- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День смеха. Цирк
41
0
Рекомендации по тематической неделе « День смеха. Цирк»
С детства, вероятно, все любят и помнят цирк. В цирке всегда царит обстановка праздника, таинственности, веселье и радости. Как приятно, став взрослым ,возвращаться в это место.
Сформируйте у ребенка представление о цирке
Познакомьте ребенка со зрелищными видами искусства
По способствуйте развитию детской речи( чтение стихов, пальчиковая гимнастика, составление рассказов о цирке)
Рекомендации по тематической неделе «День смеха. Цирк»
Расширьте знания детей о цирке, его профессиях, животных, атрибутах.
Закрепите представления детей об учреждениях культуры, правилах поведения в общественных местах.
Побеседуйте с детьми о цирке и цирковых артистах, о профессиях людей и о животных работающих в цирке.
Прочитайте с ребенком произведения о цирке(например: «Бродячий цирк» А.Стройло; «Буду клоуном» Н.Капустюк; «Девочка и лев» Я.Аким. и т.д.)
Рекомендации по тематической неделе «День смеха. Цирк»
Загадайте детям загадки о цирковых профессиях, животных участвующих в представлениях Он взмахивает тростью — и тигры у ног, Через кольцо горячее их прыгать научить он смог.
Для нас это хищник, ему будто кошка, Кто этот человек, скажи мне, моя крошка. (Дрессировщик)
Я люблю смешить людей, а особенно детей
Выйти на манеж я рад, чтоб повеселить ребят.
В цирке встретить меня можно , догадались Кто я?
(Клоун) и т.д.
Рекомендации по тематической неделе «День смеха. Цирк»
Прослушайте песни о цирке: «Бродячие артисты», «Цирк, цирк, цирк»Сл. М Пляцковского , Муз. М. Шаинского и др.
Вечером можно посмотреть мультфильмы: «Приключения поросёнка Фунтика», «Девочка в цирке» и др.
Поиграйте в словесную игру «Что у клоуна в чемодане», «Костюм клоуна»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635502-den-smeha-cirk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.