- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Смех да веселье»
Смех да веселье
Развлечение для детей подготовительной к школе группы
Оформление: в углу зала установлен бутафорский расписной терем, березка, под ней – скамейка, на которой лежат балалайки (бутафорские), посредине стоит стол с чайной посудой, ложками.
Под русскую народную мелодию в зал входят дети, свободно, как бы гуляя, двигаются по залу, садятся у боговых стен. Из терема выбегает Ваня.
Ваня. Собирайся, народ!
Вас много интересного ждёт!
Много песен, много шуток,
И веселых прибауток.
Сел сверчок в уголок,
Таракан – на шесток.
Сели, посидели, песенки запели.
Услыхали ложки, вытянули ножки.
Услыхали калачи – как попрыгали с печи!
Да давай подпевать, да давай танцевать!
Дети инсценируют русскую народную песню - прибаутку, «Бай - качи».
Ваня. Это только присказка, а что будет – впереди-
Приготовься и гляди
Вдоль улицы во конец шел удалый молодец.
Не товар продавать – себя людям показать.
Выходит мальчик – коробейник, под музыку вступления русской народной мелодии «Коробейники», раздает девочкам павловские платки, кланяется и уходит на место.
Девочки исполняют танец с павловскими платками под русскую народную мелодию «Коробейники».
Ваня. Посылали молодицу под горушку по водицу.
А водица далеко, а ведерко – велико.
Из терема выходит девочка в русском костюме. На плече несет коромысло с двумя ведрами.
Инсценируется песня «Аннушка», А. Д. Филиппенко.
От противоположных стен зала идут две девочки – Марфа и Ульяна, как бы прогуливаясь. Встречаются в центре зала, обнимаются, здороваются.
Марфа.Ульяна, Ульяна, где была?
Ульяна. В новой деревне!
Марфа. Что видела?
Ульяна. Утку в юбке, курицу в сережках,
Свинью в рогоже – нет ее дороже!
Марфа – Марфушка! Зови Петра кушать!
Марфа. Кум – куманек, где ты живешь?
Почему, куманек, ко мне в гости не идешь?
Из окна терема выглядывает мальчик Петр.
Петр. Я в расписном тереме живу,
К тебе, кумушка, в гости иду!
Выходит из терема самоваром в руках, приговаривает:
Я иду, иду, иду, самовар в руках несу,
Самовар в руках несу, прибауточку пою.
Поет: - Эх, чай, чай, чай…
Уж, ты, кумушка, встречай!
Уж, ты, кумушка, встречай!
Прибауткой привечай!
Ставит самовар на стол.
Ульяна. Поет: Как Марфушка для Петра,
Наварила, напекла,
Девяносто два блина,
Два корыта киселя,
Пятьдесят пирогов-
Не найти едоков!
Марфа уходит в терем, возвращается, неся бутафорский чугун на ухвате.
Марфа. Щи да каша – пища наша.
Все трое садятся за стол, берут деревянные ложки и «хлебают» из чугуна. Марфа уносит чугун и выносит на подносе бутафорский пирог, угощает детей.
Марфа. Хозяйку потешь, пирога поешь!
Петр. Не красна изба углами, а красна пирогами!
Марфа разливает чай, Ульяна берет чашку.
Ульяна. Чай пить – не дрова рубить!
Гости пьют чай, едят пирог, благодарят, встают, кланяются. Петр подходит к скамейке, на которой сидят мальчики.
Петр. Эй, Тимоха и Демьян,
Николай, Семен, Иван…
Сядем, братцы все рядком,
Да частушки пропоем!
Мальчики берут балалайки, садятся на скамейку. Исполняют частушки.
1. Мы с веселой песней дружим,
Все по-волжски говорим.
Хорошо живем, не тужим,
Со сметаной хлеб едим!
2. Эх, сторонушка родная,
Дорогая сторона!
Здесь повсюду нас встречает,
Костромская старина.
3. Старину мы уважаем,
Старину мы бережем.
О старинном волжском крае,
Песни звонкие поем.
4. Ой, березонька – березка,
Раскудря – кудрявая!
Хороша ты, Волга наша,
Волга величавая.
5. Берендеевское царство –
Возле речки терема.
До чего же ты красива,
Дорогая Кострома!
6.Хорошо частушки пели,
Хорошо и окали.
Мы бы очень все хотели,
Чтоб вы нам похлопали!
Мальчик. Красны девицы, да добры молодцы!
Собирайтесь, наряжайтесь,
На гулянье отправляйтесь!
Выходят дети, в руках у них русские народные шумовые инструменты.
Мальчик. Будем кругом ходить, хоровод заводить!
Ваня. Коляда, коляда, всех зовет за ворота!
Дети двигаются по кругу за Ваней, приплясывают и играют на музыкальных инструментах.
Ваня. Эх, сыпь веселей, лаптей не жалей!
Эх, верно совершенно, что картошка без костей!
Дети под русскую народную мелодию, уходят из зала, приплясывая.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634661-razvlechenie-smeh-da-vesele
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.