- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Passive Voice» 9 класс Spotlight 9 (Модуль 6)
Контрольная работа по теме "Passive Voice" 9 класс Spotlight 9 (Модуль 6)
1. Rewrite the sentences in the Рassive:
1. The pop star sang the song.
……………………………………..
2. The chef hasn’t made dinner.
………………………………………
3. An explorer has found a dinosaur egg.
……………………………………………
4. Mrs. Gates will look after the baby.
……………………………………………
5. They won’t take him home after the party.
…………………………………………
6. Someone left the front door open.
………………………………………….
7. Jenny didn’t break the window.
………………………………………….
8. Someone is using the computer.
…………………………………………..
9. His brother taught him to drive.
………………………………………….
10. Many people speak English.
…………………………………………..
11. The doctor had already told him to go on a diet.
……………………………………………….
12. The author is writing a new book.
………………………………………………..
2.Turn the following questions into the Рassive:
1. Do they make bread in this factory?
…………………………………………….
2. Will Susan decorate the bedroom tomorrow?
……………………………………………….
3. Did they find the ring in the garden?
…………………………………………….
4.Is Tom drawing the picture?
……………………………………………
5.Has Simon sent the invitations yet?
…………………………………………
6.Had Paul repaired the door before he left for work?
……………………………………………………….
3. Write questions in the Рassive to which the words in bold are answers, as in the examples:
1. Captain Cook discovered Australia.
………………………………………….
2. A dog was chasing Paul.
…………………………………………..
3. Simon is going to organize the party.
…………………………………………..
4. A bee stung him.
………………………………………….
5. Fiona cooked this delicious turkey.
………………………………………….
6. An international company publishes these books.
…………………………………………………
7. A bomb killed the solider.
…………………………………………………
ОТВЕТЫ:
1. Rewrite the sentences in the Рassive:
1. The song was sung by the pop star.
2. Dinner hasn’t been made by the chef.
3. A dinosaur egg has been found by an explorer.
4. The baby will be looked after by Mrs Gates.
5. He won’t be taken home (by them) after the party.
6. The front door was left open.
7. The window wasn’t broken by Jenny.
8. The computer is being used.
9. He was taught to drive by his brother.
10. English is spoken by many people.
11. He hadalreadybeen told by the doctor to go on a diet/to go on a diet by the doctor.
12. A new book is being written by the author.
2. Turn the following questions into the Рassive:
1.Is bread made in this factory?
2.Will the bedroom be decorated by Susan tomorrow?
3.Was the ring found in the garden?
4.Is the picture being drawn by the Tom?
5.Have the invitations been sent by Simon yet?
6.Had the door been repaired by Paul before he left for work?
3. Write questions in the Рassive to which the words in bold are answers, as in the examples:
1. Who was discovered by Australia?
2. What was Paul being chased by?
3. Who is the party going to be organized by?
4. What was he stungby?
5. Who was this delicious turkey cookedby?
6. Who are these books published by?
7. What was the solider killed by?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635482-kontrolnaja-rabota-po-teme-passive-voice-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.