- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа для 5 класса по истории нашего края, Калужская область
Вариант 1
Задание 1
Какой знаменитый учёный, основоположник теоретической космонавтики, жил и работал в Калуге?
а) М. В. Ломоносов
б) К. Э. Циолковский
в) И. П. Павлов
г) Д. И. Менделеев
Задание 2
Заполните пропуск.
Калужская область в ее сегодняшних границах образована в _________ году.
Задание 3
1 | 2 | 3 |
Соотнесите и запишите в таблицу.
Список памятников:
Стоянка на реке Болве (Кировский район)
Стоянка Красное (Хвастовичский район)
Городище Свинухово (Дзержинский район)
Эпоха/поселение:
А. Мезолит.
Б. Неолит.
В. Мезолит.
Задание 4
Музеи — хранители времени: Калужская область
Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова из списка в места пропусков (1–10). В списке есть лишние слова — не используйте их.
История музейного дела в Калужской области началась в ______г. (1), когда было положено начало сбору первых коллекций. Большую роль в развитии музеев сыграли выдающиеся деятели, такие как __________ (2) и ________ (3), которые занимались изучением края и формированием _________(4).
В музеях хранятся __________ (5) — предметы, имеющие историческую и культурную ценность. Они становятся частью постоянной ________ (6) или участвуют во временных _________ (7), знакомя посетителей с прошлым региона.
Важную работу проводят специалисты по ________ (8): они восстанавливают старинные предметы, чтобы сохранить их для будущих поколений. Экскурсии в музеях ведут профессиональные __________ (9), помогающие лучше понять значение каждого экспоната.
Список слов:
1847 г.;
1923 г;
И.Д. Четыркин;
Н.И. Булычов;
музейные предметы;
музейный фонд;
экспонаты;
выставки;
Иванов А.П.
Красиков Д.В.
экспозиция музея;
макет;
реставрация;
экскурсоводы;
архив;
коллекция;
исследование;
памятник.
Задание 5
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалось государство, в котором изобрели арабские цифры.

Задание 6
На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует трем векам. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 403 г. н.э.; 650 г. до н.э.; 550 г. до н.э.
РХ

Задание 7
Напишите 3 любых исторических факта о Калужской области.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8
Напишите день, месяц и год начала и окончания Великой Отечественной войны. Как официально называются дни начала и окончания войны? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 2
Задание 1
Какая река является самой крупной на территории Калужской области?
а) Ока
б) Угра
в) Протва
г) Десна
Задание 2
Заполните пропуск.
Первый музей в Калужской области был открыт в __________году.
Задание 3
1 | 2 | 3 |
Список памятников:
Городище Никола Ленивец (Дзержинский район)
Стоянка Гремячево (Перемышльский район)
Огубское городище (Жуковский район)
Эпоха/поселение:
А. Мезолит.
Б. Неолит.
В. Поселение финно‑угров.
Задание 4
Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова из списка в места пропусков (1–10). В списке есть лишние слова — не используйте их.
Изучение прошлого нашего края начинается с науки _____ (1). Она помогает узнать о жизни людей, которые жили здесь тысячи лет назад. Специалисты этой науки исследуют __________(2) — слои земли, где сохранились следы деятельности человека.
Самые древние следы обитания человека на территории региона относятся к эпохе _____ (3) (среднего каменного века) и _________ (4) (нового каменного века). В более раннюю эпоху — ____________ (5), или древний каменный век, — поселений здесь не обнаружено.
В период _________ (4) люди научились изготавливать __________(6) — глиняную посуду, которая помогала хранить и готовить пищу. Со временем поселения становились более постоянными: появились __________(7) (неукреплённые поселения) и _____ (8) (укреплённые поселения с валами и рвами).
В I тысячелетии н. э. на этих землях жили древние племена, среди которых были _____ (9) и фино‑угры. Они оставили после себя захоронения — ___________(10), насыпи над могилами, которые до сих пор находят археологи.
Слова для вставки:
археология;
культурный слой;
палеолит;
мезолит;
неолит;
керамика;
селища;
городища;
балты;
фино-угры
дреговичи
курган
стоянка;
собирательство;
этнография;
могильник;
артефакт;
Задание 5
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалось государство, в котором изобрели бумагу.

