Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.03.2026

Проверочная работа для 5 класса по истории нашего края, Калужская область

Плеханова Марина Сергеевна
Учитель истории и обществознания
Проверочная работа по истории Калужской области для 5 класса включает два варианта по 8 заданий. Материал охватывает ключевые темы: археологию региона, основные исторические события, знаменитых личностей и музеи края. Работа рассчитана на 45 минут и помогает оценить знания учащихся, умение работать с текстом, картой и хронологией. Задания направлены на развитие навыков анализа исторической информации и систематизации знаний, способствуют формированию интереса к изучению родного края. Итоговая проверочная работа соответствует школьной программе и служит эффективным инструментом для контроля усвоения материала по региональной истории.

Содержимое разработки

Вариант 1

Задание 1

Какой знаменитый учёный, основоположник теоретической космонавтики, жил и работал в Калуге?
а) М. В. Ломоносов
б) К. Э. Циолковский
в) И. П. Павлов
г) Д. И. Менделеев

Задание 2

Заполните пропуск.

Калужская область в ее сегодняшних границах образована в _________ году.

Задание 3

1

2

3

Соотнесите и запишите в таблицу.

Список памятников:

  1. Стоянка на реке Болве (Кировский район)

  2. Стоянка Красное (Хвастовичский район) 

  3. Городище Свинухово (Дзержинский район)

Эпоха/поселение:
А. Мезолит.
Б. Неолит.
В. Мезолит.

Задание 4

Музеи — хранители времени: Калужская область

Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова из списка в места пропусков (1–10). В списке есть лишние слова — не используйте их.

История музейного дела в Калужской области началась в ______г. (1), когда было положено начало сбору первых коллекций. Большую роль в развитии музеев сыграли выдающиеся деятели, такие как __________ (2) и ________ (3), которые занимались изучением края и формированием _________(4).

В музеях хранятся __________ (5) — предметы, имеющие историческую и культурную ценность. Они становятся частью постоянной ________ (6) или участвуют во временных _________ (7), знакомя посетителей с прошлым региона.

Важную работу проводят специалисты по ________ (8): они восстанавливают старинные предметы, чтобы сохранить их для будущих поколений. Экскурсии в музеях ведут профессиональные __________ (9), помогающие лучше понять значение каждого экспоната.

Список слов:

  • 1847 г.;

  • 1923 г;

  • И.Д. Четыркин;

  • Н.И. Булычов;

  • музейные предметы;

  • музейный фонд;

  • экспонаты;

  • выставки;

  • Иванов А.П.

  • Красиков Д.В.

  • экспозиция музея;

  • макет;

  • реставрация;

  • экскурсоводы;

  • архив;

  • коллекция;

  • исследование;

  • памятник.

Задание 5

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалось государство, в котором изобрели арабские цифры.

Задание 6

На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует трем векам. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 403 г. н.э.; 650 г. до н.э.; 550 г. до н.э.

Shape1 РХ

Shape2

Задание 7

Напишите 3 любых исторических факта о Калужской области.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8

Напишите день, месяц и год начала и окончания Великой Отечественной войны. Как официально называются дни начала и окончания войны? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вариант 2

Задание 1

Какая река является самой крупной на территории Калужской области?
а) Ока
б) Угра
в) Протва
г) Десна

Задание 2

Заполните пропуск.

Первый музей в Калужской области был открыт в __________году.

Задание 3

1

2

3

Соотнесите и запишите в таблицу.

Список памятников:

  1. Городище Никола Ленивец (Дзержинский район) 

  2. Стоянка Гремячево (Перемышльский район)

  3. Огубское городище (Жуковский район) 

Эпоха/поселение:
А. Мезолит.
Б. Неолит.
В. Поселение финно‑угров.

Задание 4

Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова из списка в места пропусков (1–10). В списке есть лишние слова — не используйте их.

Изучение прошлого нашего края начинается с науки _____ (1). Она помогает узнать о жизни людей, которые жили здесь тысячи лет назад. Специалисты этой науки исследуют __________(2) — слои земли, где сохранились следы деятельности человека.

Самые древние следы обитания человека на территории региона относятся к эпохе _____ (3) (среднего каменного века) и _________ (4) (нового каменного века). В более раннюю эпоху — ____________ (5), или древний каменный век, — поселений здесь не обнаружено.

В период _________ (4) люди научились изготавливать __________(6) — глиняную посуду, которая помогала хранить и готовить пищу. Со временем поселения становились более постоянными: появились __________(7) (неукреплённые поселения) и _____ (8) (укреплённые поселения с валами и рвами).

В I тысячелетии н. э. на этих землях жили древние племена, среди которых были _____ (9) и фино‑угры. Они оставили после себя захоронения — ___________(10), насыпи над могилами, которые до сих пор находят археологи.

Слова для вставки:

  • археология;

  • культурный слой;

  • палеолит;

  • мезолит;

  • неолит;

  • керамика;

  • селища;

  • городища;

  • балты;

  • фино-угры

  • дреговичи

  • курган

  • стоянка;

  • собирательство;

  • этнография;

  • могильник;

  • артефакт;

Задание 5

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалось государство, в котором изобрели бумагу.

Задание 6

На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует двум векам. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 403 г. н.э.; 650 г. до н.э.; 550 г. до н.э.

Shape3 РХ

Shape4

Задание 7

Напишите 3 любых исторических факта о Калужской области.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8

Напишите день, месяц и год начала и окончания Великой Отечественной войны. Как официально называются дни начала и окончания войны? Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы к проверочной работе по истории нашего края (5 класс)

Вариант 1

Задание 1
Правильный ответ: б) К. Э. Циолковский.

