Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.03.2026

Сценарий праздника 23 февраля в подготовительной группе «Защитников Родины славим!»

Ирина Анатольевна Гущина
музыкальный руководитель
Сценарий утренника к 23 февраля для подготовительной группы детского сада «Защитников Родины славим!» направлен на патриотическое воспитание дошкольников. Мероприятие расширяет знания детей о Российской армии, её истории и современности, вовлекая родителей и педагогов. Сценарий включает стихи, песни, игры и эстафеты, которые развивают у детей выносливость, творческие способности и умение работать в команде. Главная цель — воспитать уважение к защитникам Отечества, формируя чувство гордости за свою страну и семью через уважение к отцам и дедам. Готовый план праздника для ДОУ.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 д. Старое Мелково

Сценарий праздника 23 февраля

в подготовительной группе

«Защитников Родины славим!»

Выполнила:

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Гущина Ирина Анатольевна

2026 г.

Цель:расширить представления детей дошкольного возраста о защитниках Отечества, систематизировать знания по данной теме.

Задачи:

Образовательная:

  • приобщать детей, педагогов, и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской Армии и флота.

Развивающая:

  • развивать у детей терпение и выносливость, творческие способности, умения детей взаимодействовать друг с другом и со взрослыми

Воспитательная:

  • воспитывать патриотические чувства, чувство уважения к армии через уважение своих отцов и дедушек.

Дети с флажками под звуки марша заходят в группу,

выполняют перестроение, встают перед родителями

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Сегодня мы в преддверии замечательного праздника хотим поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества!

1.

Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

2.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

3.

Праздник армии Российской

Наступает в феврале,

Гонит, гонит ветер резкий

Снег колючий по земле.

4.

Он сугробы наметает,

Клен качает у ворот.

Детский сад гостей встречает,

И привет солдатам шлет!

5.

Праздник этот очень важный,
Прокричать пришла пора
Всем защитникам отважным
Троекратное: «Ура!»

Исполняется песня «Мы солдаты»

(дети садятся на стульчики)

Ведущий:Вот такие настоящие защитники у нас подрастают! А что про наших мальчиков скажут девочки?

Девочки выходят, поют частушки

Все:

Мы - веселые подружки,

Очень любим петь частушки.

Утром, вечером и днем

Их с удовольствием поем!

1.

Мы поем для вас сегодня, 

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

2.

Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших мальчиков улыбки

Яркие, как солнышко.

3.

Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе –

Самые красивые!

5.
Пусть гордится вами папа,
Мама, тетя... Вся страна!
Будьте счастливы ребята,
С 23 Февраля!(все вместе)

Ведущий:Давайте похлопаем нашим девочкам (девочки садятся на стульчики).

Ведь и правда, пройдёт немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины.

Сегодня мы будем соревноваться в силе, ловкости, быстроте реакции, внимании. Мы проверим, готовы ли наши мальчики служить в армии. Но и девочки не останутся в стороне, ведь им тоже должно быть понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе.

А начнём мы с зарядки. И зарядка эта будет для ума. Вам нужно будет быстро отвечать и заканчивать моё предложение:

  1. От страны своей вдали, ходят в море …(Корабли)

  2. Льды морские расколол, острым носом... (Ледокол)

  3. К звездам мчится птица эта, обгоняет звук ...(Ракета)

  4. Без разгона в высь взлетает, стрекозу напоминает,

отправляется в полёт наш Российский… (Вертолёт)

  1. Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут… (Танк)

  2. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут опустился… (Парашют)

  3. Кто там вырулил на взлёт, реактивный… (Самолёт)

Ведущий:А теперь задание посложней. Вам нужно будет продолжить пословицы:

  1. Мир строит, а война … (разрушает)

  2. Трудно в ученье – легко… (в бою)

  3. Один в поле… (не воин)

  4. Один за всех… (и все за одного)

  5. Щи да каша… (пища наша)

  6. Храбрый побеждает, а трус…(погибает)

  7. Худой мир лучше доброй… (ссоры)

  8. Жить… (Родине служить)

  9. Сам погибай, а товарища… (выручай)

  10. Если армия сильна – непобедима и… (страна)

Ведущий: Вы отлично справились с зарядкой! А сейчас давайте проверим ваших пап! Пусть папы ответят на мои вопросы:

  1. Как называется бег с криком «Ура!» (Атака)

  2. Как звучит вечерняя команда в казарме. (Отбой)

  3. Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? (Трап).

  4. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)

  5. Как узнать звание военнослужащего? (По погонам)

  6. Кто носит голубые береты? (Военнослужащие ВДВ).

