Экологический праздник «День Земли»

Сценарий экологического праздника «День рождения Земли»

Цель: Формирование у детей экологической культуры, бережного отношения к природе и всему живому.

Задачи:

· Закрепить знания детей о правилах поведения в природе.
· Развивать творческие способности, ловкость и внимание.
· Воспитывать чувство коллективизма и ответственности за чистоту планеты.
· Создать радостное, праздничное настроение.

Участники: Дети средней, старшей и подготовительной групп, воспитатели, музыкальный руководитель.
Оформление зала: Воздушные шары зеленого и голубого цветов, плакаты с изображением природы, цветы. В центре стоит глобус.

Персонажи:

· Ведущий (воспитатель)
· Земля (взрослый в костюме зеленого или голубого цвета, на голове венок)
· Шалун – Мусорный Монстр (взрослый в костюме из пакетов и газет)

Ход мероприятия

1. Вступление (Звучит песня «Как прекрасен этот мир»)

Дети заходят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день. Мы собрались, чтобы поздравить наш общий дом — прекрасную планету Земля. 22 апреля люди во всем мире отмечают День Земли. Мы с вами тоже будем сегодня говорить о том, как нужно любить и беречь нашу природу.

Звучит тревожная музыка, вбегает Шалун – Мусорный Монстр, разбрасывает бумажки.

Шалун:
Ха-ха-ха! А вот и я! Не ждали? А я люблю беспорядок! Чем больше мусора, тем лучше! Не люблю вашу природу, цветочки-лепесточки! Давайте всё закидаем бумажками!

Ведущий:
Ой, ребята, беда! Кто это к нам пожаловал? Это же настоящий Мусорный Монстр! Что же ты делаешь? Нельзя мусорить на празднике! Тем более на Дне Земли!

Шалун:
Земли? Подумаешь! А где она, ваша Земля? Что-то я её не вижу? Наверное, она обиделась на вас и ушла?

Ведущий:
Ребята, нам срочно нужно спасать праздник! Нужно позвать Землю. Но просто так она не придет, мы должны доказать, что мы настоящие друзья природы и знаем, как её защитить от таких хулиганов.

2. Основная часть. Путешествие по станциям

Ведущий:
Шалун, хочешь проверить, как наши ребята знают природу? Если мы справимся со всеми твоими заданиями, ты обещаешь убрать весь мусор и больше никогда не вредить природе?

Шалун:
Обещаю! (Хитро улыбается). Только задания будут очень трудные!

Станция 1:Экологическая разминка «Если я приду в лесок»
Ведущий говорит свои действия, а дети отвечают «да» или «нет».

· Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет)
· Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет)
· Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да)
· Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (Да)
· Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет)
· Если сильно насорю и убрать забуду? (Нет)
· Если мусор уберу, банку закапаю? (Да)
· Я люблю свою природу, я ей помогаю! (Да)

Шалун: (чешет затылок) Ой, и правда, всё знают. Ну, тогда второе задание.

Станция 2: Игра «Рассортируй мусор» (Проводится как эстафета)
На полу рассыпаны фантики, пластиковые бутылки, бумага, веточки.
Дети делятся на 2 команды. Одна команда собирает мусор в синее ведро (вторсырье), другая — в черное (обычный мусор). Важно объяснить, что веточки и листья — это не мусор, их собирать не надо (они природе нужны).

Станция 3: Танцевальная «Цветочная полянка»
Ведущий:
Шалун, ты хоть знаешь, что наши дети не только умные, но и очень талантливые? Посмотри, как они умеют танцевать, словно цветы на полянке!
Дети исполняют танец с цветами или импровизацию под вальс цветов.

3. Кульминация

После того как дети справились со всеми заданиями, звучит торжественная музыка (например, вступление к песне «Прости, Земля»).

Ведущий:
Ребята, посмотрите! Кажется, наша Земля услышала, что мы её друзья, и пришла к нам!

Входит Земля, в руках у нее небольшой глобус.

Земля:
Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Я — Земля! А вы — мои детки-малолетки!
Спасибо, что очистили полянку от мусора и прогнали злого Монстра.
Я слышала, как вы песни пели и как весело играли.
Неужели вы и правда знаете, как меня беречь?

Дети: Да!

Земля:
А давайте поиграем. Если я скажу правило, которое нужно выполнять, вы хлопайте в ладоши. А если то, что делать нельзя — топайте ногами.

· Ломать деревья и ветки (топают)
· Сажать деревья (хлопают)
· Разорять гнезда (топают)
· Разжигать костры в лесу без взрослых (топают)
· Оставлять мусор в лесу (топают)
· Беречь насекомых и животных (хлопают)

Земля:
Молодцы! Вижу, что вы настоящие хозяева природы.

Шалун (подходит, понурив голову):
Простите меня, ребята и ты, матушка Земля. Я больше не буду хулиганить. Я понял, что природу нужно беречь. Я даже готов помочь Земле!

Шалун берет грабли или веник и делает вид, что подметает.

Земля:
Конечно, простим его, ребята? Оставайся с нами на празднике, Шалун. А я пришла к вам не с пустыми руками. В день моего рождения принято дарить подарки. Но я тоже хочу сделать вам подарок.
Земля вручает корзину с яблоками (или рассадой цветов для посадки на участке).

4. Финал

Ведущий:
Спасибо тебе, Земля!
Ребята, давайте пообещаем нашей планете заботиться о ней.

Все вместе (читают «Клятву» или просто кричат):

· Не обижать ни дерева, ни ветки!
· Не обижать ни птицы, ни насекомого!
· Мусор всегда убирать!
· Природу нашу охранять!

Земля:
А мне пора идти. Но я всегда буду рядом с вами, в этом лесу, в этой траве, в этом солнышке. Любите меня! (Уходит).

Общий хоровод «Солнышко лучистое» или «Большой хоровод».

Ведущий:
Вот и подошел к концу наш праздник. Помните, ребята: мы — частичка нашей природы. Берегите её!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634624-jekologicheskij-prazdnik-den-zemli