Тема занятия: Развитие слуховой памяти

Тема занятия: Развитие слуховой памяти

Цель: улучшение восприятия и удержания звуковой информации у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Методы:

- Прослушивание коротких адаптируемых рассказов и стихов

- Озвучивание простых фоновых звуков природы

- Обсуждение воспринятых сведений и озвученных ситуаций

Ход занятия:

1. Организационная часть

-Создание комфортных условий для концентрации внимания, снятие тревожности, вовлечение всех участников в процесс. Приветствие каждого ребенка индивидуально, предложение комфортно расположиться.

-Нейроразминка для кистей рук (коза-корова, упражнение с карандашами, перебирать карандаши пальцами двух рук одновременно вверх и вниз), (1-2минуты)

2. Основная часть

Метод 1: Простые рассказы и сказки

Задача: помощь в восприятии содержания услышанного текста.

Описание задания: Учитель рассказывает простой сюжет или сказку, предварительно проговаривая отдельные ключевые моменты. Затем задаются уточняющие вопросы.

(можно выбрать более сложные рассказы, а так же стихи, в зависимости от индивидуальных особенностей)

Вопросы детям: Кто был главный герой? Кого он встретил? Что случилось потом? И т.п.

Метод 2: Пальчиковые игры

Задача: стимуляция музыкального слуха и чувство ритма.

Описание задания: учитель медленно произносит небольшие стишки с несложными для повторения движениями. Учащиеся стараются вслед повторить.

Вопросы детям: Ты смог повторить всю фразу целиком? Сложно ли было одновременно говорить и выполнять действия?

Метод 3: Фоновые природные звук

Задача: привлечение внимания к разнообразию окружающего мира посредством слушания.

Описание задания: предлагается включить запись простейших звуков окружающей среды (шум моря, шелест листьев). После этого происходит дискуссия.

Вопросы детям: где можно услышать подобные звуки? Представь себя там прямо сейчас.

3. Заключительная часть. Рефлексия

Педагог подводит итоги занятия, подчеркивает достижения каждого ребенка, создает ощущение успеха и комфорта. Можно предложить вспомнить, какую историю услышал каждый из детей.

Домашняя рекомендация:

Совет родителям провести совместное прослушивание детской музыки или аудиокниг, постепенно расширяя спектр воспринимаемой информации.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634158-tema-zanjatija-razvitie-sluhovoj-pamjati