  7. Как называют двери в танках (Люки)

  8. Кто главный на подводной лодке (Капитан)

  9. Что должен знать солдат лучше всего (Устав)

  10. Что по численности больше, рота или взвод (Рота)

Ведущий: Ну что ж, с зарядкой все справились на «отлично»! А теперь мы продолжим, и нам нужно разделиться на две команды.

Командиром первой команды будет _________________________.

Командиром второй команды будет _________________________.

(дети становятся в команды)

Ведущий: Слушаем первое задание. Вам нужно будет запастись боеприпасами. Из корзины командир берёт боеприпасы и через голову передаёт каждому члену команды. Затем в обратном порядке боеприпасы отдают командиру, и он возвращает их в корзину.

Проводится игра «Запасись боеприпасами»

Ведущий: А теперь для выполнения этого задания для каждой команды мы пригласим одного папу. Папам мы дадим корзины, а вы, ребята, должны все боеприпасы забросить в эти корзины. Ваши папы вам помогут.

В конце подводится итог: кто больше попал в цель.

Проводится игра «Меткий стрелок»

Ведущий: А теперь вы – сапёры. У сапёров очень сложная и опасная работа: нужно найти и обезвредить мины! У нас мины – это бутылочки, вам придётся их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку. (детям по очереди завязывают глаза)

Проводится игра «Сапёры»

Ведущий: А теперь, ребята, такое задание – будем мы тренировать внимание.

В этом нам помогут флажки, что делать подскажут они.

Синий – хлопать,

Зеленый – топать,

Желтый – молчать,

Красный – громко «Ура!»- кричать.

Проводится игра «Цветные флажки»

(Ведущий поднимает в произвольной последовательности флажки, дети выполняют соответствующие действия).

Ведущий: В следующем задании нам снова понадобится помощь ваших пап. Мы приглашаем одинаковое количество пап в каждую команду. Папы должны построить туннель, т.е. встать, опираясь на ладони и стопы, высоко поднимая спину, а дети по команде начинают ползти друг за другом в туннель одновременно до ориентира, затем змейкой вернуться обратно.

Проводится игра «Переправа через туннель"

Ведущий:Молодцы! Вы показали очень слаженную работу, как одна большая команда. Давайте теперь все возьмёмся за руки и станем в большой круг. Сейчас мы проверим, умеете ли вы по команде замереть и не двигаться!

Проводится музыкальная игра «Мы – отважные пилоты»

Ведущий: Вы отлично справились с заданием! А теперь ваш отряд должен пройти квест и найти СЕКРЕТНЫЙ ПАКЕТ. Кто же будет командиром отряда? Конечно, самый быстрый и ловкий. И мы сейчас узнаем, кто это будет. Возьмите гимнастические палки и положите их на пол. Под музыку вы будете бегать вокруг палок, а как музыка закончится, нужно успеть взять в руки палку. Кто не успеет взять палку, тот садится на стульчик. В конце останется только один человек, он и будет командиром.

Проводится игра «Кто лишний?»

Ведущий:Давайте похлопаем нашему победителю (хлопают). Итак, командира отряда прошу подойти ко мне. Я вручаю первый конверт с заданием. Командиру вместе с отрядом по картинке нужно определить, где находится следующий конверт, и как ваш отряд должен добраться до следующего конверта. Давайте все вместе посмотрим картинки.

(дети подходят к командиру, определяют куда и как двигаться)

  1. Ваза с флажками (марш)

  2. Телевизор (на носочках)

  3. Полка возле окна (на пятках)

  4. Поделка 9 мая (на корточках)

  5. Столик возле двери (марш)

(на столике дети находят конверт №5

с поздравительной открыткой и пакет с подарками для мальчиков)

Ведущий:Давайте посмотрим, что же лежит в пакете? Достаёт открытку и зачитывает поздравление. Ой, а тут ещё что-то есть! Нашим мальчикам родители приготовили подарки. Мы их вручим вам позже, а сейчас, отряд стройся! Шагом марш!

(дети идут по кругу, выстраиваются в одну линию)

Ведущий:Вот и подошёл к концу наш праздник. Все ребята проявили себя и показали, что они сильные, смелые, ловкие и готовы называться защитниками Отечества.

Желаем вам под мирным небом жить

И радоваться, и дружить!

И чтобы всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

Исполняется песня «Солнечный круг»

Ведущий:Ещё раз поздравляю всех с предстоящим праздником!

Предлагаю всем вместе сфотографироваться. Папы, подходите к нам сюда.

Звучит музыка. Проводится фотосессия.

Праздник окончен

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634715-scenarij-prazdnika-23-fevralja-v-podgotovitel

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки