Игра «Что? Где? Когда?» по профессиям

Профориентационая игра

« Что? Где? Когда?».

Тема: Профориентационная игра «Что? Где? Когда?»

Цель: расширение общей осведомленности воспитанников о мире профессий.
Задачи:
• вызывать у детей интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о труде людей;
• расширять знания и представления о профессиях;
• развивать коммуникативные способности и умения работы в группе;
• обогащать словарный запас, развивать связную речь;

Ход занятия.

1.Вводная часть.

-Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть.

2. Сообщение темы и целей занятия.

Сегодня мы с вами совершим виртуальное путешествие в Мир профессий на игру «Что? Где? Когда

Против команы играют ребята с нашей школы. Они приготовили интересные задания, которые находятся в конвертах. Слово предоставляется одному знатоку, которого порекомендует команда и он должен чётко ответить на вопрос. Если допущена ошибка – результат не засчитывается. За правильно выполненное задание команда получает 1 балл. Капитан крутит волчок.
Итак, приготовились! Игра начинается!

1 раунд.

Против знатоков играет 7 класс.

Задание: из рассыпавшихся букв составить слова – названия профессий человека.

Я, Р, М, А, Л (маляр)

Н, О, К, И, П, С, А, Ж (сапожник)

К, И, Т, П, О, Н, Л (плотник)

К, Е, П, Ь, А, Р (пекарь)

З, Е, Р, И, Й, Д, А, Н (дизайнер)

2 раунд.
Против знатоков играет 6 класс. Их задание называется «Кто

чем занимается» – и проговорите предложения вслух.

Педагог раздаѐт каждому игроку по карточке с название модной из

профессий (парикмахер, портретист, редактор, регулировщик,

артиллерист, предприниматель, библиотекарь, слесарь, тренер,

ветеринар). На ковре раскладывает карточки с описанием действий людей

разных профессий (работает в парикмахерской, рисует портреты,

редактирует статьи в журнале, регулирует уличное движение,

стреляет из пушек, занимается бизнесом, работает в библиотеке,

слесарничает, тренирует спортсменов, лечит зверей).

-Прочитайте название профессии и найдите на ковре правильный

вариант. По очереди прочитайте свои предложения

3 раунд

Против знатоков играет 8 А класс. Они прислали вам следующий вопрос:

Они предлагают вам подобрать профессию к пословице.

1. Куй железо, пока горячо (кузнец)

2. Не игла шьёт, а рука (швея)

3. Корова черна, а молоко у неё бело (доярка)

4. Не бравшись за топор, избы не срубишь.

5. Кто пахать не ленится, у того хлеб родится (хлебороб, фермер)

4 раунд

10 класс приготовили загадки о профессиях для наших знатоков.

О людях каких профессий говорится в этих загадках:

Ты учишь буквы складывать, считать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное, родину любить.

 (воспитатель)        

Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу.

 (Водитель)

Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней?

 (Доктор)        

В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра - машинист.

Должен знать он очень много,

Потому, что он ...

(артист)

Наведёт стеклянный глаз,

Щёлкнет раз - и помним вас.

(Фотограф)        

Кто учит детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать?

(Учитель)

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)

С огнём бороться мы должны,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Ответь скорее, кто же мы?

(Пожарники)        

Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской,

У него в руке ведро,

Сам раскрашен он пестро.

(Маляр)

Поёт рожок, поёт рожок!

Мы гоним стадо на лужок.

Пасём коров мы целый день,

Лишь станет жарко – гоним в тень.

(Пастухи.)

Упрятав чёлку под фуражку,

Веду я с папой в поле вспашку.

Я горд работой на земле,

От пота вымокла рубашка.

Зато ладони – на руле.

(Тракторист.)

Из кирпича мы строим дом,

Чтоб смеялось солнце в нём.

Чтобы выше, чтобы шире

Были комнаты в квартире.

(Каменщики.)

На работе день-деньской

Он командует рукой.

Поднимает та рука

Сто пудов под облака.

(Крановщик.)

Его работа в глубине,

На самом дне.

Его работа в темноте

И тишине.

Но кто же он,

ответьте на вопрос,

Не космонавт,

а ходит среди звёзд?

(Водолаз.)

У этой волшебницы,

Этой художницы,

Не кисти и краски,

А гребень и ножницы.

Она обладает

Таинственной силой:

К кому прикоснётся,

Тот станет красивый.

(Парикмахер.)

Встанем мы, когда вы спите,

И муку просеем в сите,

Докрасна натопим печь,

Чтобы хлеб к утру испечь.

(Пекари.)

Весёлая работа,

Завидно от души!

Свисти, когда охота,

Да палочкой маши!

(Милиционер.)

5раунд

Внимание!!!Чёрный ящик!

Какой рабочий инструмент понадобиться учителю-логопеду и его ученикам для правильного (качественного) выполнения артикуляционной гимнастики? (зеркало)

6 раунд

Против вас играют ребята 11 класса. Они придуиали для вас следующий вопрос:

Какая самая детская профессия? (воспитатель)

Игра со зрителями.

Ведущий: Я Вам буду называть профессии в мужском роде. Вы должны назвать эту же профессию, в женском и наоборот.

• Она - балерина, он - … (ответ: танцовщик)

• Она - стюардесса, он - … (стюард)

• Она - медсестра, он - … (медбрат)

• Он - доктор, она - … (доктор)

• Он - водолаз, она - … (водолаз)

• Он - гимнаст, она - … (гимнастка)

• Он - поэт, она - … (поэтесса)

• Он - штукатур, она - … (штукатур)

• Он - повар, она - … (повар)

• Он - портной, она - … (портниха)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633720-igra-chto-gde-kogdapo-professijam