- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 8 марта: «Ожившие кадры семейного альбома» (Подготовительная группа)
Сценарий 8 марта: «Ожившие кадры семейного альбома»
(Подготовительная группа)
Действующие лица:
Ведущая (Хранительница альбома)
Дети (Стилизованные под ретро-моду: горошек, банты, подтяжки, галстуки)
Реквизит:
Огромная книга-альбом (страницы переворачиваются).
Бутафорская вспышка или старинный фотоаппарат на треноге.
Картонные пластинки для игры.

1Вступление: «Застывшее мгновение»
(дети выходят)
Ведущая:
Говорят, что время нельзя остановить... Но у нас есть волшебный альбом. Каждая фотография в нем — это застывшая музыка, это улыбка мамы, это память сердца. Сегодня мы перевернем страницы истории и оживим самые нежные кадры.
2✅ Танец-выход: «Далеко от мамы»
(Дети начинают движение медленно, как в немом кино, затем музыка ускоряется. Танец передает легкую грусть ожидания и радость встречи).
Влючается видео
Страница 1. «Мама — это целый мир»
Ведущая: Посмотрите на этот первый снимок. Он еще черно-белый, но от него веет таким теплом...
Ребенок 1:
В руках держу альбом семейный,
Листаю старые листы.
Здесь каждый кадр — благословенный,
Полон любви и чистоты.
Ребенок 2:
Вот мама маленькая очень,
Смешной пушок на голове.
Сияют глазки, словно ночью
Две звездочки в густой траве.
Ребенок 3:
Как быстро годы пролетели,
Но этот снимок сохранил,
Как над моею колыбелью
Ты отдавала много сил.
Ребенок 4:
Мы сегодня не просто дети,
Мы — частички твоей души.
Самой лучшей маме на свете
Свое сердце открыть спешим!
3✅ Песня о маме
«Нежные игры»
41. Игра «Узнай ладошку» (Тактильная)
Мамы встают в круг и закрывают глаза. Дети тихо подходят и вкладывают свою ладонь в руку мамы. Мама должна на ощупь, только поглаживая руку ребенка, узнать своего «птенчика».
Ведущая: «Сердце матери чувствует всё, даже через кончики пальцев».

Страница 2. «Рыцари и Леди»
Ведущая: Листаем дальше... Ой, посмотрите, какие кавалеры на этом снимке!
Мальчик 1:
Я сегодня в папином жилете,
Посмотрите, как я модно одет!
Нет красивей мамочки на свете,
Для меня она — весь белый свет.
Мальчик 2:
Я бы маме подарил планету,
Все цветы, что в марте расцвели.
Жаль, что в кошельке монеток нету —
Только те, что в парке мы нашли.
Мальчик 3:
Мама, ты не бойся, я с тобою!
Защищу от ветра и от гроз.
Стану я твоей самой главною судьбою,
Чтоб не знала ты ни капли слез.
Мальчик 4:
Приглашаю маму я на танец,
Пусть оркестр буги нам играет!
На щеках горит живой румянец,
Сердце от восторга замирает!
5✅ Танец-игра: «Буги-вуги с мамами»
(Мальчики ведут мам в круг. Движения активные, задорные).

Страница 3. «Девчата нашего двора»
Ведущая: На этой странице альбома — настоящие модницы. Те самые девчата, которые умели смеяться так, что солнце выходило из-за туч!
Девочка 1:
Юбка — клёш, в волосах заколка,
Я на маму так похожа быть хочу!
Посмотрю я взеркало украдкой —
Всё мне в жизни будет по плечу!
Девочка 2:
Мы танцуем, каблучками топав,
Как девчата в фильмах прошлых лет.
Слышим мы со всех сторон прихлопы,
Шлем гостям наш праздничный привет!
Девочка 3:
Мама в юности была такой же звонкой,
Пела песни, верила в мечту.
Я останусь маминой девчонкой,
Сохранив в душе ту чистоту.
Девочка 4:
Бант атласный, лёгкая походка,
И улыбка — словно солнца свет.
Я расту, как мамина находка,
Лучше мамы в целом мире нет!
Девочка 5:
Страница новая открыта —
И музыка уже звучит.
Пусть этот танец знаменитый
Вам настроение вручит!
6✅ Танец девочек: «Девчата»
(С лентами, зонтиками или яркими платками).

Страница 4. «Бабушкин уют»
Ведущая: Эта страница пахнет духами и свежими пирогами. Это страница наших дорогих бабушек.
Ребенок 5:
Бабушка, ты помнишь ту пластинку,
Что крутилась в доме по весне?
Я сниму с нее рукою паутинку,
Ты присядь, прижмись скорей ко мне.
Ребенок 6:
Твои руки пахнут нежной мятой,
В волосах — седая нить дорог.
Ты была девчонкою когда-то,
Переступив семейный наш порог.
Ребенок 7:
Мы тебе желаем только счастья,
Чтобы не болела никогда.
Пусть обходят стороной ненастья,
Будь же, бабушка ты вечно молода!
7✅ Песня про бабушку (задорная, в темпе вальса или польки).
8-13Игра с бабушками угадай мелодию

Страница 5. «Танцплощадка»
Ведущая: А теперь — кадр из городского парка! Танцы под открытым небом!
Ведущая:
Когда-то в каждом городском парке звучала музыка,
и пары кружились так легко, словно время остановилось.
Стоило только услышать первые аккорды —
и ноги сами пускались в пляс!
Давайте и мы перенесёмся в те чудесные времена,
где смех звенит, а сердца танцуют в унисон.
Встречайте — наша танцплощадка!
14✅ Общий танец: «Топ-топ по паркету»
(Дети парами выполняют классические ретро-движения: лодочка, кружение, хлопки).
15✅ Игра: «Танцевальная пластинка»
(Мамы и дети танцуют вокруг картонных виниловых дисков. Когда музыка смолкает, пара должна запрыгнуть на одну пластинку. Проигравшие садятся, побеждают самые ловкие).

Страница 6. «Стиляжный драйв»
Ведущая: Ой, какая яркая страница! Тут всё пестрит красками. Кто это такие?
Мальчик 5:
Мы — стиляги, мы из ХХ века!
Нам не скучно вместе никогда.
Для хорошего, для человека
Светит яркая весенняя звезда!
Мальчик 6:
Галстук мой оранжевый сияет,
Бриолином челка зачесана назад.
Пусть сегодня каждый точно знает:
Ретро-стиль — он лучший для ребят!
16✅ Танец мальчиков: «Оранжевый галстук»
(Активный рок-н-ролл).

Финал. «Будущее в наших руках»
(Ведущая открывает последнюю страницу. Она пустая).
Ведущая: Последняя страница пока пуста... Сюда мы вклеим фото нашего сегодняшнего праздника. Но прежде — главные слова.
Ребенок 8:
Милые женщины! Мамы и бабушки!
Вы — наши ангелы, наши родные.
Мы вам желаем — живите на радужке,
Пусть будут будни для вас золотые!
Ребенок 9:
Будьте здоровы и будьте успешны,
Пусть в фотокарточках будет лишь смех.
Мы вас за всё обожаем, конечно,
Вы в этом мире — прекраснее всех!
17✅ Финальная песня: «Мама, будь всегда со мной рядом» буду включать на телеке
(Дети поют, стоя в полукруге, в руках у каждого — маленькое сердечко или цветок).
Ведущая: Наш альбом не кончается, он будет писаться всю жизнь. С праздником весны!
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635149-scenarij-8-marta-ozhivshie-kadry-semejnogo-al
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.