- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Чем пахнут ремесла?»
Викторина «Чем пахнут ремесла»
Цель: Обобщение и закрепление знаний детей о профессиях.
Задачи:
Формировать представления детей о ремёслах (профессиях), через сообщение новых сведений.
Способствовать обогащению словарного запаса детей.
Развивать внимание, логическое мышление.
Воспитывать в детях уважительное отношение к людям разных профессий.
Ход:
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведем викторину «Чем пахнут ремесла» между двумя командами. Что такое ремесло?
Слово старинное,
Оно, что обозначает?
В наше время его люди мало употребляют.
Ремесло
1. Профессиональное занятие - изготовление изделий ручным, кустарным способом, то есть руками с использованием простых приспособлений и инструментов. Производство бытовых предметов, одежды, орудий труда, украшений и вообще того всего, что окружает человека.
2.Профессия, занятие (разг.).
Люди, которые занимаются ремеслом, называют ремесленниками.
Первые ремесленники появились еще в Древней Греции.
Были они и на Руси. В каждой семье занимались каким-нибудь ремеслом, которому учились у своих родителей. Вначале они изготавливали изделия для собственных нужд. Затем на заказ. Излишки продавали на рынке. От мастерства ремесленников зависел достаток семьи, ее благополучие. В народе говорили: «Ремесло вотчина, ремесло кормилец», «Ремесло пить, есть не просит, а само кормит», «Всяко ремесло честно, кроме воровства».
Издавна человечество знало такие ремёсла, как:
кузнечное
гончарное
плотницкое
столярное
портняжное
ткацкое
прядильное
скорняжное
шорное
пекарное
сапожное
печное
кожевенное
ювелирное
Конкурс Загадок «Все профессии нужны»
Если вдруг болит живот. Или кашель, в горле жжёт,
Не пугайся и не плачь. Ведь придёт на помощь…
(Врач)
Хулиганит если кто-то, То тогда его работа
Беспорядок прекратить, Наш покой всегда хранить.
(Полицейский)
Всё расскажет о товаре. Он на ярмарке, базаре,
Где стеклянные витрины И прилавки магазина.
Где продуктам нет конца, Там никак без…
(Продавца)
Строит он высокий дом, Много окон будет в нём,
В них заглянут свысока Солнце, птички, облака.
Столько радостных людей Там поселятся скорей.
Дети, их родители Благодарят …
(Строителя)
Ножницы в руках, расчёска — Вот и новая причёска.
Чёлку быстро подстрижёт, Кудри пышные завьёт.
Это мастер красоты. Кто такой, ответишь ты?
(Парикмахер)
На машине красной мчится, Если вдруг беда случится.
Настоящий он герой, Ведь с огнём вступает в бой.
И хоть этот враг коварный, Победит его…
(Пожарный)
Это кто же он такой? Вкусной радует едой,
Каши и супы нам варит, Что-то тушит, парит, жарит,
Может пироги испечь. И о ком ведётся речь?
(Повар)
Он машиной управляет, На дороге знаки знает.
Если красный светофор, То стоит и ждёт…
(Шофёр)
Утром рано он встаёт,
Чисто улицу метёт.
Лёд зимою посыпает,
Нас от травм оберегает.
Уберёт наш дворик.
Кто же это?
(Дворник)
Ему работа нравится:
На глубину спускается.
Под водой, на самом дне
Трудится он в тишине.
Может что-то починить
Или трубы проложить,
Кораблям помог не раз.
Кто же это?…
(Водолаз)
По сцене с лёгкостью порхает,
Под музыку кружит, летает.
То в пачке или в юбке длинной,
Всегда изящна…
(Балерина)
Трудится в халате белом,
Только вовсе он не врач.
Когда примется за дело,
Будут хлеб, батон, калач.
Испечёт он кекс и сайку.
Кто же это? Угадай
-ка!
(Пекарь)
Как правильно слова писать,
Задачи сложные решать,
На карте страны находить
—
Всему он сможет научить.
(Учитель)
Его работа непростая,
Порой опасна и трудна.
Он уголь в шахте добывает,
Чтобы
в тепле жила страна.
(Шахтёр)
Знает цифры назубок,
Подсчитать сумеет в срок
Все налоги и зарплаты,
Сложит прибыль, вычтет траты,
Ничего чтоб не терять.
Кто он? Сможешь угадать?
(Бухгалтер)
Его мы вызвали, когда
Вдруг оборвались провода.
Своим доволен он трудом:
Теперь опять со светом дом.
(Электрик)
Задание:Назовите, как называются профессии людей в этих ремеслах:
кузнечное - кузнец
гончарное - гончар
плотницкое - плотник
портняжное - портной
ювелирное - ювелир
пекарное – пекарь, повар
Задание:Вспомните профессии героев литературных произведений.
- Профессия героя сказки Корнея Чуковского, который пришёл на помощь заболевшим жителям Африки. (доктор)
-Кем был старик из сказки о золотой рыбке А.С.Пушкина? (рыбак)
- Профессия Джузеппе из сказки А. Толстого «Золотой ключик. (столяр)
- Назовите профессию двух сестёр-злодеек и «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина.(ткачиха, повариха).
- Профессия хитрецов из сказки Г.Х. Андерсена «Новое платье короля».(портные)
- Кем был отец Алёнушки и двух ее сестер в сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек»? (купец)
- Профессия дяди Стёпы из стихотворения С.В. Михалкова. (милиционер)
- В кого превратила фея крысу из сказки Ш. Перро «Золушка»? (кучер)
- Кто спас Красную шапочку? (охотники)
- Кем стали животные из Бремена - осёл, собака, кот и петух? (музыканты)
Задание: «Блиц-викторина»
Перед кем все люди снимают шапки?
(Перед парикмахером.)
Кто погружается в работу с головой?
(Водолаз, а ещё и дрессировщик, засовывающий свою голову в пасть тигра.)
Кто играет на публику?
(Актёры.)
Кто живёт и работает припеваючи?
(Певцы.)
«Профессор кислых щей» – это… Кто?
(Повар.)
«Зверский» доктор – это… Кто?
(Ветеринар.)
Овощ, для закидывания плохих актёров – это…
(Помидор.)
Как звали первую женщину-лётчицу?
(Баба-Яга.)
Самый «сердечный» врач – это… Кто?
(Кардиолог.)
Парикмахер для травы – это... Кто?
(Газонокосильщик.)
Не только врач, но и полицейский. Кто это?
(Участковый.)
Постовой вместо светофора – это… Кто?
(Регулировщик уличного движения.)
Реаниматор машины – это… Кто?
(Автомеханик.)
Назовите единственного специалиста, который умеет разбирать каракули врачей.
(Аптекарь.)
Кто безнаказанно распиливает человека пополам?
(Фокусник.)
Какая буква превращает смелого спортсмена-гонщика в криминальный элемент?
(Буква «У»: гонщик – угонщик.)
Водоплавающий кулинар (повар дальнего плавания) – это... Кто?
(Кок.)
«Сумчатый» профессионал – это… Кто?
(Почтальон.)
Назовите самых известных сказочных музыкантов.
(Бременские музыканты из одноимённой сказки.)
Рабочее место короля – это… Что?
(Трон.)
Рыцарь с клюшкой – это… Кто?
(Хоккейный вратарь. Он защищён с ног до головы спортивными «латами» от летящей, как стрела шайбы. Это шлем, маска, рукавица-ловушка, щиток на руке, которым отбивают шайбу, щитки на ногах, а под майкой – нагрудник, наплечники, налокотники.)
Сидит дед, в сто шуб одет, кто мимо него пробегает, у того он шубу отбирает.
(Гардеробщик.)
Какого профессионала можно найти в пачке?
(Балерину. Пачка – балетная юбка.)
Невесомый профессионал – это… Кто?
(Космонавт на орбите.)
Гид книжной страны – это… Кто?
(Библиотекарь.)
«У каждого в шкафу свой скелет». О каких учителях эта поговорка?
(Об учителях биологии.)
Представителей какой уважаемой профессии часто грозятся сдать на мыло?
(Спортивных судей. А часто желают это сделать неудовлетворённые судейством болельщики.)
Представителя какой профессии больше всего интересуют права человека?
(Инспектора ГАИ-ГИБДД.)
«Прищепка» хирурга – это... Что?
(Зажим.)
Какая уважаемая профессия дала название сорту варёной колбасы?
(Доктор. Докторская колбаса. Именно доктор, а не врач, ведь врачебной колбасы нет.)
Малярия – это профессиональное заболевание маляров, так ли это?
(Нет. Это инфекционная болезнь, передающаяся некоторыми видами комаров.)
Кто собирает «урожай» с минных полей?
(Сапёр.)
Работе каких специалистов всегда мешают перемены?
(Школьным учителям.)
Задание: Написать как можно больше профессий на букву (П)
парикмахер;
педагог дополнительного образования;
пекарь;
повар;
помощник воспитателя;
почтальон;
проводник пассажирского вагона;
программист;
продавец непродовольственных товаров;
продавец продовольственных товаров;
прокурор;
проходчик;
прядильщик;
психолог;
птицевод;
пчеловод.
Ведущий. Некоторые ремесла сохранились и до наших дней, но большая часть переросли в крупные производства. Так в настоящее время:
пекарное и мельничное ремесло превратились, каждое в свою часть пищевой промышленности
сапожное ремесло превратилось с годами в обувную промышленность
ткацкое и прядильное ремесла вместе в - текстильную промышленность
портновское ремесло превратилось в швейную промышленность
кузнечное ремесло стало началом целого ряда промышленностей, связанных с обработкой металлов.
Как вы думаете все ли профессии важны, или есть не очень важные и нужные, объясните свой ответ.
Конечно, каждая профессия нужна и поэтому важна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634388-viktorina-chem-pahnut-remesla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.