Задание 6
На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует двум векам. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 403 г. н.э.; 650 г. до н.э.; 550 г. до н.э.
РХ

Задание 7
Напишите 3 любых исторических факта о Калужской области.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8
Напишите день, месяц и год начала и окончания Великой Отечественной войны. Как официально называются дни начала и окончания войны? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы к проверочной работе по истории нашего края (5 класс)
Вариант 1
Задание 1
Правильный ответ: б) К. Э. Циолковский.
Задание 2
Правильный ответ: 1944 год (Калужская область в современных границах образована 5 июля 1944 года).
Задание 3
Таблица соответствий:
Памятник | Эпоха/поселение |
1. Стоянка на реке Болве (Кировский район) | А. Мезолит |
2. Стоянка Красное (Хвастовичский район) | Б. Неолит |
3. Городище Свинухово (Дзержинский район) | В. Мезолит |
Задание 4
Правильные слова для пропусков:
1847 г. (начало сбора коллекций).
И. Д. Четыркин (деятель, участвовавший в развитии музеев).
Н. И. Булычов (краевед, археолог).
коллекция (формирование коллекций).
экспонаты (предметы, имеющие историческую ценность).
экспозиция музея (постоянная выставка).
выставки (временные мероприятия).
реставрация (восстановление предметов).
экскурсоводы (проводят экскурсии).
Лишние слова: 1923 г., Иванов А. П., Красиков Д. В., музейные предметы, музейный фонд, макет, архив, исследование, памятник.
Задание 5
Заштриховать четырёхугольник, включающий территорию Индии (арабские цифры были изобретены в Индии, хотя название получили позже в Европе через арабские страны). Примерные координаты: между 10° и 30° с. ш. и 70° и 90° в. д.
Задание 6
На ленте времени (каждый отрезок = 3 века = 300 лет):
650 г. до н. э. — слева от «РХ», примерно на 2/3 отрезка до начала отсчёта.
550 г. до н. э. — слева от «РХ», ближе к началу отсчёта, примерно на середине отрезка.
403 г. н. э. — справа от «РХ», чуть дальше первого отрезка.
Задание 7
Примеры исторических фактов о Калужской области:
В 1480 году произошло Великое стояние на реке Угре, которое привело к освобождению Руси от татаро‑монгольского ига.
В 1812 году под Малоярославцем состоялось сражение, заставившее армию Наполеона отступать по разорённой Смоленской дороге.
В 1954 году в городе Обнинске была запущена первая в мире атомная электростанция.
Задание 8
Начало войны: 22 июня 1941 года (День памяти и скорби).
Окончание войны: 9 мая 1945 года (День Победы).
Объяснение: граждане нашей страны хранят память об этой войне, потому что она затронула каждую семью. Миллионы людей погибли, защищая Родину. Подвиг солдат и тружеников тыла — пример мужества и патриотизма. Память о войне помогает нам ценить мир и не допустить повторения подобных трагедий.
Вариант 2
Задание 1
Правильный ответ: а) Ока.
Задание 2
Правильный ответ: 1847 год (в этом году был открыт первый музей в Калужской области).
Задание 3
Таблица соответствий:
Памятник | Эпоха/поселение |
1. Городище Никола Ленивец (Дзержинский район) | В. Поселение финно‑угров |
2. Стоянка Гремячево (Перемышльский район) | А. Мезолит |
3. Огубское городище (Жуковский район) | Б. Неолит |
Задание 4
Правильные слова для пропусков:
археология (наука о прошлом).
культурный слой (слои земли с остатками деятельности человека).
мезолит (средний каменный век).
неолит (новый каменный век).
палеолит (древний каменный век).
керамика (глиняная посуда).
селища (неукреплённые поселения).
городища (укреплённые поселения).
балты (древние племена).
курган (насыпь над могилой).
Лишние слова: дреговичи, стоянка, собирательство, этнография, могильник, артефакт.
Задание 5
Заштриховать четырёхугольник, включающий территорию Китая (бумага была изобретена в Китае во II веке н. э.). Примерные координаты: между 20° и 40° с. ш. и 100° и 120° в. д.
Задание 6
На ленте времени (каждый отрезок = 2 века = 200 лет):
650 г. до н. э. — слева от «РХ», примерно на середине второго отрезка.
550 г. до н. э. — слева от «РХ», ближе к началу отсчёта, примерно на 1/4 отрезка.
403 г. н. э. — справа от «РХ», чуть дальше второго отрезка.
Задание 7
Примеры исторических фактов о Калужской области:
Город Козельск в 1238 году героически сопротивлялся войску хана Батыя и был назван «злым городом».
В Калуге жил и работал учёный К. Э. Циолковский, основоположник теоретической космонавтики.
В годы Великой Отечественной войны на калужской земле сражались подольские курсанты, задержавшие продвижение немецких войск к Москве.
Задание 8
Начало войны: 22 июня 1941 года (День памяти и скорби).
Окончание войны: 9 мая 1945 года (День Победы).
Объяснение: память о Великой Отечественной войне хранится, потому что это была самая тяжёлая и кровопролитная война в истории нашей страны. Люди помнят подвиг солдат, партизан, тружеников тыла. Память помогает воспитывать патриотизм, учит ценить мир и единство народов, а также напоминает о необходимости защищать Родину.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635145-proverochnaja-rabota-dlja-5-klassa-po-istorii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.