- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический проект «Вместе дружная страна»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Центр детского творчества»
Вместе дружная страна
(педагогический проект
объединения «Встречи с интересными людьми»)
Автор
Казакова Галина Ивановна,
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории
г. Оханск, 2026 г.
Пояснительная записка
Актуальность. Встречи с интересными людьми в рамках Года единства народов России имеют огромное социальное значение и актуальны по нескольким причинам: укрепление межнационального согласия, что помогает создать атмосферу доверия и уважения друг к другу, предотвращая конфликты и разногласия.
Во время встреч учащиеся знакомятся с традициями, обычаями и культурой других народов, что позволяет сохранить уникальное культурное наследие каждого этноса. Такое взаимодействие обогащает общество и формирует чувство гордости за свою страну. Мероприятия проекта способствуют воспитанию чувства любви к Родине и повышению уровня патриотического сознания среди детей и молодежи. Молодое поколение учится ценить историю своей страны и уважительно относиться ко всем народам, живущим рядом. Организация встреч стимулирует социальную активность детей. Таким образом, встречи в Год единства народов России играют важную роль в укреплении гражданского мира и согласия, сохранении культурного многообразия и развитии активной гражданской позиции россиян.
Цельпроекта: Формирование у учащихся уважения традиций народов Пермкого края.
Задачи проекта:
Образовательные задачи:
Организовать тематические занятия, экскурсии, мастер-классы, направленные на знакомство с культурным наследием народов Пермского края;
Познакомить с историей и культурой национальностей Пермского края;
Формировать представления о традициях, обычаях, праздниках и особенностях быта различных народов;
Привлечь родителей и общественность к активному участию в реализации проектов, направленного на сохранение культурных ценностей и поддержку национальных инициатив.
Воспитательные задачи:
Формировать уважительное отношение к другим народностям, воспитывать толерантность к разнообразным народностям.
Создавать условия для воспитания коллективизма, дружбы и взаимовыручки среди учащихся разного происхождения.
Развивающие задачи:
Развить творческие способности учащихся;
Ожидаемые результаты:
Проведены мероприятия, направленные на знакомство с культурой и историей народностей Пермского края;
Активное участие в реализации проекта учащихся, родителей, общественности;
Сформировано уважение к другим народностям;
Созданы условия для воспитания коллективизма и развития творческих способностей.
Участники:педагог д.о., учителя ОО, учащиеся, родители, общественность.
Срок реализации: февраль – ноябрь 2026 г.
План мероприятий
№ | мероприятие | срок | ответственный |
1 | Разработка проекта. Просветительская работа с учителями, родителями и детьми по вопросам подготовки и проведения Года единства народов России | февраль | Казакова Г.И. учителя |
2 | Систематизация знаний о предстоящем событии. Сбор информации: изучение справочной, методической, энциклопедической литературы, сбор материала, необходимого для реализации цели проекта. | февраль - ноябрь | Казакова Г.И. |
3 | Мероприятия по соответствующим календарным датам: 30 апреля - День коренных малочисленных народов России (информационная беседа) 1 мая — Праздник весны и труда (Международный день солидарности трудящихся). 9 мая — День Победы 12 июня — День России 8 сентября – День языков народов России (встреча с ветераном учителем Бобылевой В.Н.) 4 ноября — День народного единства. | по плану | Казакова Г.И., учащиеся, учителя общественность |
4 | Сбор видео- и фото -материалов | февраль - ноябрь | Казакова Г.И. |
5 | Участие в Фестивале «Мы – россияне» | 1) Февраль-март 2) октябрь - ноябрь | Казакова Г.И. учащиеся |
6 | Открытое мероприятие в рамках методической недели | март | Казакова Г.И. учащиеся |
7 | Муниципальный конкурс дидактических и методических материалов для педагогов «Мы вместе – мы едины» | март | Казакова Г.И. |
8 | Игровая программа «Игры народов Пермского края» | март | Казакова Г.И. учителя учащиеся родители общественность |
9 | «Национальные кухни народов Оханского района» (в гостях у ветеранов клуба «Хозяюшка») | март | Казакова Г.И. учащиеся, учителя общественность |
10 | «Традиции и обычаи народов Пермского края» (рассказ, минидоклады, детские презентации) | апрель | Казакова Г.И. учащиеся учителя, родители |
11 | Посещение мероприятий и выставок по теме проекта | весь период | Казакова Г.И. учащиеся |
12 | «Воины-герои разных национальностей Пермского края» (презентации, беседы) | май | Казакова Г.И. учащиеся общественность |
13 | Освещение реализации проекта в сети интернет, СМИ | весь период | Казакова Г.И. |
14 | Анализ результатов. Подведение итогов рабы. Презентация. Отчет | ноябрь | Казакова Г.И. |
Продукт реализации проекта:
Разработки проекта и мероприятий.
Презентации, фото и видеоматериалы.
Сборник игр народов Пермского края.
Публикации о проведенных мероприятиях в интернете и СМИ.
Конкурсные, творческие и исследовательские работы детей и педагога.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635416-pedagogicheskij-proekt-vmeste-druzhnaja-stran
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.