Все расскажу. А вы пока поищите дома старые семейные фото. Как оказалось, там очень много чего интересного.
Звонок отключается. ВСЕ остальные воспоминания проходят к столу, присаживаются. Меняется табличка «НОВЫЙ ГОД». На заднем плане выстраиваются все сказочные существа и корчат смешные рожицы. МАМА и ДЕВОЧКА ЖЕНЯ счастливо подмигивают им и обнимают БАБУШКУ.
РАБОТНИК 1 – Ну что же вы сидите, праздник же пришел!
РАБОТНИК 2 – В праздник всякие чудеса случаются!
РАБОТНИК 1 – Надо просто быть внимательнее немного, вдруг упустите что-то важное
РАБОТНИК 2 – Например, воспоминания – свои или чужие.
МАМА – И правда, что же мы сидим?А теперь фото на память!
ВСЕ - С Новым годом!
Делается фото, выводится на экран. Мелькают фото из старых альбомов, звучит музыка.
ПОКЛОН. ЗАНАВЕС.
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633256-scenarij-teatralnoj-postanovki-skazka-vospomi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.