Конкурс чтецов «Весна красна»

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть Вас в нашем зале! Сегодня необыкновенный день, сегодня мы проводим конкурс чтецов, который посвящаем весне и называется он «Весна красна».
Ведущий 2: Весна – замечательное время года! Это пробуждение природы, это яркое тёплое солнышко, это звонкое щебетание птиц, таяние снега, бегущие ручьи, звенящая капель.

 Ведущий 1: А у нас сегодня будут звучать
Капели звонкие стихов!

Ведущий 2: Стихи бывают разные:
Хорошие, простые,
Стихи бываю грустные,
Бывают и смешные.
Ведущий 1: А какой же конкурс без компетентного жюри? Позвольте мне представить вашему вниманию состав жюри. Им сегодня предстоит очень ответственное дело – выбрать самых лучших. Поэтому оценивать наших участников будут мудрые и справедливые взрослые…. Старший методист нашего отделения …. и учитель начальных классов...

Ведущий 2: Жюри будет оценивать участников по следующим категориям: знание текста, выразительность, актёрское мастерство.

Ведущий 1: Весна – прекрасное время года. Наступление весны - это пробуждение природы. Природа ожила. Побежали, зажурчали весёлые ручейки, по раскисшим дорогам вышагивают носатые грачи. Дни стали длиннее, а ночи короче. Деревья стряхнули с себя остатки зимнего сна и потянулись к солнцу. Привет тебе, Весна!

Ведущий 2: А сколько произведений посвящено этому времени года? Вот и сегодняшний конкурс чтецов только о ней.

Ведущий 1: И так, отправляемся в путешествие по весенним страницам конкурса.

Ведущий 2: Стихи пишут поэты. И как это у них замечательно получается - рифмовать слова? Сейчас мы с вами тоже немножко станем поэтами и поиграем в игру «Доскажи словечко».

1.К нам пришла с цветами, в ярком,

Пёстром сарафане,

И румяна и красна,

А зовут её … (весна)

2. Ой, беда! Ой, беда!

Тает снег, кругом вода.

Не обуешь валенки

Не снегу … (проталинки)

3. В блеске солнечных лучей

По земле бежит … (ручей)

4. На реке и треск, и гром

это значит ледолом.

На реке лед идет.

Это значит … (ледоход)

5. Снег в лесу. Сугробов много.

Но слышна синицы трель.

С крыши прямо на дорогу

Звонко капает … (капель)

6. Рад весне братишка Сашка,

И собака рада Жулька.

На припёке, с крыши нашей

Утром свесилась … (сосулька)

Ведущий 1: Видим, что участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать и болеть за своих друзей. Тогда конкурс чтецов объявляется - открытым! Стихи сегодня прозвучат очень разные, но все посвящены одному времени года – весна.

Ведущий 2: Итак, мы начинаем, и приглашаем самых юных участников конкурса наших первоклассников. На сцену приглашаются

1)

2)

3)

Ведущий 1: Спасибо нашим первоклассникам за замечательные стихотворения. Весна – это свежий праздник рождения природы. Весной на земле зацветает новая жизнь, распускаются почки на деревьях, в поле появляется робкая зелень травы; жуки, мухи, бабочки выползают из щелей и греются на солнышке, из берлоги, отряхиваясь, вылезает отощавший за зиму медведь – всё живое и ещё малосильное население лесов, озёр полей, едва двигаясь, тянется к солнечному свету, теплу.

Ведущий 2: А мы продолжаем наше мероприятие и сейчас мы поиграем в игру «Хлопни, топни» . 
Ведущий 1: Если вы услышите слова, которые относятся к весне хлопните в ладоши, а если вы услышите слова, относящиеся к зиме топните ногой (скворец, санки, сосулька, снегопад, ручеёк, проталинка, валенки, ласточка, иней, лужи, лыжи, ледоход, капель, дождик, снеговик, подснежники).
Ведущий 2: А теперь давайте послушаем стихи наших второклассников.

1)

2)

3)

Ведущий 1. Спасибо второклассникам за прекрасные стихотворения. Давайте немного отдохнем и поиграем в игру. Игра называется «А ТО! НЕ ТО!»

Если вы согласны кричите «А то!», а если не согласны «Не то!».

Мы ребята дружные? (А ТО!»)

Никому не нужные? (Не то!»)

Мы ребята бойкие?..

Обросли все двойками?..

Мы ребята смелые?..

Сильные, умелые?..

Мы ребята щедрые?..

Иногда мы вредные?..

Мы ребята ловкие?..

Нос у всех морковкою?..

Мы ребята умные?..

На уроках шумные?..

Мы ребята честные?..

Драками известные?..

Мы ребята — молодцы?..

Как один, все удальцы?..

Ведущий 2: Продолжаем наш конкурс. Приглашаем третий класс.

1)

2)

3)

Ведущий 1: Какие у нас ребята молодцы! Какие красивые стихотворения они подготовили. А давайте посмотрим какие вы внимательные и сообразительные. Я буду начинать предложение о весне, а вы его закончите, назвав действие:

Сосульки под солнцем… (тают)

На деревьях почки … (набухают)

Весной птицы гнёзда … (вьют)

Весной медведь от спячки… (пробуждается)

Весной птицы птенцов … (выводят)

Весной лед на реке … (ломается, тает)

На проталинах первые цветы … (расцветают)

Весной насекомые после зимы … (оживают)

Веской на полях люди рожь … (сеют)

Из -под земли первая травка … (побивается)

Ведущий 2: А мы продолжаем слушать прекрасные стихи о весне, приглашаем учеников 4 класса.

1)

2)

3)

Ведущий 1: Весну красную мы встретили,

Да как праздник наш прошел, не заметили.

Ведущий 2: Вот и подошел к концу наш поэтический конкурс! Желаю вам, чтобы вы всегда дружили со стихами, читали их выразительно. Наше справедливое жюри подведёт итоги нашего конкурса чтецов. А встретимся мы завтра и узнаем итоги!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634347-konkurs-chtecov-vesna-krasna