Задание 2
Правильный ответ: 1944 год (Калужская область в современных границах образована 5 июля 1944 года).

Задание 3
Таблица соответствий:

Памятник

Эпоха/поселение

1. Стоянка на реке Болве (Кировский район)

А. Мезолит

2. Стоянка Красное (Хвастовичский район)

Б. Неолит

3. Городище Свинухово (Дзержинский район)

В. Мезолит

Задание 4
Правильные слова для пропусков:

  1. 1847 г. (начало сбора коллекций).

  2. И. Д. Четыркин (деятель, участвовавший в развитии музеев).

  3. Н. И. Булычов (краевед, археолог).

  1. коллекция (формирование коллекций).

  2. экспонаты (предметы, имеющие историческую ценность).

  3. экспозиция музея (постоянная выставка).

  4. выставки (временные мероприятия).

  5. реставрация (восстановление предметов).

  6. экскурсоводы (проводят экскурсии).

Лишние слова: 1923 г., Иванов А. П., Красиков Д. В., музейные предметы, музейный фонд, макет, архив, исследование, памятник.

Задание 5
Заштриховать четырёхугольник, включающий территорию Индии (арабские цифры были изобретены в Индии, хотя название получили позже в Европе через арабские страны). Примерные координаты: между 10° и 30° с. ш. и 70° и 90° в. д.

Задание 6
На ленте времени (каждый отрезок = 3 века = 300 лет):

  • 650 г. до н. э. — слева от «РХ», примерно на 2/3 отрезка до начала отсчёта.

  • 550 г. до н. э. — слева от «РХ», ближе к началу отсчёта, примерно на середине отрезка.

  • 403 г. н. э. — справа от «РХ», чуть дальше первого отрезка.

Задание 7
Примеры исторических фактов о Калужской области:

  1. В 1480 году произошло Великое стояние на реке Угре, которое привело к освобождению Руси от татаро‑монгольского ига.

  2. В 1812 году под Малоярославцем состоялось сражение, заставившее армию Наполеона отступать по разорённой Смоленской дороге.

  3. В 1954 году в городе Обнинске была запущена первая в мире атомная электростанция.

Задание 8

  • Начало войны: 22 июня 1941 года (День памяти и скорби).

  • Окончание войны: 9 мая 1945 года (День Победы).

  • Объяснение: граждане нашей страны хранят память об этой войне, потому что она затронула каждую семью. Миллионы людей погибли, защищая Родину. Подвиг солдат и тружеников тыла — пример мужества и патриотизма. Память о войне помогает нам ценить мир и не допустить повторения подобных трагедий.

Вариант 2

Задание 1
Правильный ответ: а) Ока.

Задание 2
Правильный ответ: 1847 год (в этом году был открыт первый музей в Калужской области).

Задание 3
Таблица соответствий:

Памятник

Эпоха/поселение

1. Городище Никола Ленивец (Дзержинский район)

В. Поселение финно‑угров

2. Стоянка Гремячево (Перемышльский район)

А. Мезолит

3. Огубское городище (Жуковский район)

Б. Неолит

Задание 4
Правильные слова для пропусков:

  1. археология (наука о прошлом).

  2. культурный слой (слои земли с остатками деятельности человека).

  3. мезолит (средний каменный век).

  4. неолит (новый каменный век).

  5. палеолит (древний каменный век).

  6. керамика (глиняная посуда).

  7. селища (неукреплённые поселения).

  8. городища (укреплённые поселения).

  9. балты (древние племена).

  10. курган (насыпь над могилой).

Лишние слова: дреговичи, стоянка, собирательство, этнография, могильник, артефакт.

Задание 5
Заштриховать четырёхугольник, включающий территорию Китая (бумага была изобретена в Китае во II веке н. э.). Примерные координаты: между 20° и 40° с. ш. и 100° и 120° в. д.

Задание 6
На ленте времени (каждый отрезок = 2 века = 200 лет):

  • 650 г. до н. э. — слева от «РХ», примерно на середине второго отрезка.

  • 550 г. до н. э. — слева от «РХ», ближе к началу отсчёта, примерно на 1/4 отрезка.

  • 403 г. н. э. — справа от «РХ», чуть дальше второго отрезка.

Задание 7
Примеры исторических фактов о Калужской области:

  1. Город Козельск в 1238 году героически сопротивлялся войску хана Батыя и был назван «злым городом».

  2. В Калуге жил и работал учёный К. Э. Циолковский, основоположник теоретической космонавтики.

  3. В годы Великой Отечественной войны на калужской земле сражались подольские курсанты, задержавшие продвижение немецких войск к Москве.

Задание 8

  • Начало войны: 22 июня 1941 года (День памяти и скорби).

  • Окончание войны: 9 мая 1945 года (День Победы).

  • Объяснение: память о Великой Отечественной войне хранится, потому что это была самая тяжёлая и кровопролитная война в истории нашей страны. Люди помнят подвиг солдат, партизан, тружеников тыла. Память помогает воспитывать патриотизм, учит ценить мир и единство народов, а также напоминает о необходимости защищать Родину.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635145-proverochnaja-rabota-dlja-5-klassa-po-istorii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Работа затрагивает наиболее важные и интересные для пятиклассников аспекты истории родного края. Наличие двух вариантов позволяет предотвратить списывание и обеспечивает объективность оценки. Изучение истории родного края способствует формированию гражданской идентичности, патриотизма и интереса к своей малой родине. Возможность использования двух вариантов может служить основой для дифференцирован ного подхода к оценке.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки