- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания и анализ картины Александра Васильевича Куприна «Натюрморт с синим подносом» для уроков английского языка в начальной школе
Задание 1. Составьте 3 предложения о своей картине на английском языке, используя изученные слова.
•Например: I can see a blue tray with apples.
…1.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…2.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…3.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Задание 2.
Посмотрите на описание картин АлександраВасильевича Куприна и запиши правильную цифру количественным и порядковым числительным
nine

theninth









«Вид на скалу. Крым»
Графика в технике картон, гуашь, графитный карандаш (1930-1950)
2.«Феодосия. Полдень»
Произведение относится к крымскому циклу художника. Изображен типичный южный городской пейзаж. Холст, масло (1946)
«Натюрморт с синим подносом»
На картине изображена плоскостная, сезаннистская композиция, включающая синий поднос, фрукты, посуду, а также предметы интерьера, переданные с подчеркнутой материальностью, плотными формами и сочными, насыщенными цветами. Холст, масло (1914)
«Нижний Новгород»
Стиль: Кубизм
Пейзаж, архитектура
Техника: акварель, гуашь, белила, бумага (1921)

Анализкартины (Kuprin's Still Life with a Blue Tray)
На картине мы видим предметы (исчисляемые) и материалы/поверхности (неисчисляемые).
Можно описывать натюрморт, используя конструкции Thisis (это) /There is (там что-то в ед.ч/ There are ( там что-то во мн.ч), а также правильно употреблять исчисляемые и неисчисляемые существительные.
Исчисляемые имена существительные (Countable Nouns)
Можно посчитать (один, два, три...). Употребляются во множественном числе (-s), с артиклями a/an.
a tray — поднос (One tray, two trays)
аbluetray |treɪ| - синий поднос | a jug — кувшин (A glass jug) |
a pear |peə| / pear — груша/груши | а рlate- тарелка |
an apple — яблоко | Backgroundˈbækɡræʊnd| /Wall |wɔːl| -фон/стена |
Неисчисляемые имена существительные (Uncountable Nouns)
Не употребляются во множественном числе,не имеют артикля a/an. Мы не можем посчитать их поштучно (жидкости, вещества, абстрактные понятия)
fruit — фрукты (в целом) ,обычно неисчисляемое (как собирательное), исчисляемое, если говорим о видах fruits | water – вода (в графине) |
Liquid -жидкость | wood - дерево, древесина (материал, из которого сделан стол) |
Полезные фразы для описания (Vocabulary)
Помощники: Some (в утверждении), Any (в вопросе/отрицании)
still life |stɪl laɪf | натюрморт | In the foreground |ˈfɔːɡraʊnd| ... (На переднем плане...) |
сolourful |ˈkʌləfʊl| красочный, яркий | In the background |ˈbækɡræʊnd| ... (На заднем плане...) |
In the center of the painting — В центре картины | The artist uses bright/dark colours. (Художник использует яркие/темные цвета.) |
On the tray — На подносе | The composition |kɒmpəˈzɪʃ(ə)n| is based |beɪst| on... (Композиция основана на...) |
In the background — На фоне | сalm|kɑːm|-спокойный |
sunny — солнечная rainy — дождливая windy — ветреная warm — тепло cold — холод | Spring /sprɪŋ/ — весна Summer /ˈsʌmə(r)/ — лето Autumn /ˈɔːtəm/ — осень Winter /ˈwɪntə(r)/ — зима |
There is... / There are... —Там (есть)... | vase — ваза; |
Для описания используем: | I can see... — Явижу... |
There is + единственное число (a...) | |
There are + множественное число (...s) | |
There is some/much + неисчисляемое |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635466-zadanija-i-analiz-kartiny-aleksandra-vasilevi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.