Дидактическая игра: «Суп - компот»

Дидактическая игра: «Суп - компот»

Данная игра проводилась в рамках проекта: «Все профессии важны - все профессии нужны».

Название игры: «Суп - компот»

Цель игры: Формирование у детей представлений о работе повара в детском саду.

Задачи игры:

• Формировать у детей интерес к труду взрослых, уважение труда взрослого человека;

• Развивать у детей психические процессы в процессе объединения предметов на две группы (продукты, необходимые для супа/компота);

• Формировать у детей представление о продуктах, необходимых для супа/компота в процессе игры; умение образовывать прилагательные для названий компотов, например, яблоко - яблочный.

Ход игры:

Воспитатель проводит игру. Помещает на мольберты таблицы, в одной изображена кастрюля с супом, в другой - графин с компотом. Выкладывает карточки с изображением предметов-продуктов, которые понадобятся для супа/компота. Дети совместно с воспитателем рассматривают карточки, называют, что на них изображено. Затем, воспитатель объединяет детей на две группы. Одна команда - выбирает и прикрепляет карточки, которые понадобятся, чтобы сварить суп, другая команда - компот. Воспитатель наблюдает за деятельностью детей. В конечном итоге, у одной команды отобраны предметы для супа, у другой - для компота. Воспитатель и дети проверяют задание. Каждая команда проговаривает, что они выбрали.

Необходимый материал для игры:

2 мольберта, распечатанный материал (таблицы), карточки с изображением предметов, необходимых для приготовления супа/компота на магнитах.

*необходимый материал размещён ниже.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633594-didakticheskaja-igra-supkompot